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1、请结合语境选择合适的词语填入田字格，注意做到规范、美观。
梨树 楚江 柔美
欢迎大家来到“大自然的礼物”发布会。宽阔的
上，浪潮翻滚而来，那是壮美；鹅卵石铺成的小路上，月光均匀洒下来，那是；寂静的田野里，默默不语，那是静美。让我们投入大自然的怀抱，接受大自然的馈(kuì)赠吧！展示大自然的礼物
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2、阅读
院子里的悄悄话
纪树森杨向红
①我们院里有几棵槐树。每当夜深人静、秋风吹来的时候，老槐树和小槐树就悄悄地说起话来。
②夜晚，微风吹拂着。小槐树悄悄地问：“爷爷，您多大年岁了？”
③老槐树沙沙地说：“我今年一百五十岁了。”
④“一百五十岁，您记错了吧？”小槐树有点儿不相信。
⑤“孩子，我可不会记错。”老槐树回答说，“我长一岁，就画一个圈，再长一岁，就在原来的圈外再画一个圈。人们把我画的圈叫年轮。”⑥小槐树又问：“您的头发为什么南面多北面少呢？”
⑦老槐树笑笑说：“这是因为南面见阳光多，枝叶长得茂盛；北面见阳光少，枝叶就稀少。所以，人们在野外迷失方向时，一看我们的头，就知道哪儿是南，哪儿是北了。”
⑧小槐树点点头：“真有意思，这简直是个指南针。爷爷，我长大也会这样吗？”
⑨“会，你长大也会这样。其实年轮也是个准确的指南针，年轮稀疏的一面是南，年轮密集的一面是北。”
⑩小槐树又问：“爷爷，过去的事您还记得吗？”⑪“记得！就连哪年干旱，哪年多雨，哪年冷，哪年暖，我都记得清清楚楚。”
⑫“那您是怎样记录每年的气候的呢？”小槐树好奇地追问。
⑬老槐树神秘地说：“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的。温暖多雨的年份年轮就长得宽；低温干旱的年份，年轮就长得窄。”
⑭小槐树高兴地说：“没想到年轮还这么有用哩！”⑮风停了，老槐树和小槐树也停止了说话。院子里又变得安静了。
(有删改)
(1)、根据文章内容将“槐树年轮图”补充完整。
(2)、发挥想象，猜猜小槐树和老槐树还有什么悄悄话，试着补全对话。
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3、按照红头的逃生方向，在牛肚子用箭头标注“逃生”路线。(教材课后3题变式)
科学小知识：牛吃草时，先不细嚼，而是先把草吞进肚子里，等休息的时候再把刚才吞进去的草重新送回嘴里，这就叫反刍。
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4、阅读
项目背景：有两只蟋蟀，一只叫青头，lìng____一只叫红头。一天，它们玩捉迷藏时，红头不小心被牛吞(tuī tūn)进了肚子。红头拼mìng____求救，青头对发生的意外事情非常吃惊。它一骨(gū gǔ)碌爬起来，告诉红头牛的胃(wèn wèi)有四个胃室，只要不被吞进guǎn____消化的胃，就有机会逃生。红头yǎo____着牙答(dá dā)应，最终逃生。
游玩规则：一人指挥，一人闯关，在规定时间内离开“牛肚子”，则闯关成功。
(1)、用“√”给加点字选择正确的读音，并看拼音将正确的汉字写在横线上。(2)、语段中画线的部分可以用(成语)来替换，我还能用这个成语造句： -
5、阅读
(一)敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
（选自《手术台就是阵地》）
（二）有一次，一个股骨骨折的伤员需要做断离手术。可是，这个伤员因流血过多，体温很高，难以进行手术。白求恩大夫检查后，决定立即为伤员输血。他不由分说挽起了袖子说：“我是O型血，万能输血者，输我的。”考虑到白求恩年纪太大了，而且身体又不太好，大家都不同意输他的血。他却说：“前方的战士为国家、为民族能够献出自己的生命，我们在后方工作的同志拿出一点点血，有什么不行的呢？现在，不能再耽误时间了，抢救伤员要紧，来，快动手吧！”于是，白求恩的300毫升血液流入了八路军战士的血管，不一会儿，战士脸上出现了红晕，血压也上来了。
（选自《万能输血者——白求恩》，有删改）
(1)、用波浪线画出选文(一)中具体描写当时周围环境的句子，这些句子体现了。(2)、选文(二)中加点词“不由分说”的意思是不容对方分辩就强行采取某种行动。从这个词语我体会到( )A、白求恩性格强势，喜欢命令其他人做事。 B、白求恩坚持为伤员献血，具有舍己为人的精神。(3)、默读选文(一)，说说你对“手术台是医生的阵地”这句话的理解。(4)、结合选文(一)和选文(二)，如果给白求恩颁奖，你会给他颁发下面的哪个奖项？同时请你写出颁奖辞。①全能选手奖 ②负责敬业奖 ③无私奉献奖 ④最强大脑奖
我会给白求恩颁发 。(填序号)颁奖辞： ，
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6、他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
从句中“”一词，我们可以体会到白求恩的医术高超。从“接过”“取出”“丢”这一系列动作，联系在影视作品中看到的医生做手术的画面，可以体会到白求恩的品质。
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7、阅读下面的句子，按要求完成练习。(1)、他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。从这句话中的“两天两夜”“布满了血丝”可以想象到白求恩身体的 ， 从中可以感受到他的品质。(2)、他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。从句中“”一词，我们可以体会到白求恩的医术高超。从“接过”“取出”“丢”这一系列动作，联系在影视作品中看到的医生做手术的画面，可以体会到白求恩的品质。
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8、阅读语段，完成练习。
万步炎是一位充满热血(xiěxuè)的科学家。他紧跟世界科技发展大势(sì shì)， 勇敢担(dàn dān) 当海洋科研重任。面对国外的技术封锁，他①xùn sù组建团队，不放过一分一秒地投入科研。他带领团队②lian xù 奋斗三十多年，即便遭遇多次失败也毫不退缩。最终，他们研发的“海牛Ⅱ号”深海钻机③qǔ dé了深海钻探技术的突破，成功下钻231米，刷新了世界深海钻探纪录。
(1)、为语段中的加点字选择正确的读音。(2)、看拼音，在田字格里写出正确的词语。①
② ③(3)、画横线的部分可以用四字词语“”来代替。 -
9、轻松习作。（二选一）
⑴题目一：同学们，时代在发展，科技在前进。展望未来，让人们充满幸福的期盼。20年后，我们的家乡会是什么样的呢？请你放飞心灵，张开想象的翅膀，大胆地畅想一下，然后写一篇作文，把对故乡浓浓的情、深深的爱，融于叙事、写景中。叙述要有条理，语句要通顺，重点部分要写具体。400字左右，题目自拟。
⑵题目二：字词与阅读伴随着我们的生活和学习，给我们带来了丰富的体验。请你从下面的图片中挑选2—3个词语，大胆想象，创编一个故事，围绕中心意思把重点部分写具体。要求：400字左右，题目自拟。
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10、发挥想象，把画面写具体。
清早，雾气笼罩了龙城公园。
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11、阅读理解
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①去看桃花的那天，我的心情很坏。满以为进入一个花团锦簇的“市外桃园”会给我的心灵一丝安慰，然而这里的桃花比我想象中的盛景却暗淡了许多。直到我爬上山顶，内心依旧难以逃脱那种忧伤的侵袭。看着山下泛着淡白的桃花和远处灰蒙蒙的天空，我似乎有一种备受欺骗的感觉。
②至少在那位美丽的小女孩出现以前，我的心情一直如此。
③那小女孩是什么时候到山顶的，我没有在意。直到那小女孩甜甜的声音出现在我的耳畔，我才意识到她的存在。
④“妈妈，这到哪儿了？”她的声音美丽动听，就像鸟鸣那样清脆悦耳。
⑤“孩子，你走到山顶啦！你现在站在高高的山顶上。”妈妈的声音轻柔而温和。
⑥那小女孩听了妈妈的话，兴奋得跳起来拍着手。
⑦我这才发现她双目失明。我的心不禁有种被针扎的感觉。
⑧多么可爱的小女孩！她穿着一条粉红粉红的连衣裙，头上扎着两条羊角小辫，随着她兴奋的欢呼，那小辫子在肩上一起一落，就像春风里两只美丽的小燕子跳跃于花间。她的脸也是粉红的，这使她更像一株亭亭玉立的桃花了。我出神地盯着这位可爱的小女孩，心中不觉慨叹起命运来————也许命运之神本身就是残缺的吧，再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。
⑨“妈妈，这里有好多好多的桃树，有大片大片的桃花，是吗？”那小女孩高兴地问妈妈。从她兴奋的话语中，我似乎感觉到了她心中那片美丽的桃林。
⑩“是的，孩子。”妈妈轻抚着孩子的头。
⑪“啊！让我听听……哟，好多的花在开哟！妈妈，你听，到处都是花开的声音！这声音轻轻的，柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在梦境中的诗人。
⑫看见她沉浸在这美好的诗意中，我不禁泪光涟涟了。我真想告诉她——这山顶根本没有成片的桃树，也没有繁茂的桃花。但是，我没有勇气也更不愿去打破她心中那方完美的世界！
⑬小女孩的妈妈轻轻地搂着自己的女儿，说：“是的，孩子。这里有好多好多的桃花正在开放，还有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞……”
⑭小女孩的微笑更加灿烂了……
⑮听完母女的对话后，我的心情一下子喜悦了起来，当我再看这山稀疏的桃花时，我发现它一下子变得鲜艳多姿了。
(1)、下列最适合作为文章题目的一项是 （ ）。A、花开的声音 B、可爱的小女孩 C、美丽的桃花(2)、从文中选择合适的词语填空：文章对桃花的描写别具匠心，作者想象中的桃花是的，看到的桃花却是暗淡的、的，后来，听完母女的对话，作者眼中的桃花变得。(3)、看花前后，作者的心情不断发生变化，请结合文中的关键词句简要概括出来。去看桃花那天，心情很坏→爬上山顶，→初见失明的女孩，心不禁有种被→听完母女的对话后，。
(4)、“也许命运之神本身就是残缺的吧，再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。”请联系生活实际，举例谈谈你对这句话的理解。 -
12、非连续性文本阅读
【材料一】
蝉：天生的歌手
文/【法】J. H.法布尔 改写/张力 有删改
①蝉的确是非常喜欢唱歌的。原本，它翼后的空腔里就有一种像钹（bó）一样的器官。可它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。但是不幸得很，蝉这样喜欢音乐，它的歌声却完全得不到人类的赞赏。相反，每到夏天，它那从日出到日落无休无止的演唱，往往叫人心烦意乱，任何问题都思考不出来了。
②人们通常以为蝉唱歌是在呼唤同伴，然而事实很明显——这个想法是错误的。夏天里，只要你对着大树细细观察，一定可以看到数量不少的蝉在树木的柔枝上排成一列。歌唱者和它的伴侣比肩而坐，把身上的吸管插到树皮里，一动不动地狂饮汁水。夕阳西下的时候，它们就沿着树枝用慢而稳的脚步，寻找温暖的地方借宿。无论饮水还是行动，它们从未停止过歌唱。这样看起来，它们并不是在呼唤同伴。想想看，如果同伴就在面前，你大概也不会花费整月的工夫叫喊他们吧。
③事实上，蝉是个耳聋的歌唱家，它们听不见自己所唱的歌曲。但是蝉有非常清晰的视觉。它的五只眼睛会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它就会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它，比如站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、撞石子。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事人一样。不但如此，即使是在大树下放起火炮，那震耳欲聋的声音也不能让它们表现出一点儿惊慌失措之状，甚至歌声的质与量都不会有轻微的改变。
④好在这些天生的歌手并不是一年四季都能发出无休无止的合唱声。只有到了夏至，它们才会从地下爬出来，在明亮的太阳光中粉墨登场。
【材料二】蝉，又名知了。古人以为蝉是用触角喝露水生活，但其实蝉是把口器插到树的枝干里吸取汁液为生。它体长约2~5公分，有两对膜翅。雄蝉腹部有发声器，像一个蒙着一层鼓膜的大鼓，声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右，所以声音大。雌蝉不发声。
(1)、根据材料内容判断下列说法的对错。①【材料一】中重点介绍了蝉的声音、听觉和视觉。
②蝉唱歌是在呼唤同伴。
③【材料一】的语言与《太阳》一样平实，【材料二】的语言与《松鼠》一样活泼。
(2)、说明文以“说明白了”为成功。这两则材料是如何说明白的？请完成填空。【材料一】中画横线的部分运用了对比的手法，把蝉的敏锐和缺失的特点说明白了。【听觉 视觉】（选词填空）
【材料二】中画横线的部分运用了、的说明方法，把的特点说明白了。
(3)、读读【材料二】中画横线的句子，想想【材料一】第①段中哪些句子也表达了这个意思，在相应的句子下方画上波浪线。 -
13、【博观约取】树叶上的晨露，汇聚天地精华。请你静心阅读这些凝聚了智慧与情感的篇章，汲取其中的养分。
读书须有疑
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节有疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。
(1)、本文提到的读书方法是（ ）。A、速度法 B、质疑法 C、提问法 D、动笔法(2)、作者是怎样一步步梳理出“读书须有疑”的？试着完成下面的流程。未知有疑→→→→都无所疑
(3)、怎样读书才算长进？请用原文中的句子回答。(4)、读一本好书就如同交一个好朋友。请你按照要求填写好书推荐卡。好书推荐
书籍：
作者：
推荐理由：
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14、【文化积淀】一棵大树的繁茂，源于它深扎于沃土的根系。这根系，便是历经千年依旧熠熠生辉的经典诗文。请你完成诗文填空，为你的智慧树注入最深厚的力量。根据提示，填写恰当的诗文。
大美中国，美在诗情画意：“ ， ”，月照松林，泉水淙淙，借王维之笔写出它的清幽宁静；“ ， ”，青山飞白鹭，绿水逐桃花，借张志和之笔写出它的春意盎然；“ ， ”，寒霜漫天，渔火点点，借张继之笔写出游子思乡之情。
大美中国，美在中国少年：美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！作为新时代的少年，我们要像《落花生》里所说的一样：人要做 ， 不要做 ， 而对别人没有好处的人。
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15、词章之赏，殊在体会之独。结合“好词好句在生活与学习中是否有用”的探究学习，阅读以下观点，你有哪些收获？（ ）
龙娃：我刚刚探究了“字的无限可能”“词的丰富内涵”，还知道字词碰撞能产生有趣的故事。“好词好句”之我见
郭初阳：离开了语境，字典里的每一个词都是平等的，没有优劣之分。
莫言：那时在集市上，还存在一种说书人，要把一部小说讲好几个月，不断地讲，他在每一个故事里加入大量丰富的新鲜的词句，进行添油加醋，随机地演绎。这是我作为一个听故事的人慢慢变成一个讲故事的人的过程。
冰心：对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
①原来，字和词的背后都有着极其丰富的内涵。
②只要我们发挥想象，就能看到词语背后的丰富画面。
③恰当地运用词语和句子，我们能感受到它们的无穷魅力。
④写文章最能打动人的是真情实感，如果一味地追求好词好句，可能适得其反。
A、①②③④ B、②③ C、②③④ D、①②③ -
16、英雄之颂，美在信仰之坚。下列加点的成语运用不当的一项是（ ）A、周恩来总理一生呕心沥血 ， 为新中国的建设和发展日夜操劳，他的奉献精神永远值得我们铭记。 B、中国红军在战斗中足智多谋 ， 利用险要地形顽强抵抗敌人，展现出无畏的英雄气概。 C、抗美援朝战场危急，黄继光得意忘形地堵枪口，他的事迹感动了亿万中国人。 D、刘胡兰面对敌人的铡刀坚贞不屈，那些敌人诡计多端 ， 妄图用各种手段使她屈服，但都未能得逞。
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17、宣语之巧，胜在价值之显。元旦将至，同学们要为节日活动设计宣传语，下列不能入选的一条是（ ）A、张灯结彩迎新年，齐心协力绘新篇。 B、激情元旦，绽放活力。 C、新年贺佳节，天涯共此时。 D、共赏天上月，共品人间情。
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18、语序之要，妙在逻辑之连。下面句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是（ ）
①这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。②有人说：“读书是门槛最低的高贵举动。”③我们的社会也难以传承深邃（suì）的智慧、伟大的精神。④缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。⑤我们的文化将缺乏不断向前发展的动力。
A、②①③⑤④ B、②①④⑤③ C、②④⑤③① D、②④③⑤① -
19、墨韵之妙，美在曲直交错。欧阳询的楷书用笔方正，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。下面哪幅作品是欧阳询所书？ （ ）A、
B、
C、
D、
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20、【夯实根基】果园里最沉甸甸的，是那些夯实根基的“基础之果”。请细心采摘，确保每一颗都饱满完好。
读万卷书，行万里路。我们来到了北京故宫，这里____有jīn bì huī huáng的皇家gōng diàn，____有不可计数的qí zhēn yì bǎo， 令幕名而来的游客应接不暇。让我们阅读有关故宫的书籍 ， 走进历史，了解和传承中华优秀传统文化吧！
(1)、声韵之解，准在字词之配。根据拼音选择正确的词语，其中全部正确的一项是（ ）A、金碧辉煌 宫殿 奇珍异宝 B、金碧辉皇 宫殿 奇珍议宝 C、金碧灰煌 公殿 奇珍异宝 D、金必辉煌 宫殿 奇珍导宝(2)、文字之正，精在错讹之辨。语段中的加点字有一个是错的，修改正确的一项是（ ）A、暇——瑕 B、幕——慕 C、籍——藉 D、计——记(3)、连词之填，美在语意之连。横线上最适合填入的关联词语是（ ）A、因为……所以…… B、只要……就…… C、之所以……是因为…… D、不仅……还……(4)、字音之辨，精在平仄之准。下列加点字的读音有错误的一项是（ ）A、出门时千万别落（là）下东西，否则会很失落（luò）的。 B、经历了世事变更（gēng），他变得更（gèng）加成熟稳重了。 C、这房子虽然空间（jiàn）不大，设计师却能巧妙地间（jiān）隔出几个独立办公室。 D、这次出公差（chāi），我和他的表现差（chā）别不大，但他还是觉得自己稍差（chà）那么一点点运气。(5)、句段之趣，在繁简之变。对下面这段话概括最准确的一项是（ ）公园里的“晨读”、公交上的“走读”、倚床挑灯的“夜读”，无一不是一道道美丽的风景。正如有人所说：“先要把读书看得很平常，才可以读书……真正意义上的读书是随性而读，是与生命相伴始终的。”
A、讲述了人生命中一道道美丽的风景。 B、介绍晨读、走读、夜读等读书方法。 C、强调要把读书看成一件很平常的事。 D、讲述读书是随性而读，与生命相伴。
上，浪潮翻滚而来，那是壮美；鹅卵石铺成的小路上，月光均匀洒下来，那是