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1、小学即将毕业，难忘恩师谆谆教诲，你准备选哪一句诗送给你的老师？将合适的一句写下来。注意书写端正、行款整齐。
①春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。
②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
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2、观察右图，图中的小朋友一天中都做了哪些有趣的事？请你按从早到晚的顺序把它们写下来吧。不会写的字用拼音代替。
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3、课外阅读
小花和小草
小花和小草住在一个公园里，一到春天，金色的阳光洒向大地，小花和小草满身都是晶莹的露珠，小鸟叽叽喳喳地尽情歌唱。
过了些日子，小花渐渐地长大，身穿五彩缤纷的衣服，像一道美丽的彩虹。小草才刚刚发芽，游客们一看见小花，就上前去欣赏。
小花扬起头对小草说：“游客们都只看我，我比你有用多了。”小草回答说：“我也可以保护大自然。”小花“哼”了一声，说：“我才不像你那样呢！”说完就不理小草了。
又过了些日子，到了夏天，小花的花朵谢了，小草却长得更加旺盛，小花低下了头。
(1)、根据短文内容，找出恰当的词语填空。的阳光 的露珠 的彩虹
(2)、判断下面说法的对错。①小花“身穿五彩缤纷的衣服”是指小花盛开了，花瓣五颜六色。
②小花身穿彩色的衣服的时候，小草还没发芽。
③短文中画波浪线的句子应该读出骄傲的语气。
(3)、“小花低下了头”，想象一下，此时它会想些什么？写下来吧。(4)、这篇短文告诉我们什么道理？（ ）A、每个人都有存在的意义和作用，要虚心对待他人。 B、做事要比别人快，才能得到夸奖。 -
4、课内阅读
沙滩上的童话（节选）
①我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
②但公主在哪儿？
③忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
④我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
⑤大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
(1)、选文中画横线的句子连用了三个“欢呼”，写出了孩子们的心情。(2)、选文第④段中“我”说的话应该读出（ ）的语气。（填序号）A、愤怒 B、激动 C、惊讶(3)、孩子们为什么会把“我”的妈妈当成公主？（ ）（填序号）A、妈妈特意戴着皇冠扮演公主。 B、孩子们完全进入了童话的情境，当看到“我”美丽的妈妈时，就把她当成了公主。 -
5、读下面的目录，完成填空。
小东想读《脸谱》，根据目录，他应该翻到第页。小红正在读第20页，我知道她在读《》这个故事。目录 一起长大的玩具…………………………3 长长的街树……………………30 抽陀螺………………………………………3 尖尖的草帽……………………32 兔儿爷………………………………………6 会飞的枯叶……………………34 泥泥狗………………………………………11 会走动的红玛瑙……………36 脸谱…………………………………………15 北河灯的日子………………38 快乐鸡毛…………………………………18 花宴……………………………40 曼曼钓鱼…………………………………22 夏天的三种快乐……………42 -
6、根据所学知识填空。(1)、离离上草，一一枯荣。(2)、不知谁裁出，二月似剪刀。(3)、春节到，人欢笑，窗花，鞭炮。(4)、小信则大信。
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7、根据提示完成句子练习。(1)、照样子，写句子。
示例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
公园里的草地的，好像。
(2)、照样子，写句子。示例：黄河奔，长江涌。
微风 ， 小溪 。
(3)、连词成句。（排序号）①彩色的 ②一大把 ③我有 ④梦
(4)、照样子，补全下面句子。示例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
妈妈下班回到家，她一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿。
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8、明明和爸爸去饭馆吃饭，请根据下面菜单完成练习。（填序号）
热菜
凉菜
汤类
主食
香煎豆腐
清蒸鲈鱼
凉拌黄瓜
干切牛肉
冬瓜炖排骨
青菜炖豆腐
蒸饺
米饭
(1)、菜单上的食物用到了哪些烹饪方法？选出来。①煎
②烤
③炖
④拌
⑤炒
⑥炸
⑦爆
⑧蒸
(2)、明明想要进一步了解“煎”这个字，用部首查字法查字典，应先查部首 ， 再查画，含有这个部首的字大多与有关。(3)、桌上的菜还没吃完，爸爸还要再点几个凉菜，想到国家提倡的“厉行节约，反对浪费”，你会怎么劝说爸爸呢？ -
9、看图，选一选，填一填。（填序号）
①陀螺
②玩具枪
③不倒翁
④毽子
⑤溜溜球
⑥七巧板
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10、选一选，填一填。（填序号）(1)、
①霄
②宵
③削
云
皮
元
(2)、①赔
②陪
③培
土
钱
伴
(3)、①丑
②卯
③戌
牛
狗
兔
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11、照样子，写词语。(1)、形容生气的词语：愤怒(2)、结构为ABB式的词语：甜津津(3)、中国传统节日：春节
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12、给下列加点字选择正确的读音。
足球比赛中，尽管对手很厉害，可队员们不气馁，互相商量（liang liàng）战术，最终成功赢得了比赛。赛后，老师也禁不住赞 （zǎn zàn）叹：“这场球踢得的 （de dí）确很漂 （piāo piào）亮！”
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13、根据拼音，写汉字。
láo dòng
huā dēng
yóu dì yuán
jǐng sè
jīng líng
jiǎ gǔ wén
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14、书写展示。把下面汉字规范地临写在田字格里。
满
敬
周
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15、请仔细观察图片，图上画的是什么地方？都有什么人？
他们在干什么？他们会说些什么？想一想，请用几句话写一写吧，不会写的字用拼音代替。
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16、阅读理解
小象的心愿
小象想为大家做些事情。他的力气大，想 当一个建筑师。
他搬来很多东西，打算造一间房子。可是，小象看不明白图纸，眼睛瞪得老大。
小象又想当设计师。他把布剪成一片一片的，可是他不知道布片怎样缝起来，才会变成漂亮的衣物。小象忙得满头大汗，还是做不出一件上衣、一条裤子。
小象很难过。他低着头安安静静地往家走。花园里的小青蛙喊：“小象，我们一起种花吧。”
小象开始种花，花园里的花越长越多，越长越漂亮。
小象把大大的花送给大家，大家都很感谢他。
(1)、短文一共有个自然段，第2 自然段有句话。(2)、照样子，写词语。例：安安静静（AABB式）
(3)、读一读，填一填。（填序号）①间
②个
③条
④件
一建筑师
一房子
一上衣
一裤子
(4)、根据短文内容填一填。（填序号）
①图纸
②上衣和裤子
③眼睛瞪得老大
④造房子
⑤满头大汗
(5)、小象种花，种得怎么样？用横线在文中画出来。(6)、通过小象的故事，我们可以明白怎样的道理。（填序号）（ ）A、心愿都是实现不了的。 B、光有美好的心愿是不行的，做事要符合实际。 -
17、日积月累，连线。
听
踢
玩
拍
游戏
音乐
足球
皮球
尊老
同心
欢聚
同甘
共苦
一堂
协力
爱幼
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18、根据课文内容完成练习。(1)、多样的季节：风 夏雨落秋霜降雪飘(2)、优美的诗句： 明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头 。
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19、按要求完成句子练习。(1)、①我多想 ②去 ③天安门 ④看看 ⑤雄伟的（连词成句，排序号）(2)、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（照样子，补充句子）
小鸭子游到小公鸡身边。
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20、下面是关于“龙舟”的书签，请你据此完成相关练习。
(1)、端午节这个节日传说是为了纪念爱国诗人（ ）。（填序号）A、李白 B、屈原(2)、假如你想借红红的书签看看，应该怎么说？（ ）（填序号）A、红红，请问你能把书签借我看看吗？ B、喂，红红，把书签借我看！(3)、填空。书签中的“午”字用音序查字法查字典，应先从“汉语拼音索引”里找到大写字母 ， 再查音节 ， 它的读音是。我能用这个字另外再组一个词语：。
