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1、若代数式在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是.
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2、如图是一个按某种规律排列的数阵：
根据数阵排列的规律，第n(n是整数，且n≥4)行从左向右数第(n-3)个数是(用含n的代数式表示)( )
A、 B、 C、 D、 -
3、如图，长方形内三个相邻的正方形面积分别为2，3，4，则图中阴影部分的面积为( )
A、2 B、 C、2-2-3 D、2+2-5 -
4、下面的计算和推导过程：
∵ ， (第一步)
∴=3.(第二步)
∵-3 ， (第三步)
∴-3=3.(第四步)
其中首先错误的一步是( )
A、第一步 B、第二步 C、第三步 D、第四步 -
5、对于任意的正数m，n，定义运算“※”为m※n=计算(3※2)×(8※12)的结果为( )A、2-4 B、2 C、2 D、20
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6、若a=-1，则a+b的值为( )A、1 B、0 C、-1 D、2
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7、若最简二次根式与5可以合并，则m的值为( )A、-2 B、2 C、0 D、4
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8、估计(2+5)×的值应在( )A、4和5之间 B、5和6之间 C、6和7之间 D、7和8之间
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9、下列命题中的真命题是( )A、x为任意实数时，()2=成立 B、x为任意有理数时，()2=成立 C、只有当x>0时，()2=成立 D、当x≥0时，()2=成立
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10、下列各式是最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、
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11、
(1)、 观察分析：在一次数学综合实践活动中，老师向同学们展示了图①，图②，图③三幅图形，观察图中涂色部分构成的图案，请写出两个这三个图案的共同特征；(2)、 动手操作：请在图④中设计一个新的图案，使其满足你在(1)中发现的共同特征. -
12、观察如图所示的数表(横排为行，竖排为列)，按数表中的规律，分数若排在第a行，第b列，则a-b的值为.
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13、如图，用棋子摆出一组形如正方形的图形，按照这种方法摆下去，摆第⑤个图形需要棋子( )
A、16枚 B、20枚 C、24枚 D、25枚 -
14、 将如图所示的四个正方形分别分割成可以剪下4个、7个、8个和9个正方形的图形.
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15、 要把一个正方体分割成8个小正方体，至少需要切3刀，则要把一个正方体分割成27个小正方体，至少需要切刀.
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16、 如图所示为一个无盖长方体盒子的展开图(不计重叠部分)，根据图中的数据，该无盖长方体盒子的容积是cm3.
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17、 如图，在某年8月的月历中，任意框出竖列上三个相邻的数，这三个数的和不可能是( )
A、27 B、51 C、65 D、72 -
18、 将一张正方形纸片按如图①②所示的方式沿虚线对折两次，然后沿图③中平行于底边的虚线剪去一个角，展开铺平后的图形是 ( )
A、
B、
C、
D、
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19、甲、乙、丙、丁四名同学围成一圈依次循环报数.规定：① 甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1，2，3，4，接着甲报5，乙报6……每名同学报出的数比前一名同学报出的数大1，按此规律，当报出的数是50时，报数结束；② 若报出的数是3的倍数，则报该数的同学需拍一次手.在此过程中，甲同学需拍几次手?
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20、 生活中常见的数：邮政编码是位数，你家所在地的长途区号是.