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1、 从下面的名言中为他挑选一句，按竖写的格式写在右边的方框里
★一日读书一日功，一日不读十日空。
★学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
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2、据所学内容填空。(1)、少年 ， 老来。(2)、书山 ， 学海。(3)、从小，王葆就听奶奶讲 ， 他觉得有了 ， 就能。(4)、巨人赶走孩子以后，花园里仍然是 ， 小鸟不肯在他的花园里 ， 桃树也忘了。后来，巨人终于明白， ， 唤来寒冬的是他那颗 、的心。(5)、《海的女儿》是（国家）的文学家写的，海底的公主们只有长到 15岁才能浮上水面看看，最小的女儿还要等年才可以浮出水面。
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3、 按要求写句子(1)、没有孩子到巨人的花园里来玩。 巨人的花园仍旧是冬天的景象。（用恰当的关联词语合成一句话）(2)、冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。（照样子，写一写夏天）(3)、通过一段时间的刻苦学习，我的考试成绩增加了。（修改病句）
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4、在下面的括号里填上恰当的词语。
的青草 的音乐 的珍珠
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5、把下面的词语补充完整。
可 巴巴 自言自 不可一
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6、 根据语境及拼音，在下面的田字格里写出正确的词语
我来jiè shào
一下我家的小狗。它非常guāi qiǎo ， 每次出门，我都会yùn xù它带上最喜欢的玩具——根短短的旧mù bàng。我们经常去村口那片金黄的kuí huā地边玩耍。有时它跑进地里，我便顺着它的脚印去寻找它的zōng jì。 -
7、给下列句子中加点的字注音。
阳光从图书馆高高的矩形窗户斜射进来，在书架上投下一缕光束。这光恰好照射在一本旧画册上，画册的封面上印有一条蓝色的鲸鱼和一只小船。
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8、给加点字选择正确的读音。(1)、寒冷的冬天，北风呼啸 （xiào sù）着，刺骨的寒风像刀子一样划过孩子们的脸颊 （jiá xiá）。(2)、那只瘦 （sòu shòu）弱的小狗正在冲 （chōng chòng）着陌生人大叫。
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9、 请认真听录音，并根据听到的内容，写出对应的词语。
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10、 习作表达
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，如：会飞的平衡车、多功能风衣、智能钢笔⋯⋯如果能试着发明一样东西，你想发明什么?你想给它取个什么名字?它是什么样子的?有哪些功能?该怎样使用?请你把它写出来介绍给大家。
要求：题目自拟；将你所发明的物品的样子、构造、用途等特点介绍清楚；内容完整，语句通顺、流畅，正确使用标点符号；不得抄袭、套作；字数不少于350字。
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11、 课外阅读
21世纪的绿色住宅
21世纪的住宅花样繁多，适合人们不同的需求。
如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划在未来使太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭（富裕 富余）电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早在1994年就开始促进（普及 普遍）太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年，日本财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴达160亿日元。
如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来（关心关注）一下诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计21世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”——15 棵不同品种的树木和30丛灌木，并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”的设计 ， 所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98%都来自太阳能。
(1)、在短文中的括号里选出恰当的词语。(2)、短文中介绍了哪些“绿色住宅”？它们都是哪个国家或地区的呢?请你根据短文内容完成思维导图。
(3)、短文两处画横线的句子中都有“绿色”这个词语，它们的意思一样吗？为什么？(4)、同学们在阅读这篇短文时提出了下列两个问题。请按要求完成练习。①人们为什么要研究新型住宅?传统住宅存在哪些需要改进的问题?
②这三种住宅哪一种更适合我们国家?
我能用的方法解决第（填序号）个问题。我也能提出我的问题：?我是用的方法来解决它的。
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12、 课内阅读
飞向蓝天的恐龙（节选）
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
(1)、根据选文内容，补全下面的思维导图。
(2)、选文从哪些方面来介绍恐龙家族?下列不正确的一项是（ ）。（填字母）A、形态、行走 B、身形、体重 C、身体构造、灭绝原因 D、性情、食性(3)、对比分析第1题的思维导图，可以发现作者用了结构的写法，这样写的好处是。(4)、请仿照选文的写法描写花园里的花。花园里有各色各样的花。有些；有些 。有些 ；有些。有些；有些。
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13、 口语交际
2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功，这是中国载人航天在“东方红一号”发射55载之际开启的第21次神舟问天之旅。
这则新闻主要讲了 ， 我从中感受到了。
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14、 根据所学内容填空(1)、漫步江边，春光融融，容易让人懒困，这让我想起诗人在《江畔独步寻花》中的诗句：“黄师塔前江水东，。”(2)、《琥珀》一文中先写了琥珀形成的时间、条件和过程，然后写 ， 最后介绍了 。(3)、学了《纳米技术就在我们身边》一文，我知道了纳米技术可以应用于日常生活、、 、等不同领域。
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15、按要求完成句子练习(1)、纳米技术就在我们身边。（改为设问句）(2)、照样子，补充句子。
例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
这种新型的书包非常轻，。
(3)、星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。（用关联词语把两句话合并为一句话）(4)、校园安全事故频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。（修改病句） -
16、阅读科普作品时，下列阅读方法不能帮助理解文章内容的一项是（ ）。A、摘抄优美语句，积累背诵。 B、联系上下文，查找资料，尝试理解科技术语。 C、用思维导图的方式，梳理科普知识。 D、边读边批注，加深自己的理解。
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17、下列介绍事物的方法与其他三项不同的一项是（ ）。A、游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。 B、如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上。 C、它直立起来相当于两三层楼房那么高。 D、火箭的最大速度能达到4万千米每小时。
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18、小宇对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等问题十分感兴趣。下面哪本科普作品能告诉他相关的知识?（ ）A、《十万个为什么》 B、《看看我们的地球》 C、《灰尘的旅行》 D、《人类起源的演化过程》
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19、下列句子中加点词语的意思与原有含义不同的一项是（ ）。A、我将来要当一名潜水员，去探索海底的奥秘。 B、老师让班长把桌上的文件夹拿到办公室去。 C、他双击鼠标，计算机屏幕上出现了一个新的窗口。 D、老师利用多媒体器材上课，达到了事半功倍的教学效果。
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20、读语段，根据拼音在括号里写出相应的词语
看着电影上恐龙那bèn zhòng的身体，chí dùn的反应，我不由得 tuī cè起它们灭绝的原因。也许是染上了 jí bìng ， 也许是天灾，海水淹没了大地，成千上万只恐龙zhēng zhá着，却无能为力……
一下我家的小狗。它非常guāi qiǎo