• 1、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.

    (1)、求证:DE是⊙O的切线;
    (2)、若⊙O半径为2.5,BC=6,求DE的长.
  • 2、先化简,再求值:12x+3÷x2+xx29,其中x=3.
  • 3、计算:π202605+16+131.
  • 4、我国魏晋时期数学家刘徽在为《九章算术》作注时,创立了“割圆术”.如图是研究“割圆术”时的一个图形,AB所在圆的圆心为点O,四边形ABCD为矩形,边CD与⊙O相切于点E,连接BE,若∠ABE=9°,OA=10,则图中AB^的弧长为(结果用π表示).

  • 5、如图,点A是直线l外一点,以点A为圆心,适当的长度为半径画弧,交直线l于点M,N;分别以点M、N为圆心,以2MN的长为半径画弧,两弧交于点P(点P与点A在直线l的两侧);作直线AP交直线l于点O,连接AM,AN,PM,PN.则sin∠MPO=.

  • 6、已知x=2是关于x的一元二次方程x2mx2=0的一个根,则m=.
  • 7、在一个不透明的布袋中装有4个白球和6个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同.若将袋中各球充分摇匀后,再从中随机摸出一个球,则摸到白球的概率是.
  • 8、“十五五”期间,国家拟通过新建、改扩建的方式,大幅增加普通高中的学位供给,以缓解升学压力和适应人口结构变化.湖南省今年明确了具体目标:将新增优质普通高中公办学位80000个.其中80000用科学记数法表示为.
  • 9、若分式x+1x3有意义,则x的取值范围是.
  • 10、在平面直角坐标系中,对于任意两点A(m,n)和B(s,t),若点P(x,y)满足x=m-s,y=n-t,则称点P是点A、B的“关联点”.下列说法错误的是(    )
    A、已知点A(5,-3),B(2,1),则点A、B的“关联点”P的坐标为(3,-4) B、已知点A(a2+2,4a),B(a-1,4a),则点A、B的“关联点”P一定在x轴上 C、已知点A(2x-1,x2),B(x+3,-2),则点A、B的“关联点”P在第三象限 D、已知点A(a,b)、B(2,-1),点A在函数y=2x2+3图像上,点P(c,d)为点A、B的“关联点”,则点P的纵坐标d不可能是-2
  • 11、如图,正比例函数y=x与反比例函数y=1x的图象相交于A、C两点,过A作AB⊥x轴于点B,连接BC,则△ABC的面积为(    )

    A、12 B、1 C、32 D、2
  • 12、如图,∠1=∠2,AB=AD,添加一个条件不一定能判定△ABC≌△ADE的是(    )

    A、∠C=∠E B、∠B=∠D C、AC=AE D、BC=DE
  • 13、光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从某无色透明液体中射向空气时,会发生折射.由于折射率相同,在无色透明液体中平行的光线,在空气中也是平行的.如图是从玻璃杯底部发出的一束平行光线,经过无色透明液体与空气的界面折射形成的光线示意图,界面与玻璃杯的底面平行.若∠3=55°,∠4=75°,则∠1+∠2的大小是(    )

    A、160° B、150° C、140° D、130°
  • 14、下列说法正确的是(    )
    A、x2y与xy2是同类项 B、六边形的内角和与它的外角和相等 C、平行四边形既是轴对称图形又是中心对称图形 D、一元二次方程x222x+2=0有两个相等的实数根
  • 15、如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,连接AC、BC,若∠A=24°,则∠B的度数是(    )

    A、48° B、56° C、66° D、76°
  • 16、为了落实“健康第一”的教育理念,某学校组织全体学生参加体质健康测试,现随机抽取了50名同学的测试成绩进行分组整理后,它们分别落在5个小组内,前3个小组的频数分别为4、10、16,第4个小组的频率为0.2,则第5个小组的频数为(    )
    A、8 B、10 C、12 D、16
  • 17、下列计算正确的是(    )
    A、a4a2=a8 B、a4÷a3=a C、2a34=16a7 D、a4+a2=a6
  • 18、如图放置的几何体中,其主视图为矩形的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 19、 -2026的相反数是(    )
    A、2026 B、-2026 C、12026 D、12026
  • 20、阅读下面的材料:

    小华遇到这样一个问题:如图①,在 Rt△ABC 中, ∠BAC=90°, AB=AC,点 D, E 在边 BC 上, ∠DAE=45°.若 BD=4, CE=2,求 DE 的长.小华发现,将△ABD 绕点 A 逆时针旋转90°,得到△ACF,连接 EF(如图②),由图形旋转的性质和等腰直角三角形的性质以及∠DAE=45°,可证△FAE≌△DAE,得 FE=DE.

    (1)、请回答:在图②中,DE的长度为
    (2)、参考小华的思考方法,解决下列问题:

    ①如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E,F分别在BC,CD上,且 EAF=12BAD,试探索 BE,EF,DF之间的数量关系,并证明你的结论;

    ②如图④,在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°, ∠BAD=150°,道路BC, CD上分别有景点 E、F,且AE⊥AD, DF=403-40米,现要在 E、F之间修一条笔直的道路,求出这条道路EF的长.

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