• 1、下面是同学们在活动后发表的感言,其中关联词使用不当的一项是(    )
    A、不管过去多久,这次活动的欢声笑语都会留在我的记忆深处。 B、即使照相机的普通,但是并不影响我品味童年的快乐时光。 C、我们因为有了这个有趣的玩具,所以更能发现童年的幸福美好与绚丽多彩。
  • 2、下列句子中加点词语运用不正确的一项是(    )
    A、一针见血地指出公司的弊端,得到大家一致的赞许。 B、敌人尽管神机妙算 , 还是被我军指战员识破了伪装。 C、听了袁隆平爷爷献身科学的感人事迹,我情不自禁地流下了眼泪。
  • 3、下列歇后语使用有误的一项是(    )
    A、听了这个消息,我的心如同十五个吊桶打水一一一场空。 B、听说妹妹走丢了,我们全家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。 C、他这个人斤斤计较的,怎么可能会帮你,肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
  • 4、下面三组词语中书写完全正确的一项是(    )
    A、承任    预机    年龄    半夜三更 B、榆树    探听    调度    从容镇定 C、慈详    篱笆    耻笑    一声不坑
  • 5、下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、(sháng)    壳(bàng)    瓜(wǒ)    风光旖(nì) B、集(chóu)    威(xià)    泉(jiàn)    伸头缩(jǐng) C、澈(chéng)    窗(tì)    忌(huì)    持不苟(jīn)
  • 6、看图写话。

    做家务

    提示:小朋友为什么要帮妈妈做家务?

    他做了哪些家务活?他是怎么做的?

    (有用的词语:抹、扫、扔、擦、干净、认认真真)

  • 7、按课文内容填一填。
    (1)、 吹  夏落   霜降   雪飘
    (2)、 此山中,知处。
    (3)、 不忘挖井人,时刻想念  
  • 8、按要求完成句子。
    (1)、①叽叽喳喳地        ②窝里        ③喜鹊们        ④飞回        ⑤一起(连词成句)
    (2)、补充句子。

    很快乐,也很

  • 9、按《音序查字法口诀》排序。

    先把首个字母找

    字母下面找音节

    看看它在第几页

    音序查字要记牢

  • 10、读一读,连一连。
    (1)、

    Q
     

    p

    R
     

    q

    P
     

    r

    A
     

    u

    T
     

    α

    U
     

    t

    Z
     

    f

    Y
     

    z

    F
     

    y

    (2)、

    美丽的

    可爱的

    壮观的

    香甜的

    水果

    天山

    孩子

    场面

    一朵

    一支

    一册

    一口

    天伦

    其乐

    尊老

    同心

    融融

    之乐

    协力

    爱幼

  • 11、小朋友都在做一做,选一选。(填序号)

    ①画

    ②看

    ③踢

    ④拍

    ⑤听

    ⑥放

    小朋友有的在书,有的在足球,有的在画,有的在风筝,有的在皮球,还有的在音乐。

  • 12、我会按要求填空。
    (1)、青:结构,部首是 , 同音字有
    (2)、井:用音序查字法查字典,先查音序 , 再查音节 , 组词
  • 13、我会给汉字加偏旁,组成新字,再组词。
     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     
     

     

     

     

     

     

     

     

  • 14、比一比,再选字填空。

  • 15、拼拼音,写词语。

    kǎ piàn

    qīng míng

    hé tóng

    běi jīng

    huí qù

    shū huà

    máo yī

    tài yáng

    kě xiào

    chǐ cùn

  • 16、给加点字选择正确的读音。

    (shāng shuāng)

    怀(yí  níng)

    (suì shuì)

    (xín  xíng)

    (bà  pà)

    (sì  shì)

    苗_(miáo niáo)

    (qīn qīng)

    (zōng zòng)

  • 17、观察图片:图中都有谁?它们在哪里?发生了什么事?最后是怎么解决的?发挥想象,用通顺的话写下来。

  • 18、按课文内容填空。
    (1)、 成则 立。——《韩非子》
    (2)、过中秋,吃月饼,   当空照。
    (3)、世界  华夏    炎黄 
    (4)、 肯帮人, 有人帮。
  • 19、我会按要求完成句子。
    (1)、例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

    , 好像

    (2)、作业我写完了。(改为“把”字句)
    (3)、难道人们不觉得贝壳很漂亮吗?(换个说法,意思不变)
  • 20、我会补充词语。

    甜津津的

    硬邦邦的

    火辣辣的

     如洗        

    恋恋         

     采烈

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