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1、 某校为七年级每名学生编号,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生.如果编号1308132表示“2013年入学的(8)班13号女生”,那么2025年入学的(9)班25号男生的编号是.
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2、 某地开展以“心手相连,共浴阳光”为主题的手工制品义卖销售活动.某校将同学们手工制作的手串、中国结、手提包、木雕笔筒的相关销售信息汇总如下表:
手工制品
手串
中国结
手提包
木雕笔筒
总数量/个
200
100
80
70
销售数量/个
190
100
76
68
其中,销售率最高的是 ( )
A、手串 B、中国结 C、手提包 D、木雕笔筒 -
3、 我们的数学课本封面的面积大约是5 ( )A、cm2 B、dm2 C、m2 D、dm
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4、如图,O是等边三角形ABC内一点.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得到△ADC,连接OD.已知∠AOB=110°.
(1)、求证:△COD是等边三角形.(2)、当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由.(3)、探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形? -
5、台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为300 km和400 km,又AB=500 km,以台风中心为圆心周围250 km以内为受影响区域.
(1)、海港C受台风影响吗?为什么?(2)、若台风的速度为20 km/h,台风影响该海港持续的时间有多长? -
6、如图,在△ABC中,∠C=90°,点P,D分别在AC,AB上,且PD=PA,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接PE,DE.
(1)、求证:DE⊥PD.(2)、若AC=10,BC=12,PA=3,求线段DE的长. -
7、如图,在△ABC中,AB=AC,点D为AC上一点,且满足AD=BD=BC.点F在BC延长线上,连接FD并延长,交AB于点E,连接AF.
(1)、求∠BAC和∠ACB的度数.(2)、若点E是AB的中点,求证:△ABF是等腰三角形. -
8、如图,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若BD=CD,BE=CF.
求证:AD平分∠BAC.

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9、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连接AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.
(1)、若∠C=36°,求∠BAD的度数.(2)、求证:FB=FE. -
10、如图,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,垂足为D,交AC于点E,已知∠ABE=40°,求∠EBC的度数.

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11、如图,AB∥CD,直线MN与AB,CD分别交于点E,F,CD上有一点G且GE=GF,∠1=122°,求∠2的度数.

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12、如图所示的是某超市购物车的侧面简化示意图.测得支架AC=24cm,CB=18cm,两轮中心的距离AB=30cm,则点C到AB的距离为 cm.

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13、如图,在△ABC中,点D在边BC上,AB=AD,E,F分别是AC,BD的中点,EF=3,则AC的长为.

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14、如图,AB∥CD,∠C=33°,OC=OE,则∠A=°.

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15、如图,3×3网格由9个边长为1的小正方形组成,以点B为圆心,AB长为半径画圆弧交数轴于点A',则点A'表示的实数为( )
A、- B、 C、-2 D、-+1 -
16、如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,P是直线MN上一动点,点H为BC的中点.若BC=6,△ABC的面积是24,则PB+PH的最小值为( )
A、5 B、8 C、12 D、24 -
17、如图,在Rt△ABC中,D是AC的中点,∠BDC=60°,AC=6,则BC的长是( )
A、3 B、6 C、 D、3 -
18、如图,点C,E在OA上,点D在OB上,且OC=CD=DE,若∠EDB=75°,则∠AOB=( )
A、35° B、25° C、20° D、15° -
19、如图,某研究性学习小组为测量学校A与河对岸工厂B之间的距离,在学校附近选一点C,利用测量仪器测得∠A=60°,∠C=90°,AC=2 km.据此,可得学校与工厂之间的距离AB等于( )
A、2 km B、3 km C、2 km D、4 km -
20、在下列三角形中,是直角三角形的是( )A、三边之比为5:6:7 B、三角形的三边长分别为32 , 42 , 52 C、三角形的一边等于另一边的一半 D、三角形的三边长分别为7,24,25