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1、【教材呈现】下面是八年级上册数学课本关于三边关系的一道题目:
填空:
如图 , 由三角形两边的和大于第三边,得:______,______.
将不等式左边、右边分别相加,得______,即______.

(1)补全上面步骤;
【类比猜想】
(2)如图 , 请你仿照上述解题过程,探究当点与点重合时,与的数量关系,并说明理由.
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2、“数缺形时少直观,形缺数时难入微.数形结合百般好,隔裂分家万事休.”数形结合是解决数学问题的重要思想方法.通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个代数恒等式.如图①是一个长为 , 宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个大正方形.
(1)、请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积(直接用含 , 的代数式表示):方法一:______;
方法二:______;
(2)、根据(1)中的结论,请你写出代数式 , , 之间的等量关系为______;(3)、根据(2)中的等量关系,解决如下问题:已知实数 , 满足: , 且 , 求的值.
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3、如图,AD是的角平分线, , , 垂足分别是E,F,连接EF与AD相交于G点.

(1)证明:;
(2)AD是EF的中垂线吗?若是,证明你的结论.
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4、在直角坐标系内的位置如图所示.
(1)、在这个坐标系内画出 , 使与关于轴对称,写出 , 的坐标;(2)、求的面积. -
5、如图,是的中线, , 则的周长比的周长大 (用含a,b的代数式表示).

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6、如图,在正方形网格中,小正方形的顶点称为格点.已知A、B两点都在格点上,如果点C也在图中网格中的格点上且满足是等腰三角形,那么符合条件的点C共有( )个.
A、4 B、5 C、6 D、7 -
7、如图,在中, , 根据尺规作图的痕迹,判断以下结论错误的是( )
A、 B、 C、 D、 -
8、如果等腰三角形的顶角为 , 那么它的底角为( )A、 B、 C、 D、或
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9、下列消防安全标志中,是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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10、如图,已知点在数轴上,它们表示的数分别是 , .
(1)、若点为原点, , 则 , ;(2)、若为正整数,.①用含的式子表示;
②试说明一定能被4整除;
(3)、若原点为B、C之间(不与点B , C重合),且中有两个数的和与相等,直接写出与的数量关系. -
11、下表统计了某公司一月份6名销售人员销售某产品数量(单位:台)与团队平均销量的差,销售团队人数大于6人.
销售员工
与团队平均数的差/台
-9
6
4
-13
14
10
(1)、若一月份的销量为27台,求的销量;(2)、求这6名销售人员销量最高的员工比销量最低的员工多几台;(3)、在(1)的条件下,销售人员的平均销量与团队平均销量相比高了还是低了,高了或低了几台. -
12、如图,正方形ABCD的边长为.
(1)、用含的代数式表示阴影部分的面积;(2)、当时,求阴影部分的面积. -
13、观察下面三行数:
第①行
第②行
第③行
(1)、第①行第7个数是 , 第③行第7个数是;(2)、取每行的第8个数,计算这三个数的和;(3)、记第①行前2024个数的和为 , 第②行前2024个数的和为和 , 求的值. -
14、已知:整式(其中为常数,且表示为系数).(1)、若 , 化简整式;(2)、对给出的一组数据,最后计算的结果为 , 直接写出的值;
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15、(1)、化简:(2)、化简:
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16、(1)、计算:(2)、计算:
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17、高速公路某收费站出城方向有编号为的五个小客车收费出口,假定各收费出口10分钟通过小客车的数量分别都是不变的.同时开放其中的某两个收费出口,这两个出口10分钟一共通过的小客车数量记录如下:
收费出口编号
通过小客车数(辆)
130
160
150
180
120
(1)、每10分钟通过的小客车数量比较:A收费出口C收费出口(填“多于”、“少于”或“等于”);(2)、在五个收费出口中,每10分钟通过小客车数量最多的收费出口编号是. -
18、“幻方”最早源于我国,古人称之为纵横图.如表,各行、各列及两条对角线上的三个数字之和均相等.
0
-1
a
-7
3
1
b
(1)、;(2)、. -
19、我国领水面积约为 , 把370000用科学记数法表示为.
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20、若 , 则的值可表示为( )A、 B、 C、 D、