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1、将下列音节补充完整。
b ǎng j q áng x
饼 赏 菊 乞 郎 宵
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2、照样子，写一写。
专+
才+
市+
执+
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3、按要求填空。(1)、
， 这个字第四笔是 ， 用它作偏旁的字大多和有关。 (2)、“敬”是结构的字，偏旁是 ， 组词是。 -
4、读一读，填一填。(1)、“州”的笔顺是 ， 读音是 ， 组词：。(2)、“民”的笔顺是 ， 读音是 ， 组词：。(3)、“舟”的笔顺是 ， 读音是 ， 组词：。
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5、读拼音，写词语。
dà jiē ài xiāng tuán yuán zhuǎn yǎn rè nao 
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6、读一读，填一填。
我神州，称中华，山川（ ），可入画。
黄河（ ），长江（ ），长城（ ），珠峰（ ）。
(1)、把短文补充完整。（填序号）①耸 ②美 ③奔 ④长 ⑤涌
(2)、从选文中，我知道我们伟大的祖国又称、。(3)、选文中提到我国著名的河流是、；提到的著名建筑是 ， 它的特点是；提到的著名山峰是 ， 它的特点是。(4)、仿照文中画横线的句子写一写。微风 ， 海水。
(5)、读完短文，我想对祖国说：。 -
7、按要求写一写。(1)、华夏儿女 奋发图强 山川秀美（选择一个写一句话）(2)、大街小巷人如潮。（照样子写一个比喻句）(3)、我会表达。
你长大以后想做什么？为什么？
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8、照样子，先组词再写句子。
例：团：（团结）中秋佳节是家家户户团圆的日子。
(1)、敬： 。(2)、族： 。(3)、闹： 。(4)、蛋： 。 -
9、用“/”划掉各组中不同类的词语。(1)、黄河 长江 长城 珠峰 中华(2)、子鼠 生肖 丑牛 未羊 戌狗(3)、菠菜 白菜 羊肉 蘑菇 炒饭(4)、重阳 清明 传统 中秋 端午
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10、甜甜记录黄河介绍时，词语拿不准，请你帮她选择。（填序号）
①华夏儿女 ②世界大同 ③神州大地 ④民族团结
(1)、黄河是我们的母亲河，是我们每一个的骄傲。(2)、上的黄河、长江等大河，养育了亿万人民。 -
11、选字填空。（填序号）
①峰 ②蜂 ③锋
(1)、天都是黄山的著名景点。(2)、小心，这把刀非常利。(3)、我在树下发现了一个巢，里面有很多蜜。 -
12、给下面的汉字选择正确的读音。(1)、神州（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。(2)、珠峰（tēng fēng）高耸（sǒng shǒng），好像跟天连在了一起。(3)、我们为了祖国的繁荣（róng rǒng）而努力奋（fèn fèng）斗。(4)、台湾人民和大陆（lù nù）人民的情谊（lì yì）很深。
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13、回顾课文内容，完成练习。(1)、“神州”是的美称。(2)、“黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。”这句话写出了（ ）A、祖国的大好河山。 B、黄河、长江、长城、珠峰的特点。
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14、语文要素读一读，选一选，并仿写。
①耸 ②奔 ③涌 ④长
黄河 ， 长江 ， 长城 ， 珠峰。
黄山 ， 西湖 ， ， 。
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15、妙妙听南沙群岛的介绍时分不清“岛”和“鸟”，请你帮她区分。
岛，海中往往有山可依止。
鸟，象形字。最早见于甲骨文，其本义为长尾飞禽。
(1)、有尖尖的嘴、细细的爪的就是 ， 可组词为、。(2)、水中有山，鸟儿可歇，即为 ， 可组词为、。 -
16、看图，选出正确的字，并组词。
（州 川） （州 川）
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17、读拼音，写汉字。
中huá
大地，民zú众多，一qǐfèn发，共同繁荣。 -
18、创意旅行手账：云端中国行，不仅有美景，更有动人的故事。请观察下面的图画，发挥你的想象，写下旅途中最难忘的一幕吧！
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19、 阅读短文，完成练习。
美丽的西湖
西湖坐落在杭州市，是我国有名的风景区，一年四季的景色都像画一样美。
春天，西湖边的柳树抽出嫩（nèn）绿的新芽，长长的枝条垂到水面，风一吹，就像小姑娘的长辫子轻轻摇晃。
夏天，西湖的荷叶挨挨挤挤（āiāi jǐjǐ）的，像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花从荷叶间冒出来，美丽极了！
秋天，湖边的梧桐树叶子变黄了，一片片飘落到湖面上，像金色的小船在水里漂。远处的小山换上了金黄和火红的衣裳（shang），倒映在清澈（chè）的湖水里，别提多好看了。
冬天，要是下了小雪，西湖就变成了童话世界。湖面结了一层薄（báo）薄的冰，岸边的树枝上挂满了雪，像披上了白色的披风。游客们站在湖边，都忍不住赞叹：“西湖真美啊！”
(1)、短文共有个自然段，西湖坐落在。(2)、不同的景物有不同的特点，根据短文内容选词填空。（填序号）①清澈的 ②嫩绿的 ③碧绿的
④新芽 ⑤大圆盘 ⑥湖水
(3)、秋天，湖边的梧桐树的叶子变黄了。(4)、冬天的西湖不会下雪。(5)、西湖一年四季的景色都像画一样美。(6)、如果你要去西湖旅游，你会选择哪个季节去呢?为什么?我会选择 ， 因为。
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20、旅行记忆收藏卡：根据提示填诗句。(1)、祖国风景如画：看着无边无际的大草原，让我想起了“天苍苍，野茫茫，”；看到壮观的庐山瀑布，让我想起了“飞流直下 ， 疑是银河落”；登上鹳雀楼，我不禁想起了“欲穷 ， 更上”；这真是“皆图画，不文章”啊！(2)、读诗句，将诗句与对应的图片连一连。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
白日依山尽，
黄河入海流。
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
大地，民zú