• 1、课内阅读。

    一个豆荚里的五粒豆(节选)

    “真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

    (1)、写出下列词语的近义词。  

    慢慢——    愉快——    温暖——

    (2)、随着豌豆的不断生长,小女孩发生了哪些变化?  

    讲话比以前愉快→

    (3)、伴随着豌豆苗的成长,小女孩的病为什么就慢慢好了呢?和同学交流一下你的想法。  

    同学:小豌豆不埋怨恶劣的环境,努力生根、长叶、开花,展示出了顽强的生命力。

    我:哦!我知道了,小女孩 , 所以她的病就慢慢好了。

    (4)、读完选文,请你针对文章内容提出一个问题。  
  • 2、为了帮助同学们放松身心,开阔眼界,四年级( 1)班的班主任王老师将带领同学们走出校园进行观光游览,王老师向同学们推荐了植物园和动物园,你最想去哪一个地方呢?请说明理由。
  • 3、根据所学内容填空。
    (1)、小明遇到困难时不愿问人,平时也不爱与他人交流,老师告诫他:“ , 自用则小”。
    (2)、世上并没有天生的智者,我们在生活和学习中出现疑惑都是很正常的,就像韩愈说的:“ ,孰能无惑?”对此,我们应该保持“智能之士,不学不成,”的态度,努力学习,勤于发问。
    (3)、如果让你用《礼记》中的名言来告知好朋友学习时需要做到的几点,我会说:“博学之, , 笃行之。”
    (4)、王维的《鹿柴》一诗中以“人声”来体现山中寂静的诗句是:“空山不见人,”;夕阳西下,走进森林,看到青苔上那细碎的日影,我们会想起诗句:“ , 复照青苔上。”
    (5)、再近些,只见白浪翻滚,。(赵宗成、朱明元《观潮》)
    (6)、哦,阿妈, ,而我, , 运载许多新鲜的花瓣……(吴然《走月亮》)
  • 4、按要求完成句子练习。
    (1)、当然是人类来呼风唤雨。(改为设问句)
    (2)、那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(照样子,仿写排比句)
    (3)、这粒豌豆长得非常好极了。(修改病句)
  • 5、判断正误。
    (1)、《观潮》描写了钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了大潮的雄伟壮观。    
    (2)、《走月亮》依次描写了月亮升起、月亮牵星、月下溪岸、月下田园四幅画面。
    (3)、《夜间飞行的秘密》一文中,科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
    (4)、《呼风唤雨的世纪》一文揭示了科学技术对人类生活的意义。    
    (5)、“为学患无疑,疑则有进”是唐代陆九渊的名言。    
    (6)、在阅读时,我们可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。
  • 6、按要求完成词语练习。
    (1)、读句子,根据语境选词填空。  

    锣鼓喧天    低声细语    响彻云霄

    ①国庆节来临,人们一起为祖国母亲庆祝生日, , 热闹非凡。人们唱国歌的情绪高涨,歌声

    ②她说话时从来都是 , 从不咋咋呼呼。

    (2)、下面句子中画横线的词语中有错别字,请你改正。  

    ①江水一泻千里,仿佛一条披着金鳞的巨龙,涛声振耳欲聋。“振”改为“

    ②升国旗时,同学们都在庄严地唱国歌、行注目礼,小英却和同学在窃窃丝语

    ”改为“

    ③潮水即将来临,顿时人声顶沸。    “顶”改为“

  • 7、我会选字组词。

    (僵 疆)硬    (绳  蝇)索    (逐  遂)

    (深  探)索   (提  堤)岸    (架  驾)

  • 8、阅读下面的语段,按要求完成练习。

    周六早上,我和爸爸来到乡村游玩。整个村庄笼罩着一层薄雾。这里的小路不再坑坑洼洼 , 而是铺满了é luǎn____石。小路两旁开满了紫色的 qiān____牛花,不远处的 zhuāng jia____成熟了,田里到处都是金灿灿的 dào____子, yóu____如铺了一地的金子,还有那不甘示弱的豌豆也在努力生长,看来又是一个收获的季节。

    (1)、请加点字选择正确的读音。  

    雾 (bó  báo)     (wǎn  wān)

    (2)、根据语境及拼音,在语段中的括号里写出对应的字词。
    (3)、查字典填空。  

    用部首查字法查“坑”字,应先查部,再查画。“坑”在字典中的解释有:①洼下去的地方;②地洞,地道;③坑害。语段中“坑坑洼洼”的“坑”字应选第种解释。

  • 9、同学们,这学期我们认识了许多人物,有人民敬爱的周总理,有拒绝为日本人演出的京剧大师梅兰芳。现实生活中,有守卫边疆的祁发宝,国防科写作范文学家沈忠芳、钱七虎,也有消防员张大鹏……了解了他们的事迹,你最想对谁说一说心里话?选择其中一个人,给他写一封信,说一说你的内心想法吧。

    要求:题目自拟,注意书信的格式,不少于350字。

  • 10、课外阅读。

    任弼时的原则

    任弼时同志的整个生活里都渗透着原则性。他曾住在北岳的一个村庄里,村外是稻田。田里小径纵横,有近路也有远路。有一次出门,警卫员同志建议他走近路。他说:“走近路会不会踏坏庄稼?同志,要注意,我们在任何事情上都不能损害群众的利益。”他在北京养病的时候,常到景山散步。他身体不好,不能走远路,警卫员同志建议他从一个较近的小门进去,但这个小门上挂着“游人止步”的牌子,他拒绝了这个善意的建议,说:“这是园里的制度,我们不能破坏。如果需要这样做,也要先和人家商量,得到允许才行。”1949年,弼时同志的妹妹从湖南到北京来看他,临走时,请弼时同志写封信给湖南省委,替她丈夫介绍一份工作。弼时同志想了想,觉得这样做不合组织原则,断然拒绝了他妹妹的请求。

    弼时同志的生活十分朴素,他很少考虑自己的问题。他住的房子临着大街,车马喧闹,很不适宜休养。同志们替他选了一个比较适宜的房子,建议他搬进去。他说:“那个房子驻着一个机关,而我是一个人,怎么能因一个人牵动一个机关呢?”同志们又提议帮他买个合适一些的房子。他说:“买房子要花钱,又要办手续,麻烦得很,还是住这个房子吧。”一直到他逝世,房子始终没有换过。

    弼时同志对一起工作的同志们的照顾无微不至。他经常询问警卫员同志们吃得怎样,伙食要管理得好一些,还给他们想些改善生活的办法。他经常询问同志们的学习情况,送给他们一些学习指导书,并在上面题了勉励学习的字句。许多和他一起工作的同志说:“弼时同志相貌威武,好像是个非常严肃的人。但是,相处几天以后,这种印象就完全变了。他和蔼可亲,愿意帮助你解决一切问题,就像一个相识多年的老朋友一样。”

    (1)、联系上下文,解释下面的词语。

    无微不至:

    (2)、读短文,关注主要人物和事件,借助关键句,概括短文的主要内容。
    (3)、下列对第1 自然段理解正确的是哪一项?____
    A、任弼时曾住在北岳的一个村庄里,为了节约时间,他偶尔会走近路。 B、为了不违反组织原则,任弼时果断拒绝了妹妹让他替她丈夫介绍工作的请求。 C、在北京养病的时候,任弼时到景山散步经常会通过挂着“游人止步”牌子的小门。 D、这个自然段一共写了任弼时生活中渗透着原则性的四件小事。
    (4)、如果要送给任弼时同志一面锦旗,结合短文内容,下列哪些题词合适?____(多选)
    A、淡泊名利 B、关心同志 C、清廉正直 D、宁死不屈
  • 11、课内阅读。

    为中华之崛起而读书(节选)

    周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

    此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

    (1)、理解选文内容,选词填空。

    A.为虎作伥    B.怒不敢言    C.哭诉无助    D.无法无天

    周恩来亲眼见到妇女 , 洋人 , 中国巡警 , 围观群众 , 这让他真切感受到了“中华不振”。

    (2)、联系全文,“中华不振”的含义是(                  )。
    A、中国当时贫穷落后,遭受帝国主义欺凌。 B、中国当时不团结,没有话语权。 C、中国人当时萎靡(mí)不振,没有生气。
    (3)、说一说周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的志向?
  • 12、我校四年级(1)班准备开展一次“勿忘国耻,振兴中华”的综合性学习活动,请你帮助本班完成以下任务。
    (1)、写一句关于爱国的名言或者诗句做活动的标语。
    (2)、请照样子提供两则名人爱国故事供同们聆听、学习。

    例:周恩来为中华之崛起而读书

  • 13、 课本直通车
    (1)、《夏日绝句》的作者是朝的女词人。“”这两句诗向我们展现了一种坚贞不屈、无所畏惧的人生姿态。
    (2)、《出塞》中表达了作者希望有良将把守边关的愿望的诗句是:  。
    (3)、《别董大》是  写的一首 诗,其中的千古名句是:
  • 14、 按要求完成句子练习。
    (1)、像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳;像   ,在追寻。(照样子,将句子补充完整)
    (2)、您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
    (3)、我们永远告别了破旧的茅屋。我们不能丢掉延安精神。(用恰当的关联词语连成一句话)
    (4)、为了演出的需要,梅兰芳总是一向把胡须剃得干干净净的。(修改病句)
  • 15、“但使龙城飞将在”中的“飞将”指的是(   )。
    A、汉朝名将李广 B、汉朝名将霍去病 C、赵国名将廉颇 D、战国名将白起
  • 16、对下列句子使用的修辞手法,判断有误的一项是(   )。
    A、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(反问) B、像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。(比喻) C、一排排高楼大厦像雨后春笋。(比喻) D、被外国人占据?为什么呢?(设问)
  • 17、根据语境,依次填入横线上的词句,最恰当的一项是____。

    ①中国结    ②浓浓爱    ③飘扬的五星红旗    ④那只高唱的雄鸡

    有人说,祖国是地图上____;有人说,祖国是各地上空____;还有人说,

    祖国是回响于四方的《义勇军进行曲》。而我却说,祖国是我手中的____,眼中的深深情,心中的____。

    A、④③①② B、③④②① C、④③②① D、①②④③
  • 18、下列加点的字词意思相同的一项是(   )。
    A、古来战几人回 我将踏上 B、至今项羽 不假 C、欲饮琵琶马上催他马上 D、醉卧沙场君莫笑 沙场秋点兵
  • 19、 选出下列加点字的正确读音
    (1)、灾 (nàn  nán)     (yào  yāo)     (chéng   chěng)
    (2)、火(kàng   kēng)    妖 (méi   mèi)    江 (zhǔn   huái)
  • 20、 阅读语段,根据语境及拼音,在括号中写出正确的字词。

    爱国的情感流淌在每一位中华儿女的血脉里,它是古代边 sài将士xiōng huái家国的赤诚,是近代仁人志士救亡图存的远大抱负,是抗战时期豪jié志士宁死不屈的非 fán魄力,是今天那一声声  cuī人奋进的响亮呐喊。作为新时代的少年,我们在赞叹爱国志士的同时,更要弘扬爱国精神,扛起 zhèn兴中华的责任。

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