部编版五年级上册语文24.《忆读书》分层练习

试卷更新日期：2026-08-30 类型：同步测试

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一、基础巩固

  • 1. 让生字走进语境。

        jiù fù送我一本讲yīng xióng故事的书，这本书的字里行间充满了zhēn qíng shí gǎn ， 一个个故事向我们shù shuō着一段段血泪史，我看得心中满是辛酸。

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  • 2. 下列加点字注意有误的一组是（ ）
    A、贾府（jià） 呻吟（shēn） 水浒传（hǔ） B、消遣（qián） 书刊（kān） 荡寇志（kòu） C、烦琐（suǒ） 凯旋（kǎi） 天罗地煞（shà）

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  • 3. 课文《忆读书》是按（    ）记叙的。
    A、事情发展的顺序 B、时间的先后顺序 C、空间的方位顺序 D、事情发展的顺序

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  • 4. 读句子，完成练习。
    (1)、倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。

    ①从加点词中我可以体会到。

    ②我会用加点词语造句：。

    (2)、我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

    这句话是对“我”的和描写，表现了“我”的心情。

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  • 5. 按要求写句子。
    (1)、我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。（缩句）
    (2)、我把这本书看完了。（改为“被”字句）
    (3)、冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。（改为“把”字句）
    (4)、看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。（用“之所以……是因为……”改写）

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二、能力提升

  • 6. 阅读课外短文，完成练习。

    母亲与读书

    吴宇谦

        ①大抵所有少年心中，都有一个英雄梦，而我的，是成为齐天大圣孙悟空。犹记得四岁那年，妈妈买的《西游记》不过是套薄薄的连环画，却足以令我对这个上得天，入得地的孙大圣佩服得不得了。一双火眼金睛能识别是人是妖，一个筋斗就是十万八千里，岂能不是英雄？可是，童年里，不仅有孙悟空带给我的惊喜，还有妈妈逼哄我读书，那犹如末日般的记忆！

        ②有时，妈妈会和颜悦色：“宝宝，咱们来读读《三字经》，来，‘人之初，性本善’。”有时，妈妈会一脸庄重：“儿子，‘熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟’，今天你必须背会这几首诗。”更多时候，妈妈会字正腔圆地为我诵读长篇大论，说是培养我的语感。那时，在高压式的阅读训练下，我能在客人面前一字不落地背诵《三字经》和近百首唐诗，妈妈高兴得常常对我又抱又亲。那时，虽然阅读能愉悦母亲和满足自己小小的虚荣心，但在心底，我是抵触阅读的，也讨厌晦涩的唐诗宋词，小小年纪，哪里明白什么“欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋”呢？

        ③小升初很快来临，默写古诗词是必考题目。当许多同学为之困扰时，我却可以轻松应对。也因为语文的高分，得以进入当地最好的初中。看着录取红榜上自己的名字时，我心里略微明白了，妈妈的坚持还是有道理的。

        ④上初中了，我狂热地喜欢上了侦探小说。多少次，趁父母睡熟，我躲在被窝里偷偷看，代价是第二天上课时的昏昏欲睡。我还常常模仿侦探小说里反派人物的口气，故作阴沉地跟父母说话，全然不顾妈妈眼底深深的担忧。一次，妈妈劝我要读适合自己的、健康向上的课外书，我却振振有词：“不是您让我看书的吗？我看这些书挺好的啊，有什么不对啊？”妈妈叹息着走开了。一天晚上，我看完推理小说后入睡，梦见有人拿着一把枪在追我，小说里熟悉的场景让我大声呼叫，冷汗淋漓。闻声赶来的妈妈心疼地抱着我哭道：“儿子，你的心智尚未发育成熟，不足以承受这些，我们不看了，好吗？”在母亲的泪水里，我突然明白人生分好多个阶段，一个阶段只能阅读一个阶段的书，阅读不当，也会让成长变得不快乐!

        ⑤曾经懵懂无知的少年渐渐长大，如今的我，已学会甄别和选择阅读更适合自己身心成长的书籍。《论语》让我沐浴圣贤光芒一路前行 ， 《十万个为什么》是我通往大自然的密钥 ， 《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强不屈 ， 做命运的强者。而今，我吟诵唐诗宋词，也不再觉得它们晦涩枯燥，而是充满了灵动的生命力。书香伴我成长，见证我的一次次蜕变，也见证了母爱无疆。 

    （选自《速读》，有删改）

    (1)、[思维导图]读短文第④自然段，概括出“我”读侦探小说的发展情节，完成填空。

    (2)、【阅读要素】在“我”成长的不同阶段，所读的书及读书的感受是不同的。梳理短文内容，完成表格。

    读书阶段

    阅读书目

    读书感受

    童年

    ①

    ②

    《三字经》、唐诗宋词

    刚开始抵触，后来觉得很有用

    ③

    侦探小说

    ④

    如今

    ⑤

    让“我”沐浴圣贤光芒一路前行

    《十万个为什么》

    ⑥

    ⑦

    ⑧

    (3)、下列属于“我”曾经读书的误区的有（多选）（ ）
    A、喜欢读连环画。 B、不喜欢背古诗词。 C、读不适合自己心智发育的书。 D、背诵《三字经》。
    (4)、短文标题是“母亲与读书”，能不能改为“我与读书”？为什么？
    (5)、【支架阅读】你一定也读过很多书吧!请你仿照文章画横线的部分，写一写什么书给你带来了什么好处或启示。

    运用排比句式，结合自己读过的书，写出自己喜欢的人物形象的特点，或从故事情节中明白的道理。

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  • 7. 通过这段时间的学习，我们收获了很多好的读书方法。你有什么好的读书方法可以和大家分享呢？可以结合具体事例或某本书来写。（100字左右）

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