初中物理-试题列表-第232页

1、如图，玻璃鱼缸放置在水平桌面上，鱼缸底部与水平桌面的接触面积为

0.02 m^{2}

，鱼缸、水和鱼的总质量为6kg，g取10N/kg。

(1)、从鱼缸侧面可以看到鱼的正立、放大的像；

(2)、求鱼缸、水和鱼所受的总重力大小；

(3)、求鱼缸对桌面的压强大小。

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2、小霞用如图甲所示的器材测量小灯泡的额定功率。已知电源电压为3V且保持不变。小灯泡额定电压为2.5V。

(1)、请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整，要求导线不得交叉；

(2)、正确连接好电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最端；

(3)、闭合开关后，移动滑片P，观察到电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W；

(4)、进行相同实验的另一同学，检查电路发现导线连接正确且开关闭合，但灯座上忘记安装小灯泡，此时观察到表的指针有明显偏转。

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3、如图是探究浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关的实验过程。

(1)、实验时，应先将弹簧测力计在方向调零；

(2)、乙图中物体所受浮力为N；

(3)、请你分析实验数据，判断物体所受浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关，并说明理由。

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4、作图题：

(1)、如图所示，是一颗重力为0.3N的青杏挂在枝头，请画出该青杏所受重力的示意图；（O点为重心）

(2)、如图甲，是某热心市民扶起垃圾桶的情景，图乙是其简化示意图（O点为支点），请在图乙中作出力F对应的力臂l。

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5、如图，小京洗水果时，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A、桔子受到了浮力，芒果没有受到浮力 B、桔子受到的浮力大于它受到的重力 C、桔子的密度小于芒果的密度 D、桔子受到的浮力大于芒果受到的浮力

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6、下列属于弹力的是（　　）

A、地面对人的支持力 B、摩擦力 C、浮力 D、重力

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7、密度定义式之所以被称为“物理最美公式”，因为它可以写成如图所示的样式。下列关于该公式的说法中正确的是（）

A、不同种物质的密度不可能是相同的 B、同种物质的密度与物体的体积成反比 C、同种物质的密度与物体的质量成正比 D、密度是物质的属性，与物体的质量、体积无关

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8、在图所示的事例中，目的是为了增大压强的是（　　）

A、

铁轨下铺枕木 B、

载重车装有履带 C、

吸管的一端剪成斜口 D、

书包带设计得较宽

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9、短道速滑，全称是短跑道速度滑冰，是冬季奥运会的项目之一。如图所示，这是运动员比赛时的场景。比赛时，运动员认为自己是静止的，他所选的参照物是（）

A、看台的观众 B、自己穿的冰刀鞋 C、跑道 D、旁边的运动员

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10、通过大量实验，最早定量揭示了电流热效应规律的科学家是（　　）

A、奥斯特 B、欧姆 C、焦耳 D、伏特

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11、在2024年华为开发者大会现场，一款名为“夸父”的人形机器人吸引了所有人的目光。这款机器人不仅展示了识别物品、问答互动、击掌、递水等一系列能力，还成为了现场氛围的催化剂，将大会推向了高潮。据了解，“夸父”是中国国内首款面向家庭场景的开源鸿蒙人形机器人，由乐聚（深圳）机器人技术有限公司发布，如图所示，其步速最高可达4.6千米/小时，且重量约45公斤，跳跃高度超20cm，能在家庭环境中自如行动。以下说法合理的是（　　）

A、“夸父”机器人拿起一颗鸡蛋需要50N的力 B、“夸父”机器人步速可以达到4m/s C、“夸父”机器人受到的重力约为450N D、“夸父”机器人站立时对地面的压强约为500Pa

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12、水平桌子上放着一个静止的物体，当用大小为10N的水平推力推这个物体时，没有推动，物体受到的摩擦力为N；若用12N的水平推力则可匀速推动物体，若用15N的水平推力加速推动物体．则物体受到的滑动摩擦力大小为N。

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13、碳纤维是一种力学性能优异的新材料，它的密度不到钢的

\frac{1}{4}

。有一款碳纤维自行车，其车架采用新型碳纤维材料制成，具有轻便、刚性好、冲击吸收性好的特点，相关参数如表。则：

车架材料	碳纤维
车架材料体积V/cm³	2500
车架质量m₁/kg	4.5
整车质量m₂/kg	10

(1)、碳纤维车架的密度是多少？

(2)、整车所受重力是多少？

(3)、质量是60kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶时，受到的摩擦力约为总重的0.05倍，求此时自行车受到的摩擦力。

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14、小明设计实验探究 “影响滑动摩擦力大小因素”，实验时木板放置在水平桌面上，木板 2 的粗糙程度大于木板 1。

(1)、图甲实验中，开始用很小的拉力拉木块，木块没有运动，逐渐增大拉力，当木块做运动时，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小. 从开始拉，到木块运动之前的一段时间内，水平面对木块的摩擦力大小变化情况为。

A逐渐增大 B 逐渐减小 C先增大后不变 D始终不变

(2)、甲、乙两次实验可用来探究滑动摩擦力的大小与的关系。

(3)、正确完成图乙实验时，木板对木块的摩擦力为

f_{1}

，木块对砝码（选填“有”或 “没有”）摩擦力. 若运动过程中增大拉力（砝码仍与木块一起运动），此时木板对木块的摩擦力为

f_{2}

，则两者的大小关系为： f₁f₂

(4)、以下事例利用了甲、丙两次实验所得结论的有；

①电影幕布表面做的比较粗糙

②单杠运动员上杠前手上要涂些镁粉

③用更大的力捏紧自行车刹车，车能更快停下

④探究 “阻力对物体运动的影响” 时，铺上粗糙程度不同的材料

(5)、小明在图丙实验的基础上将木块切去一半（如图丁）后，基于丙、丁两次实验继续探究滑动摩擦的大小与接触面积的关系. 小丽同学认为该实验设计不妥，她的理由是。

(6)、下图的几次实验中弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的是______。

A、

木块在水平面做匀速直线运动 B、

调节桶内沙子，使木块在水平桌面做匀速直线运动，测出沙和桶的总重（不计绳重及滑轮摩擦） C、

木块保持静止 D、

木块沿斜面做匀速直线运动

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15、如图所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm³ ，木块的密度为0.6×10³ kg/m³ ，水的密度为1.0×10³ kg/m³ ，试求：

(1)、水对容器底面的压强是多少；木块受到的浮力是多大；

(2)、若绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，所受的浮力为多大；

(3)、第（2）问中水对容器底的压强比第（1）问中的增大还是减小？并说明理由。

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16、细心的小晋发现，轮船的船舷上标有“吃水线”，又称“载重线”，而且不同海域所标载重线的位置不同。于是小晋和兴趣小组的同学们利用铁块设计了“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验。（g取10N/kg）

(1)、通过a、c两次实验可知物体浸没在水中所受浮力大小是N；

(2)、通过比较两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系；

(3)、通过比较c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与关系；

(4)、同学们还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他们用橡皮泥（不考虑橡皮泥吸水）代替铁块，再进行实验，步骤如下：

步骤一：将橡皮泥做成“碗”状，并放入盛水的烧杯中，使其漂浮在水面上；

步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成实心球状，放入盛水的烧杯中，观察到橡皮泥下沉至杯底；

①橡皮泥第一次受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）第二次受到的浮力；

②由此同学们认为：物体受到的浮力与其形状有关。其结论错误的原因是。

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17、

(1)、如图所示，一束光线AO与水面成45°的角斜射到水面。在图中画出反射光线、折射光线并标出反射角；

(2)、如图所示，冰壶运动是一项全身运动，环保又健康，请在图中作出冰壶在冰面上向右滑行时受到的重力示意图。（O点为冰壶重心）。

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18、如图所示，重为40N的物体被压在竖直墙壁上静止不动，则物体所受的摩擦力为N，当F增大为2F时，摩擦力为N。

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19、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（　　）

A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C、章鱼的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D、深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多

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20、不可以直接说明大气压强存在的事实是（　　）

A、带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上 B、钢笔从墨水瓶中吸取墨水 C、用塑料管吸取饮料瓶中的饮料 D、河堤的底部比上部要造得宽

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