湖南省永州市冷水滩区2024-2025学年三年级下学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2025-08-04 类型:期末考试

一、积累运用

  • 1. 请你正确、工整地把词语抄写在田字格里。
    不入虎穴,焉得虎子。
  • 2. 读语段,完成练习。

    春回大地,万物复苏。你看,①yuān  yānɡ在温暖的沙洲上休憩,燕子横过湖面。小兔子②xùn  sù地从草丛里窜出来,一【liū  liù】烟似的跑了。小鹿【sǎ  sā】开长腿在灌木丛中蹦来跳去,把③xiōnɡ  měnɡ的狮子远远地甩在了后面。小④mó  ɡu偷偷地钻出泥土戴上了一顶斗笠,观察着森林里的一切。 

    (1)、在“【    】”里给加点字选择正确的读音画上“√”。
    (2)、根据语境,读拼音写词语。
    (3)、按查字典的要求填空。

    “掠”字用部首查字法应先查部,再查画,“掠”在字典中的意思,如右图,“横掠”的“掠”在字典中的解释应选。(填序号)
  • 3. 下列词语书写完全正确的一项是(     )。
    A、聚拢          名扬中外 B、戏要           争奇斗艳 C、偶尔            没精打彩 D、辩认             相提并论
  • 4. “因释其耒而守株”正确的节奏划分为 (     )。
    A、因释/其耒/而守株 B、因/释其耒/而守株 C、因/释其/耒而守株 D、因释/其耒而/守株
  • 5. 学校开展“讲名人故事,做有志少年”活动,同学们收集了不少名人故事想分享给大家,下列复述故事的方法要点中错误的一项是(    )。
    A、复述故事要用自己的话把故事内容讲出来。 B、复述故事可以借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容。 C、复述故事的时候要自然、大方。 D、复述故事时不能遗漏任何情节。
  • 6. “爷爷买的西瓜味道真甜。”与这句话中加点词语的意思相同的一项是(    )。
    A、这部电视剧越看越有味道 B、妈妈炒的菜味道真好。 C、他身上有一股难闻的味道 D、妈妈的拥抱是幸福的味道
  • 7. 下列不属于描写传统节日的诗句是(    )。
    A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 B、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 C、家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 D、千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
  • 8. 根据课文内容填空。
    (1)、这么多的白荷花,一朵有一朵的。我忽然觉得自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
    (2)、雅人四好:
    (3)、日出江花 , 春来江水
    (4)、竹外桃花三两枝,
    (5)、 , 是谓过矣。    ——《论语》
  • 9. 按要求完成句子练习。
    (1)、读例句,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
    例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来
    “我们终于可以放假啦!”小丽  。                                                                                    
    (2)、陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我身边。”(改为转述句)  
    (3)、请用修改符号修改下面句子。
    《荷花》的作者是叶圣陶写的。

二、快乐读书吧

  • 10. 从哪本寓言书中可以遇到下面故事中的人物

    A.《克雷洛夫寓言》               B.《伊索寓言》

    C.《拉封丹寓言》                   D.《中国寓言》

    (1)、救助冻僵的蛇以后被蛇咬死的农夫。
    (2)、见到真龙吓得扭头就跑的叶公。
  • 11. 阅读是人生最美的旅程,本学期你在课外读了不少寓言故事吧!判断下面寓言故事的内容,对的打“√”,错的打“×”。
    (1)、《狼和小羊》这个寓言故事告诉我们要学会保护自己。
    (2)、《伊索寓言》包含了许多古埃及的民间故事。
  • 12.  我还知道的《中国寓言》故事有  《》、《》 。

三、阅读理解

  • 13. 课内阅读

    肥皂泡(节选)

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地(漂过  飘过)大海,(飞越  跨越)山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    (1)、在“(    )”里给最合适的词语画上“√”。
    (2)、我能在文中找出四个描写肥皂泡的语:
    (3)、请照样子,写句子。

    例:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

        

    (4)、展开想象,想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?请写下来。
  • 14. 课外阅读

    可爱的祖国

    ①我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

    ②我国的领土广大。我国陆地领土的面积约九百六十万平方千米。当我国的北方进入冰天雪地的季节时,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!

    ③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及各种牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

    ④我国的矿产资源种类多,分布广,储量大,蕴藏着丰富的煤、石油、铁、 铜等。还有许许多多的资源等着我们去勘探、开发和利用。

    ⑤我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰,就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。 

    ⑥我们自豪地说:“____!”

    (1)、找出第①——⑤段的关键句,理清短文思路,补充下面的思维导图。

    (2)、从文中找出与下列句子意思相符的四字词语写在后面的括号里。
    ①国家疆土辽阔,资源丰富。
    ②形容水面平得像一面镜子或风平浪静的状态。
    (3)、祖国山河壮丽。假期,爸爸妈妈带你去登万里长城。来到长城,你看到有游客用石头在长城城墙上写“某某到此一游”,你会怎样劝他?
    (4)、文中横线上填写的句子最恰当的一项是(     )。
    A、我们生活在祖国的怀抱里,真幸福! B、我们祖国真是太强大了! C、祖国的海底世界真是景色奇异,物产丰富啊!

四、习作表达。

  • 15. 从下面两个题目中任选一个进行习作。
    (1)、你身边有哪些有特点的人?比如“书虫”爸爸,“智多星”老师,“昆虫迷”同桌……请选择身边的一个人来写,通过具体的事例,把他(她)的特点写出来。
    (2)、生活中,有许多充满趣味的事物,如有趣的动植物,有趣的节日,有趣的小实验,有趣的活动……请把你印象深刻的内容写下来。

    要求:①题目自拟;②内容具体,字迹工整;③语句通顺,条理清晰;④不少于300字。