• 1、大家都是怎样过春节的呢?按照要求,看图写句子。

    仔细看图,想一想:什么时间?谁?在做什么?心情怎么样?

    小提示:不会写的字可以用拼音代替。

    (1)、今天是
    (2)、爸爸在 , 妈妈 , 我和弟弟
    (3)、这一天,
  • 2、团团圆圆过大年。
    过春节
       春节快到了,文文一家正忙着做各种准备。
       文文也想做点事儿。这时,他看见爸爸正在挂红灯笼。文文走过去,和爸爸一起挂红灯笼。过了一会儿,奶奶走出来了,她端着刚做好的年夜饭,真是香极了!姐姐出来了,她穿着妈妈买的新裙子,真是好看极了!妈妈出来了,她送给文文一顶可爱的帽子,文文戴上帽子,高兴地笑了。
       这真是一个快乐的春节啊!
    (1)、短文一共有个自然段。
    (2)、读短文,连一连。

    奶奶

    爸爸

    文文

    姐姐

    挂红灯笼

    做年夜饭

    穿新裙子

    戴新帽子

    (3)、文文一家过了一个(    )的春节。(填序号)
    A、难过 B、伤心 C、快乐
    (4)、你过春节的时候会做些什么呢?请你说一说。
    (5)、春节期间,文文和爸爸妈妈一起阅读了《和大人一起读》,相信你也读过这本书。请根据故事内容,选择正确的答案。(填序号)

    ①《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的(    )。

    A.白天鹅           
    B.黑天鹅          
    C.灰天鹅

    ②《小红帽》中,是一位(    )救了小红帽和老祖母。

    A.猎人             
    B.樵夫             
    C.野人

  • 3、文文想邀请你和他一起玩游戏,请把不是同类的词语写出来。
    (1)、今天    晚上    昨天    明天

    (2)、医生    老师    学校    工人

    (3)、男女    正反    开关    看见

  • 4、读文文的开场白,给加点字选择正确的读音。

    春回大(de   dì),万象更新。今晚,我们一家人欢聚一堂,吃年饭。爸爸教我们(shǔ  shù)窗外绽放的烟花朵(shǔ   shù),妹妹跳起了她准备了好久的(chánɡ    zhǎnɡ)袖舞。一家人其乐融融,快乐(de   dì)迎接马年春节的到来。

  • 5、文文想把学过的课文朗诵给大家听,他应该怎样读才会赢得大家的掌声?(  )
    A、声音大一点儿,眼睛看向别处 B、声音大一点儿,眼睛看着大家 C、声音小一点儿,眼睛看着大家
  • 6、将正确答案的序号填在横线上。
    (1)、吃年夜饭时,爷爷教导大家:要珍惜粮食,因为“”;在新的一年里要珍惜时间,把“”记在心里;更要脚踏实地,一步步努力,因为“”。

    ①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    ②千里之行,始于足下。

    ③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

    (2)、见到亲人要问好,我知道:爸爸的叫爷爷,爸爸的叫奶奶,爸爸的叫叔叔,爸爸的叫姑姑。一家人,团团坐,恭祝大家新年好!

    ①妈妈            ②爸爸            ③弟弟            ④姐妹

  • 7、下面的年货是什么样子的?补充合适的词语写一写。

    的青菜

    的灯笼

    的水果

  • 8、备年货,迎新春,选择正确的量词填空。(填序号)

    ①个

    ②盒

    ③根

    ④瓶

    草莓

    西瓜

    牛奶

    胡萝卜

  • 9、文文和妈妈准备去超市购买年货,你能帮他们辨别方向吗?(填序号)

    ①北

    ②东

    ③后

    ④南

    早晨起来,面向太阳。前面是面是西。左面是 , 右面是

  • 10、长辈们也向文文送出了祝福,请你连一连。

    百尺竿头

    用手又用脑

    用手又用脑

    种瓜得瓜

    种豆得豆

    更进一步

    才能有创造

    双手和大脑

  • 11、请你帮文文补充完成下面的新年贺卡。

    祝福我的家rén zài年快乐每yī tiān

    我想对xiǎo niǎo说:“我zhǎnɡ  dàle , 能自己把dōnɡ  xi 收拾好”。

  • 12、文文想为家人制作新年贺卡,请你来当小老师,指导字的笔画和笔顺。
    (1)、“比”字共画,第一笔是
    (2)、“风”字共画,第三笔是
  • 13、请你帮文文将下面物品的名字补充完整。

  • 14、为迎新年,大家做了哪些准备?看一看,连一连。


    dǎ sǎo fánɡ zi


    tiē chuānɡ huā


    sònɡ zhù fú


    tiē chūn lián

  • 15、看图写话

    森林里正在举办热闹的运动会,请你仔细观察下面的图画,图画上都有哪些小动物?它们在哪儿?分别在做什么?展开合理的想象写下来。不会写的字可以用拼音代替,字数不少于100 字。

  • 16、任务四:阅读感悟角;全运赛场上,除了比赛,还有励志的故事。阅读短文,回答问题。阅读短文,完成练习

    坚持就是胜利

    ①冬天的冷风呼呼地吹起来,小动物们都躲进温暖的家里。为了鼓励大家战胜寒冷,狮子大王决定举行一场冬季马拉松。

    ②到了比赛那天,每一个小动物都为了争得冠军不甘示弱地站在

    了起跑线上。“预备,跑!”比赛的枪声响起,大家向终点奔去。

    ③可没过多久,小兔子就喘着粗气,停了下来。接着,小松鼠也体力不支,开始眼冒金星。等只剩一小半路程时,还在奔跑的只剩下老虎、熊猫和小乌龟了。

    ④这时,围观的动物中响起了议论声:“大家猜猜谁会嬴呢____”“当然是老虎了,他的身体多么强壮啊____”“也可能是熊猫____反正不可能是小乌龟____”

    ⑤可慢慢地,老虎和熊猫受不了饥饿,都主动放弃了比赛。小乌龟不停地爬啊爬,速度虽然慢,但一直坚持,最终取得了胜利。

    (1)、马拉松比赛获得冠军的是 , 他战胜了
    (2)、在第④自然段横线里加上合适的标点。
    (3)、加点词语“不甘示弱”在文中的意思是____(填序号)
    A、较量—下,比个高低 B、想变得更强大
    (4)、如果让你给比赛中的小乌龟加油,你会选择哪—句?____(填序号)
    A、有志者事竟成。 B、不以规矩,不能成方圆。 C、与朋友交,言而有信。
  • 17、任务三:句子训练场;赛场上的精彩瞬间,让我们用句子来描述!按要求改写句子
    (1)、仿照:体操运动员会儿腾空翻转,一会儿稳稳落地。用 “一会儿…… 一会儿……”来描写运动员的比赛瞬间。
    (2)、用“因为…… 所以……”连接下面的句子,体现全运精神:

    运动员们坚持训练、互相鼓励。他们取得了优异的成绩。

    (3)、运动健儿们的拼搏精神打动了在场的每一个人。(改为“被”字句)
    (4)、大象的腿像四根柱子。

    全运会上,运动员的速度像

  • 18、任务二:课文积累加油站;全运赛场上的拼搏精神,让我们想起课文里的智慧。快来填空吧;根据课文内容填空
    (1)、冠军都是从小努力训练的,就像古话说的:“ , 人无志不立”。只要心中有梦想,再苦也不怕,因为“有志者”。
    (2)、全运会的运动员们努力追求更高目标的精神,正是“欲 , 更”。
    (3)、全运会上,队友们团结协作,一起夺冠,这真是“与朋友交,”。
  • 19、选择正确的填空。(只填写序号)
    (1)、《小狗的小房子》的作者是(填序号)(     )
    A、金波 B、孙幼军 C、郑渊洁
    (2)、《“歪脑袋”木头桩》里,木头桩骄傲的原因是 (   )
    A、年纪大 B、有尖尖的脑袋 C、比谁都高,觉得比谁都聪明
    (3)、《孤独的小螃蟹》中,小螃蟹梦中驾驶的小火车,铁轨是(       )做的。
    A、铁条 B、芦苇秆 C、小池塘的水草
  • 20、选词填空 
    (1)、果然  突然

    ①经过刻苦训练,他们拿到了晋级资格。

    ②平时跑步成绩一般的小明,这次冲进了前三名。

    (2)、发明  发现  

    ①为了让训练更有趣,体育老师了一种新的趣味游戏。

    ②细心的志愿者在休息区了一个被遗忘的运动背包。

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