小学语文-试题列表-第12页

1、成成喜欢进行语文实践，来看看他展示的综合性学习记录表吧！

日期	含羞草生长记录
5月1日	先用铲子把泥土微微铲松，均匀撒下含羞草的种子，再覆盖一层薄薄的泥土，洒上水
5月5日	含羞草发芽啦，两片鹅黄色的小叶子俏生生地立在花盆内，长度只有一厘米左右
5月 15 日	叶片越来越多，占据了花盆不少地方
5月17 日	含羞草红色的茎上长着许多锋利的小刺，上面还布满了白白的细毛
5 月30日	含羞草开花了，球状的花蕾中射出一根根粉红的“丝线”，每根“丝线”的顶端都缀着一个银色的小球

(1)、上边的表格是对生长的观察记录，读完记录表，我认为观察如果能做到，就能让人体会到生活的多彩。

(2)、认真观察下边的图片，可以知道图片上反映的大概是（）（时间）含羞草的生长情况。

A、5月5日 B、5月 15 日 C、5月17日 D、5月30 日

查看解析

2、读短文，发现西湖的美。

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，____在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的____，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯____在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。

(1)、选择恰当的词语填在文中的横线里。（填序号）

A.倒影 B.倒映 C.掩映

(2)、杭州西湖也叫“”，这与苏轼写的诗句“ ， ”有关。

(3)、“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话中，“硕大”的意思是。作者把比作硕大的银镜，写出了西湖水面的特点。读着这句话，我想起了诗人刘禹锡《望洞庭》里的诗句：，。

(4)、给下面的句子换一种说法，保持意思不变。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

(5)、疑难点本文和《饮湖上初晴后雨》写的都是西湖，本文描写了白天和的西湖，古诗描写了晴天和的西湖，都表达了作者之情。

查看解析

3、读书交流会校园“读书节”快开幕啦，三（1）班要完成下列相关任务。

(1)、活动策划师：根据“快乐读书吧”的内容，我们为本次“读书节”的主题取一个响亮的名字：。

(2)、好书推荐官：把你最喜欢的故事推荐给大家。

童话作品集	经典故事名	某一个角色
《安徒生童话》	①《》	锡兵
《稻草人》	《古代英雄的石像》	②
《格林童话》	③《》	④

(3)、阅读小达人：读到“……高兴时一起开怀大笑，感动时一起潸然泪下”时，我能猜出“潸然泪下”的意思是（）。

A、因为愤怒而哭泣的样子 B、因为兴奋而喜悦的样子 C、因为感动而流泪的样子 D、因为失去而难过的样子

查看解析

4、摘抄可以让我们积累生动的语句，帮助我们提升审美，完善下面的摘抄记录卡吧。

摘抄记录卡

(1)、秋天的雨，有一盒的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像，扇哪扇哪，扇走了。

(2)、“ ，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光击瓮破之，水迸，。”在这里我们认识了一个的司马光。

查看解析

5、默写

(1)、诗中有景。我们跟随李白去欣赏“天门， ”的奇观，跟随苏轼领略西湖“水光潋滟晴方好，”的风光。

(2)、文中有志。《荀子》教我们怎么跟人相处呢？那就是“ ，暖于布帛；，深于矛戟”。

查看解析

6、融合诗中有画。“荷尽已无擎雨盖”描写的画面是（）。

A、

B、

查看解析

7、观察日记根据日记完成练习。

2023年12 月8日星期五晴

清 chén ，湖面上 wù méng méng的，柳枝随风 yáo bǎi。太阳出来了，金色的阳光 pū满整个湖面。几只 cuì鸟，拍打着 chì bǎng ， wēn róu地歌唱。傍晚， yú民驾驶着船只，满 zài而归，开心得合不lǒngzuǐ我看着美丽的景色，鸟儿的歌声，。心情好极了。

(1)、借助拼音写字词，把观察日记补全。

(2)、日记中，有个句子有语病，请用修改符号改一改。

我看着美丽的景色，鸟儿的歌声，心情好极了。

(3)、仿照画横线的句子，补全句子。

下雪了，我得。

查看解析

8、依次填入下面语段中的词语，正确的一项是（）。

在这个____的季节，我们去公园赏菊。很多菊花争奇斗艳，其中还有不少____的品种，令来自____的游客赞叹不已。

A、金桂飘香宝贵四通八达 B、一叶知秋名贵四通八达 C、一叶知秋宝贵四面八方 D、金桂飘香名贵四面八方

查看解析

9、下列加点字词的意思不正确的是（）。

A、水光潋滟晴方好（正） B、众皆弃去（全，都） C、荷尽已无擎雨盖（举，向上托） D、远上寒山石径斜（寒冷的山）

查看解析

10、下列词语的书写完全正确的一项是（）。

A、邮漂饮料 B、蜡烛演奏 C、服妆安静 D、激烈慌野

查看解析

11、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A、根茎（jìng）栖息（qī） B、胳臂（bo）喷香（pèn） C、瞪眼（dēng）呢喃（ní） D、膝盖（xī）压力（yā）

查看解析

12、习作。

题目：我最喜欢玩▲

要求：请你写一篇有关游戏的习作，要把题目补充完整，把玩的过程写清楚，并表达出快乐的心情，350字左右。

查看解析

13、口语交际。

生活中，我们常常会遇到一些不好解决的问题，不知道该怎么办。这天，老师讲完习作“那次玩得真高兴”后，小辉还是不知道如何下笔，他十分苦恼。同桌建议他再去单独向老师请教。于是，他走进了语文老师的办公室……

小辉：

老师：老师现在不忙，你找老师是有什么事情吗？

小辉：

（老师一番细致讲解后）

小辉：

查看解析

14、课外阅读。

一定要争气

童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江一个偏僻的山村里。（因为因此）家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点儿书。

童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，他的平均成绩才45分。校长要他退学，经他再三（请求要求），校长才同意让他跟班试读一个学期。第二学期，童第周更加发奋学习。每天天没亮，他就（慢慢悄悄）起床，在校园的路灯下读书；夜里，同学们都睡了，他又到路灯下去看书。值班老师发现了，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”

童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位很有名的生物学教授学习。当时中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生在国外被其他国家的学生瞧不起。童第周暗暗下定决心，一定要为中国人争气。

教授一直在做一项实验，需要把青蛙卵的外膜剥掉。这种手术非常难做，要有熟练的技巧，教授做了几年都没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研，做了一遍又一遍，终于成功了。教授兴奋地说：“童第周真行！”

这件事震惊了欧洲的生物学界。

(1)、选出括号里使用恰当的词语。

(2)、对画横线句子理解有误的是（）

A、只有立下志向，并经过艰苦的奋斗才能取得成功。 B、只要不笨，什么事都能做成。如果比别人笨，即使努力了，也一定成功不了。 C、每个人都不是天生的失败者，只要争气，经过努力，一定能做成想做的事情。

(3)、语文要素文中有两个“终于”，第一个“终于”指的是；第二个“终于”指的是。最后一个自然段中的“这件事”是指。

(4)、疑难点请写一两句话夸一夸童第周。

查看解析

15、回忆《司马光》一课，完成练习。

(1)、画出下面的句子的朗读节奏，并将其翻译成现代汉语。

一儿登瓮，足跌没水中。