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1、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图、左视图和俯视图都是如图所示图形,则搭成该几何体的小正方体的个数为 .
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2、如图,从点A到点B最短的路线是( )
A、A-G-E-B B、A-C-E-B C、A-D-G-E-B D、A-F-E-B -
3、如图,图书馆把密码做成了数学题.小星在图书馆看书时,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了“图书馆”的网络,那么他输入的密码是( )
A、401388 B、404888 C、401380 D、304882 -
4、下列各式的计算,正确的是( )A、 B、 C、 D、
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5、综合与探究
【背景知识】
如图甲,已知线段 , , 线段在线段上运动, , 分别是 , 的中点.
【知识探究】
(1)若 , 则______;
(2)当线段在线段上运动时,试判断的长度是否发生变化?如果不变,请求出的长度,如果变化,请说明理由;
【类比探究】
(3)对于角,也有和线段类似的规律.
如图乙,已知在内部转动, , 分别平分和 .
①若 , , 则______.
②请你猜想、和三个角有怎样的数量关系请说明理由.

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6、解方程:(1)、;(2)、 .
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7、幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”(如图1).把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图2),将9个数填在(三行三列)的方格中,如果满足每个横行、每个竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.图3的方格中填写了一些数字和字母,若能构成一个广义的三阶幻方,则 .
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8、在数轴上,点 , 分别表示和 , 则线段的长度是 .
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9、如果与是同类项,则 .
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10、在一列数中,已知 , 且当时,(取整符号表示不超过有理数的最大整数,如 , . 则等于( )A、2024 B、2025 C、4 D、5
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11、如图,用若干根相同的小木棒拼成图形,拼第1个图形需要6根小木棒,拼第2个图形需要14根小木棒,拼第3个图形需要22根小木棒……若按照这样的方法拼成的第个图形需要2030根小木棒,则的值为( )
A、252 B、254 C、336 D、337 -
12、如图1,已知线段、 , 则图2中线段可以表示为( )
A、 B、 C、 D、 -
13、如图, 在△ABC中,∠C=90°,60°<∠ABC<90°.点E在边AB上, 点D在CB延长线,且满足BD=BE.连接DE, AD.已知∠CAD=∠BED.
(1)、 若∠BED=40°, 求∠BAD的度数.(2)、小真同学通过画图和测量得到以下近似数据:AE
4cm
6cm
8cm
10cm
BC
2cm
3cm
4cm
5cm
猜想:AE与BC之间的等量关系,并给出证明.
(3)、探究AD,AB,BD三者之间的等量关系,并给出证明. -
14、如图, 已知在 Rt△ABC中, ∠ACB=90°,AC=6,BC=12, D是AC上的一点, CD=2, 点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动,设点P的运动时间为t秒,连接AP.
(1)、 当t=3秒时, 求AP的长度;(2)、当△ABP为等腰三角形时,求t的值;(3)、过点D作DE⊥AP于点E, 连接PD, 在点 P的运动过程中, 当PD平分∠APC时,直接写出t的值. -
15、先阅读短文,然后回答短文后面所给出的问题:
对于三个数a、b、c中,我们给出符号来表示其中最大(小)的数,规定 min{a,b,c}表示这三个数中最小的数, max{a,b,c}表示这三个数中最大的数.
例如:min{-1,2,3}=-1, max{-1,2,3}=3; min{-1,2,a}={a(a≤-1),
(1)、 min{-2024,-2025,-2026}= , max{2,x2+2,2x}=;(2)、 若 min{2,2x-1,-3x}=-3x, 求x的取值范围;(3)、 若 求x的值. -
16、甲、乙两车分别从相距200km的A,B两地相向而行,乙车比甲车先出发小时,两车分别以各自的速度匀速行驶.甲从A地出发,行驶80千米到达C地(A,B,C三地在同一直线上)时,因有事停留了 小时后,按原速度继续前往B地,乙车从B地经过4小时直达A地的同时,甲车也到达了B地.甲、乙两车距A地的路程分别记为y1(km),y2(km),它们与乙车行驶的时间x(h)的函数关系如图所示.
(1)、分别求出甲、乙两车的速度及y2关于x的函数表达式.(2)、试求乙车在出发多长时间后与甲车相遇. -
17、【原题】已知:如图,在△ABC中,BF⊥AC于点F,CG⊥AB于点G, D是BC的中点, DE⊥FG于点E. 求证: GE=EF.

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18、某商场推出两种优惠方案.
方案一:购买商品一律按标价的九折优惠;
方案二:若购物金额满500元,则超出500元的部分按八折优惠.
(1)、若顾客购买标价为800元的商品,选择哪种方案更划算?请通过计算说明.(2)、设顾客购买商品的标价为x元(x>500),分别用含x的代数式表示两种方案下顾客需要支付的金额,然后分析当x满足什么条件时,方案二更优惠. -
19、如图, 在△ABC和△DCB中, BA⊥CA于点A, CD⊥BD于点D, AC=BD, AC与BD相交于点O.
(1)、 求证: △ABC≌△DCB;(2)、 若∠OBC=30°, 求∠AOB的大小. -
20、【改编】已知y-1与x+2成正比例, 且x=-1时, y=6.(1)、求y与x之间的函数表达式;(2)、若点(a,-3)在这个函数的图象上,求a的值.