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1、下列文学文化常识表述有误的一项是( )A、“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”描写的是春节的景象。 B、《北京的春节》作者是老舍，我们还学过他的作品《猫》《草原》。 C、“颜筋柳骨”中的“柳”指的是唐代著名书法家柳公权，《玄秘塔碑》是他的代表作之一。D.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，孔子不能决也，说明了知识是无穷无尽的，学无止境。
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2、下列句子中，没有语病的一项是( )。A、通过这次“壮族三月三”民俗体验活动，使同学们对广西的传统文化有了更深的了解。 B、能否培养学生的探究能力，是衡量一堂课是否成功的重要标志。 C、为了防止疫情不再反弹，学校加强了各项防控措施。 D、桂林米粉不仅是桂林的一张美食名片，而且是桂林人日常生活中不可或缺的一部分。
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3、将下列词语填入句子中，最恰当的一项是( )。
桂林的山水，像一幅( )的水墨画，让人( )。那漓江的水，静得像一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。
A、栩栩如生 流连忘返 B、巧夺天工 恋恋不舍 C、惟妙惟肖 乐不思蜀 D、画龙点睛 依依不舍 -
4、下列词语书写完全正确的一组是( )。A、通宵 书籍 万不得己 死得其所 B、惊惶 清脆 司空见贯 焉知非福 C、耽搁 唯恐 心平气和 重见天日 D、严峻 僻静 不可思义 五湖四海
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5、下列词语中找一找，字的读音完全正确的一项是( )。A、憎恶(zèng) 徘徊(huí) 见微知著(zhù) B、坚劲(jìng) 花圃(pǔ) 锲而不舍(qiè) C、僻静(pì) 剥削(xuē) 翻箱倒柜(dào) D、惆怅(chàng) 依偎(wēi) 万象更新(gèng)
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6、看图写一句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）(1)、
(2)、
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7、阅读课文片段，完成练习。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
(1)、从片段中找出下列词语的近义词。非常—— 式样——
(2)、外婆包的粽子有哪些花样？在片段中找出来。(3)、仿写词语。十分好吃
(4)、我们一家人吃粽子的心情是怎样的？请你从文中找出这个词语。 -
8、背一背，填一填。(1)、眠不觉晓，处处闻啼。
夜来 ， 落知。
(2)、明月 ， 疑是上霜。举头望明月，低头。
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9、照样子，补充句子。(1)、小鸟叽叽喳喳地叫个不停。
同学们地玩游戏。
(2)、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。我走进妈妈的房间。
(3)、我们在党的怀抱里幸福成长。花儿开放。
(4)、天一黑，我就不敢往外瞧。一 ， 就。
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10、按查字典知识填表。
要查的字
大写字母
音节
组两个词
笑
回
动
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11、读一读，连一连。
踢 音乐 雄伟的 公路 搭 排球 宽宽的 天安门 听 足球 洁白的 箬竹叶 打 积木 青青的 雪莲 -
12、比一比，选字组词。
和 合 唱 气
红 江 长 色
寸 丁 尺 香
再 在 正 见
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13、选择合适的量词填空。
床 支 册 双 把 口
一铅笔 一小手 一水井
一书 一棉被 一尺子
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14、看拼音，写字词。
旅游ràngwǒkuài lè ， chūn tiān是去昆明的hǎo时jié ， 那时的yáng guāngshí fēn明媚。夏季，西湖里的荷huā美不胜收。金秋十月，九塞沟的景sè非常漂亮。dōng日，大雪纷fēi的běi jīng故宫令人流连忘返！
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15、我会按笔顺规则给下列生字宝宝分类。
田 成 衣 间 回 书 床 我 四
(1)、先外后内再封口：田(2)、点在正上方或左上方，先写点：衣(3)、点在右上方，后写点：成 -
16、给加点的字选择正确的读音。
星期天，爸爸带我去游乐（lè yuè）园，我们了（liǎo le）解了（liǎo le）游乐设施的安全性后，一边听音乐（lè yuè） ， 一边体验游乐项目，玩得（de děi）可开心了。大家去游乐园玩的时候，也得（de děi）注意安全哟！
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17、写出相应的大写字母。
a
g
m
f
b
r
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18、《礼记·学记》中有言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”在人生成长的道路上，朋友至关重要。写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他（她）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？（自拟题目，不少于 200字）
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19、课外阅读。
祖国的春天
春天来了，春风吹遍了祖国的大地。
冰雪融化了，小河唱起了欢快的歌。岸边的柳树抽出了嫩绿的枝条，随风轻轻摆动。草地上，小草探出了小脑袋，五颜六色的花儿竞相开放，引来蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。
远处的青山披上了绿装，显得格外秀丽。蓝蓝的天空中，白云飘来飘去，小鸟自由自在地飞翔。田野里，一片生机勃勃的景象。
春天的景色真美啊！我爱美丽的春天，更爱我们祖国壮丽的大好河山。
(1)、短文共有个自然段。(2)、照样子，写出关于春天的四字词语。例：五颜六色
(3)、短文中的语言生动优美，请你找出文中的3处拟人句。(4)、短文表达了作者对春天的之情，以及对的热爱之情。 -
20、课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看看我们。等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比你们先到家。”
(1)、根据文段内容，在横线上填上合适的词。一柳树 一枝条 一马
(2)、选文中“一匹出色的马”其实是。(3)、为什么说这是“一匹出色的马”？（ ）（填序号）A、妹妹把它当成了真正的马，觉得很有趣，忘记了疲劳。 B、这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回到了家。