• 1、请阅读下面的文章,回答问题。

    【材料一】

    风格各异的建筑,错落有致地分布在澳门的大街小巷,构成了独一无二的城市风貌。大三巴牌坊是澳门最具代表性的地标之一。它上下共分五层,每层都有精致的雕刻和镶嵌,是中西文化交融的艺术品。妈阁庙是澳门最古老的庙宇。它有琉璃瓦顶、飞檐、浮雕等装饰。其中,飞檐极具中式建筑的灵动之美,高高翘起的檐角,如飞鸟展翅,轻盈活泼。议事亭前地,是澳门四大广场之一。这里四周环绕着多座历史悠久的葡式建筑,黑与白的波浪形地面与中央的喷水池相映成趣,共同营造出浓郁的南欧风情。

    【材料二】

    ①澳门,在共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设中,将扮演着举足轻重的角色。在探索经济多元化发展的过程中,澳门找到了自己的“1+4”适度多元发展策略。这里的“1”指的是打造“世界旅游休闲中心”,而“4”则是指大健康、现代金融、高新技术、会展商贸和文化体育等四大重点产业。

    ②旅游业是澳门的传统优势产业,澳门凭借丰富的旅游资源、独特的文化氛围和优质的服务水平,吸引了大量国内外游客。而会展商贸产业也在近年来迅速崛起,澳门已成为亚洲知名的会展城市之一。大型会展接连不断,获评为“最佳亚洲会议城市”,这为澳门带来了可观的经济效益。

    (1)、根据意思,从两则材料中找出恰当的四字词语,填在后面的括号里。

    形容事物交错纷杂,别有情趣。

    所处地位重要,一举一动都关系到全局。

    (2)、用波浪线画出【材料一】的关键句。围绕关键句 , 这段话从三个景点对澳门的建筑进行了介绍。
    (3)、【材料一】中的画线句将高高翘起的檐角比作 , 写出了妈阁庙飞檐的特点。
    (4)、下面对两则材料的理解,说法正确的一项是(     )
    A、大三巴牌坊是澳门四大广场之一,有着浓郁的南欧风情。 B、“1+4”适度多元发展策略中的“1”指的是打造“世界旅游休闲中心”。 C、澳门的旅游资源丰富、文化氛围独特,但服务水平不高。 D、澳门被评为“最佳亚洲会议城市”是因为当地旅游产业迅速崛起。
  • 2、高楼大厦的霓虹灯流光溢彩,热情欢迎来自五洲四海的游客。

    ”一词形象地写出了霓虹灯的璀璨耀眼,“热情欢迎”将香港拟人化,突出了这座城市的

  • 3、读句子,按要求完成练习。
    (1)、港湾里闪烁的灯光,五颜六色的焰火洒落人间。(照样子写一写)

    , 像

    (2)、
    高楼大厦的霓虹灯流光溢彩,热情欢迎来自五洲四海的游客。
    ”一词形象地写出了霓虹灯的璀璨耀眼,“热情欢迎”将香港拟人化,突出了这座城市的
  • 4、 读语段

    香港,是南海之滨一颗璀璨无比的明珠。这里(mǎo  mào)易活动繁荣,来自不同国家和地区的商品琳琅满目,是当之无(huái  kuì)的“万国市场”。香港还被称作“美食天堂”,各国美食____,让每位游客都能享受一场味觉盛宴。香港还是旅游胜地,____的维多利亚港、中央(zhèn  zhèng)府(zèng  zēng)送的金紫荆雕塑,都是中外游客的必到之处。

    (1)、选出加点字的正确读音。
    (2)、先补全词语,再选词填空,补全语段。(填序号)

    ①奔   ②一应 

    ③流    ④不胜
    香港还被称作“美食天堂”,各国美食 , 让每位游客都能享受一场味觉盛宴。
    香港还是旅游胜地,的维多利亚港、中央政府赠的金紫荆雕塑,都是中外游客的必到之处。

  • 5、完成下面的填空,感受诗人笔下的秋天。
    (1)、《望洞庭》通过写湖光、、湖面、君山等景物,描绘了一幅洞庭秋景图。
    (2)、《山行》通过描写寒山、石径、、人家、、霜叶等景物,描绘了一幅色彩鲜艳的山林秋景图。
    (3)、《夜书所见》借助、江、、篱落、灯等景物,勾勒出一幅寂静的江边秋景图。
  • 6、请欣赏下面三幅秋景图,并完成任务。
    洞庭秋景图
    山林秋景图
    江边秋景图
    望洞庭
    刘禹锡
                    
    潭面无风镜未磨。
                 
    白银盘里一青螺。
    山行
    杜牧
                 
    白云处有人家。
    停车爱枫林晚,
                 
     
    夜书所见
    叶绍翁
                 
                 
    知有儿童挑促织,
    夜深篱落一灯明。
    (1)、结合图片,把诗句补充完整,写在横线上。
    (2)、下面加点字的读音与“镜未磨”中“磨”的读音不同的一项是(     )
    A、 B、 C、 D、
    (3)、用“√”选出下面加点字的正确读音。

    《夜书所见》中,诗人(tiǎo  tiāo)选“儿童(tiǎo  tiāo)促织”这一景象,来表达对家乡的思念之情。

    (4)、根据提示,理解难懂的字词。

    ①“白云生处有人家”中“生”的意思是 , 形象地表现了白云升腾的样子。

    A.表示程度深    
    B.具有生命力的    
    C.生长    
    D.产生,生出

    ②“坐”的解释有:①把臀(tún)部放在椅子、凳子或其他物体上,支持身体重量。②乘;搭。③因为。由此可知“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是。(填序号) 

  • 7、表达与交流。
    题目:            , 我想对您说
    生活中,我们和爸爸妈妈之间总有许多藏在心里的话:或许是对他们忙碌身形的心疼,或许是一次误会后的歌意,或许是那些没说出口的感谢,又或许是对某件事的不解......请结合自己的真实经历、写下你想对爸爸或妈妈说的心里话。要求把题目朴充完整,写清楚一件具休的事,通过场、泗节表达你的真情实感,语句通顺,书写工整,不少于400字。
  • 8、阅读理解

    不一样的“十五运会”

    中华人民共和国第十五届全国运动会是首次由粤港澳三地联合举办的全国性大型综合赛事。

    【材料一】科技全运:____。在“十五运会”场馆建设中,深圳市体育中心搭建的“感知网络”,能保障4万人同时直播比赛时网络流畅;构建的数字孪(luán)生系统像场馆的“智能大脑”,可及时预警空调能耗异常、消防通道堵塞、人流密集情况等;赛事运行里“智慧赛事中台”发挥了大作用,通过技术优化让运动员检录时间缩短,也让医疗应急响应速度更快;深港跨境办赛时,借助人脸识别等技术实现了人、车“零延时”通关。

    【材料二】____全运:“十五运会”超过九成的比赛场馆由现有场馆改造而来,在全运会史上首次实现不新建任何大型场馆,打破全球近40年来“大拆大建办大赛”的刻板印象。作为重要赛区,深圳赛区场馆坚持“能改不建”,20个竞赛场馆中的14个为改造场馆,改造面积占比高达71.3%。这种“循环利用”的方式既降低了建设成本,又减少了建设过程中的碳排放和环境破坏。

    【材料三】人文全运:开幕式上,一条金色“鳌(áo)鱼”游弋于场馆上空,这一岭南文化符号迅速刷屏。鳌鱼作为中国神话中龙头鱼身的瑞兽,源自“鲤跃龙门”的民间传说,此次惊艳亮相,不仅让这一古老文化符号焕发新生,更让醒狮表演、粤剧艺术、广式早茶等岭南文化瑰宝在新时代绽放光彩。这种文化魅力还延伸到了文创产品中。“独占鳌头”冰箱贴(右图所示)采用金属材质打造,巧妙融合鳌鱼与醒狮两种文化元素,象征在工作、考试中拔得头筹。一片小小的冰箱贴,便能将美好的祝福带回家。

    (1)、“十五运会”是的简称。
    (2)、阅读材料,判断下列说法是否正确。

    ①“十五运会”是首次由粤港澳三地联合举办的全国性大型单项赛事。

    ②“十五运会”深圳赛区20个赛事场馆中新建场馆14座,新建面积占比高达71.3%。

    ③ 岭南文化包含鳌鱼传说、醒狮表演、粤剧艺术和广式早茶等特色元素。

    (3)、材料一的开头缺少了统领全文的关键句,下列选项中最适合的一项是(      ),填序号。
    A、深圳赛区在“十五运会”期间,为运动员和观众提供了贴心周到的服务。 B、“十五运会”开幕式上的岭南文化元素,展现了大湾区独特的人文魅力。 C、深圳将科技创新融入“十五运会”筹办,带来了许多实用的技术成果。
    (4)、请仿照材料一和材料三的标题格式,为材料二补全标题。
    (5)、假设你是一名文创产品设计师,请你根据材料三的提示,以岭南文化符号为载体,设计一款与“十五运会”有关的文创产品,并完成以下内容。

    产品名称:

    设计理念:

  • 9、阅读理解

    母爱

    【材料一】母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛粟,用皲裂的手指数着……母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

    ————节选自梁晓声 《慈母情深》

    【材料二】记得放学回家来,看见总是在厨房里的母亲,脱口问道:“妈妈,你念过尼采没有?”母亲说没有。又问:“那叔本华、康德和萨特呢?”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影,一时感慨不已,觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒,向她喊:“那你去读呀!”这句喊叫,被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了,我到房间去读书,却听见母亲在叫:“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。”

    ————节选自三毛 《永恒的母亲》

    【材料三】双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。后来我才知道,那时她的身体已经很不好了。她弥(mí)留之际的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

    ————节选自史铁生 《秋天的怀念》

    (1)、品味母爱。用心品读细节,感受其中的真情,根据提示完成表格。

    细节描写

    理解感悟

    梳理归纳

    母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

    句子采用了的修辞手法,四个“立刻”突出了母亲挣钱的

    三位母亲的形象各有特点,但我们能从她们身上看到一些相同的母爱品质,比如。(至少写出两个)

    我有些发怒,向她喊:“那你去读呀!”这句喊叫,被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉……

    炒菜声挡掉的是“我”对母亲的抱怨和嫌弃,流露的却是母亲对“我”的

    这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来……

    母亲“悄悄地躲出去”是为了;母亲又“悄悄地进来”是因为

    (2)、亲近母爱。假如你是文中的“我”,在那一刻最强烈的感受是什么?请从每句话后面的两个词语中,勾选出更贴切的一个。

    ① 母亲挣钱艰难辛苦,她却大力地支持我读书,我内心更多的是(庆幸  羞愧)。

    ② 我嫌母亲没有学问,她却默默做我喜欢的菜,我内心更多的是 (温暖  懊悔)。

    ③ 我因瘫痪暴怒无常,母亲却始终包容陪伴我,我内心更多的是 (自责  心疼)。

    (3)、歌颂母爱。请根据语境提示选择填空,填序号。

    什么是母爱?《慈母情深》让我明白 , 《永恒的母亲》让我明白 , 《秋天的怀念》让我明白

    ① 母爱是一场温柔的原谅    ② 母爱是一场无尽的牵挂    ③ 母爱是一场坚定的支持

    (4)、回应母爱。三则材料中的“我”对自己的母亲都怀着几分歉疚和满腔感恩,请你选择其中一则材料,以文中那个“我”的口吻,向母亲诉说你的心声。
  • 10、阅读理解

    义鹊

    大慈山之阳 , 有拱木 , 上有二鹊各巢而生子者。其一母为鸷(zhì)所搏,二子失母,其鸣啁啁(zhōu)。其一方哺子,若见而怜之,赴而救之,即衔置一处哺之,若其子然。

    噫!鹊,禽属也,非有人性也,乃能义如此,何以人而不如鸟乎?

    [注释]①阳:山的南面为阳。②拱木:泛指大树。③各巢:各自作窝。④啁啁:鸟鸣声。

    (1)、文中“其一母为鸷所搏”的“鸷”最有可能是(    )。
    A、温顺的小鸟 B、凶猛的老鹰 C、可怕的小兽 D、无害的昆虫
    (2)、“若见而怜之”中的“之”指的是 (    )。
    A、喜鹊妈妈 B、邻居家的喜鹊妈妈 C、失去妈妈的两只小喜鹊 D、自己的喜鹊孩子
    (3)、请根据故事发生的时间顺序,将下列事件进行排序,填序号。

    ①母鹊遇难    ②视同己出    ③双鹊育雏    ④救助幼鹊

    正确的排序是:

    (4)、作者在文章结尾称赞喜鹊“乃能义如此”,在文中找出体现喜鹊之“义”的语句,用横线画出来。
    (5)、在生活中或是你读过的故事里,有没有像这只义鶻一样讲道义、乐于助人的人?请举一个例子,并谈谈你的看法。
  • 11、班级要开展诗词讲解比赛,请完成以下诗词素养闯关。
    (1)、为古诗配解说词。请从选项中选择合适的内容填写到相应古诗后的括号中,填序号。

    《示儿》 《山居秋暝》
    A.摹秋日山居画卷,诉悠然归隐之志
    B.托临终绝笔悲怆(chuàng),显赤诚报国之心
    C.描边塞风雪苍茫,说游子羁旅之愁
    D.借歌舞升平景象,斥醉生梦死之状

    (2)、《枫桥夜泊》中写到“月落乌啼霜满天”,这句诗从不同角度来写景,诗人看到的是 , 听到的是 , 感受到的是。由此我们可以推测,这句诗所描绘的景象更可能出现在 , 填序号。
    A.炎热的夜晚  B.晴冷的夜晚  C.下雨的夜晚  D.下雪的夜晚
  • 12、下面两幅图记录了深圳左炮台不同时期的样子:一幅是当年抗击英军的战争场景,一幅是今天游人如织的祥和画面。照样子,根据提示展开想象,将“样和安宁”的景象写具体。

    战火纷飞——海面上,英军侵略者依托战舰进行猛烈的炮火攻击,炮弹掠过炮台,巨大的爆炸声中砖石横飞;炮台上,清军士兵迅速装填炸药,点燃引信,炮管喷出烈焰,铁弹呼啸而出;阵地上,炮声、呐喊声、伤员的呻吟声此起彼伏,硫磺味和血腥味在空气中弥漫。

    祥和安宁——鹰嘴山的绿荫间,左炮台静静伫 (zhù)立,游人沿着缓坡步道拾级而上;铁锈斑斑的古炮前, ;百年古榕的光影下, ;波光粼粼的海面上,

  • 13、读一本好书如同交一个好朋友。请为下列书籍选择推荐语,并推荐给同学们。填序号

    《三国演义》

    《水浒传》

    《红楼梦》

    《西游记》

    ① 拿起这部书,你会尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”里一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

    ②“话说天下大势,分久必合,合久必分”,翻开这本书,尽览群雄豪情,见证历史风云。

    ③ 这部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格。

    ④ 这本书里藏着最奇幻的神魔世界,更写尽了“路在脚下”的成长真谛。

  • 14、照样子,用一个词语概括下面的感叹句表达了怎样的情感。

    例:圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失! (痛心)

    ①按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈,真是令人难以置信!

    ②美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!  

    ③廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该!

  • 15、选择合适的词语将句子补充完整,填序号。

    ①轻柔缭绕

    ②皎洁明亮

    ③亲切绵长

    ④鲜活如初

    《桂花雨》《搭石》《月迹》等课文让我明白:所恋在哪里,哪里就是我的故乡。故乡的明月 , 老屋的炊烟 , 母亲的叮嘱 , 童年的记忆

  • 16、根据语境提示,用“精”字组成恰当的词语填空。

    ① 白鹭是一首的诗。——《白鹭》

    ② 我看了的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》。——《忆读书》

    ③ 姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船。——《父爱之舟》

    ④ 这建筑艺术的 , 就这样化成了一片灰烬。——《圆明园的毁灭》

  • 17、下列句子中,画线的词语思相同的一组是(   ),填序号。
    A、爷爷今天真精神。   “拓荒牛精神”激励着深圳这座城市不断前行。 B、这张书桌已经成了老古董。   他这个人不用微信不懂AI,简直就是老古董 C、花生的价钱便宜 , 谁都可以买来吃。   狐狸很狡猾,总喜欢占便宜 D、老师上课神采飞扬,同学们听得津津有味。   他正津津有味地读着小说。
  • 18、阅读材料,按要求作答。

    午后,我们来到爷爷的果园劳动。葡萄架上的垂(màn wàn)(qiǎo qiǎo)无声息地垂下来。爷爷告诉我们,这些葡萄在慢慢“发”(jiào xiào),就像妈妈做面包时面团在碗里“长大”一样。为了保持生态píng héng,爷爷还养了蜜蜂帮助花朵fán zhí。秋天,这里会硕果(léi lěi)累,一串串紫葡萄挂满枝头。这千           , 因为我们去年秋天就亲眼见过。

    天气很热,爷爷让我们不要miǎn  qiǎng,还chéng  nuò,等葡萄成熟了,会让我们品尝最甜的果实作为 chóu xiè。我们谁也不愿意离开,因为果园里有无          的知识等着我们去发现呢!

    (1)、看拼音写词语,把文段补充完整。

    píng héng

    fán zhí

    miǎn qiǎng

    chéng nuò

    chóu xiè

    (2)、给文中加点的字选择正确的读音。
    (3)、联系上下文,将画横线的词语补充完整。
  • 19、从下列选项中选择其中一个题目,完成习作。
    (1)、选项一:藏在         里的爱

    我们每个人都有心爱之物,它可能是一个玩具、一件衣物、一个纪念品,甚至是一张照片、一本书。这些东西之所以珍贵,往往是因为它背后藏着一段故事、一份情感,或是一份心意。请以《藏在         里的爱》为题,写一篇记叙文。

    要求:①将题目补充完整:在横线上填写你的“心爱之物”。②写出它的样子、来历及藏着的爱。③详略得当,能表达自己的真情实感。④不少于450字。

    (2)、选项二:          , 请听我说

    生活中你一定有不少心里话想对他人诉说,选一个你想倾诉的对象,把想对他说的话写成一封信,用恰当的语言表达真情实感,让对方能体会你的心意。

    要求:①将题目补充完整;②以书信形式写作,格式规范。③不少于450字。

  • 20、课外阅读《我的母亲》

    我的母亲

    胡适

    ①我的父亲去世得早,母亲带我长大。我小时身体弱,不能跟着好动的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉地。所以家乡老辈都说我 “像个先生样子”。

    ②大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,所以我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天,我的祖母同我到田里去 “监制”(顶好的田,水旱无忧,收成最好,佃户每年约田主来监制,打下谷子,两家平分),我总是坐在小树下看小说。

    ③十一二岁时,我稍活泼一点,居然和一群同学组织了一个戏剧班,做了一些木刀什枪,借得了几副假胡须,就在村田里做戏。我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去,这算是我最活泼的玩意儿了。

    ④我在故乡读书学习的九年(1895-1904)之中,只学得了读书写字两件事。但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练的是我的恩师,我的恩师就是我的慈母。

    ⑤每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,便对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说爹的种种好处。她说:“你总要踏上你爹的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股(跌股便是丢脸出丑)。” 她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把钥匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书(未读过的书或者新课)。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

    ⑥我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

    ⑦有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心,这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住。她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!爹都不爹呀。” 我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了爹,是多么得意的事!好用来说嘴!” 她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼睛,不知道擦进了什么细菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头去舔,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的眼病。

    ⑧这是我的严师,我的慈母。

    (1)、胡适小时候为什么总被人说“像个先生样子”?(    )
    A、因为他喜欢穿长衫。 B、因为他身体弱,不爱打闹,喜欢看书。 C、因为他常常模仿老师说话。 D、因为他家里是书香门第。
    (2)、母亲为什么要胡适 “认错”和“用功读书”?(    )
    A、为了让他考上状元。 B、为了让他记住父亲的榜样,不丢脸。 C、为了让他当官。 D、为了让他帮家里干活。
    (3)、填空题。

    ①胡适在十一二岁时,和同学们组织了一个班,他常扮演诸葛亮、刘备这类角色。

    ②母亲教训胡适时,从不许他 , 因为她教训儿子不是为了

    ③胡适因说了一句“娘什么!爹都不爹呀”,被母亲罚 , 后来还害了病。

    (4)、简答题。

    ①母亲用舌头舔胡适的眼病,这个细节让你感受到什么?

    ②胡适为什么说母亲是“慈母兼任严父”?请从文中各找出一个依据。

    (5)、拓展题。

    胡适的母亲既严厉又慈爱,在生活中默默影响着他。你的父亲或母亲是否也曾在某件事上让你感受到深深的爱或教导?请简单写一写你的经历和感受。

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