• 1、如图1,点E是正方形ABCD的边BC上一点,以AE为对称轴将ABE对折得到AFE , 再将ADAF重合折叠,折痕与BF的延长线交于点HBHAE交于点G , 连接DHCH

    (1)、设BHCD交于点I , 证明:ABEBCI
    (2)、探索AHCHDH之间的数量关系,并加以证明;
    (3)、如图2,若正方形边长为4,点E在射线BC上运动,当EC=14BC时,请直接写出ADH的面积的值.
  • 2、成都某学校组织数学兴趣小组开展探究代数式x2+1+4x2+4x0的最小值,张老师巧妙的运用了“数形结合”的思想.具体做法是:如图,C为线段BD上一动点,分别过B、D作ABBDEDBD . 连接ACEC . 已知AB=1DE=2BD=4 . 设BC=x , 则AC=x2+1CE=4x2+4 , 则问题转化成求AC+CE的最小值.

    【探究发现】

    (1)我们知道当A、C、E在同一直线上时,AC+CE的值最小,于是可求得x2+1+4x2+4x0的最小值等于______.

    (2)请你利用上述方法和结论,试构图求出代数式x2+4+12x2+9x0的最小值.

    【拓展迁移】

    (3)请你用构图的方法试求4+x2+4x2+1x0的最大值.

  • 3、阅读材料:《见微知著》谈到,从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂,从部分到整体,由低维到高维,知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,是开启思想阀门,发现新问题、新结论的重要方法.例如2+121=16+363=3 , 观察它们的结果,积不含根号,我们称这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式,于是,二次根式的除法可以这样解:如12=1×22×2=22,2+222=2+2222×2+2=3+22 . 像这样通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去的过程,叫分母有理化.

    解决问题:

    (1)、将15分母有理化得_______,165分母有理化得______.
    (2)、x=5+252y=525+2 , 求x2+y2的值;
    (3)、利用上述方法,化简31+2+32+3+33+4++399+100
  • 4、如图,在RtABC中,ACB=90°BC=6 , 点D为斜边AB上的一点,连接CD , 将BCD沿CD翻折,使点B落在点E处,点F为直角边AC上一点,连接DF , 将ADF沿DF翻折,点A恰好与点E重合.若DC=5 , 则折痕DF

  • 5、如图,有一圆柱,其高为15,它的底面周长为10,蚂蚁在圆柱表面爬行,从点A爬到点B,其中B离上沿3,则蚂蚁经过的最短路程为

  • 6、(1)实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简代数式a2a+bbc33

    (2)如果7的小数部分为a,13的整数部分为b,求a+b7的值.

  • 7、解方程
    (1)、4x21=24
    (2)、13x13=9
  • 8、计算
    (1)、182+12+3+131
    (2)、42583+12+221
    (3)、π10+121+52764
    (4)、12025+122+3.14π02
  • 9、如图所示的网格是由相同的小正方形组成的网格,点ABP是网格线的交点,则APB=°

  • 10、49的平方根是164的立方根是
  • 11、如图在4×4的网格中,每个小正方形的边长均为1,则B到直线AC的距离为(       )

    A、7105 B、755 C、552 D、3510
  • 12、下列运算结果正确的是(     )
    A、5+2=7 B、25=±5 C、52=5 D、5×2=10
  • 13、下列二次根式中,是最简二次根式的是(     )
    A、11 B、0.1 C、23 D、27
  • 14、如图,已知等腰ABP中,AP=BPP<90°BDAPAP于点DAC平分BAPACBD交于点E , 与BP交于点C

    (1)、当P=40°时,求BEC的度数;
    (2)、猜想PBEC之间的数量关系,并说明理由;
    (3)、当BEC是等腰三角形时,求P的度数.
  • 15、某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设BAC=θ0<θ<90° . 现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别在射线ABAC上.

    活动一:如图1所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒在端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒.

    数学思考:

    (1)小棒能无限摆下去吗?答:               ;(填“能”或“不能”)

    (2)设AA1=A1A2=A2A3θ=               °.

    活动二:如图2所示,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2为第1根小棒,且A1A2=AA1

    数学思考:

    (3)若已经摆放了3根小棒,则θ3=               ;(用含θ的式子表示)

    (4)若θ=10° , 则最多能放               根小棒.

  • 16、如图,在等腰ABC中,AB=ACADBC于点DCEAB于点EAE=CEADCE相交于点F

    (1)、AEFCEB全等吗?请说明理由;
    (2)、若AF=6 , 求CD的长.
  • 17、‍ 如图,在等腰锐角ABC中,AB=ACCDAB边上的高线,EAC边上的点,连接BECD于点F , 设BCD=α

    (1)、用含α的代数式表示A
    (2)、若CE=CF , 求EBC的度数.
  • 18、已知,如图,点A、D、B、E在同一直线上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,

    (1)求证:△ABC≌△EDF;

    (2)当∠CHD=120°,求∠HBD的度数.

       

  • 19、如图,已知在正方形ABCD中,AB=BC=CD=AD=10cm , 点E在边AB上,且AE=4cm , 如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D点运动,设运动时间为t秒,当BPECQP全等时,t的值为

  • 20、如图,在ABC中,直线l垂直平分AB分别交CBAB于点D,E,点F为直线l上任意一点,AC=3CB=4 , 则ACF周长的最小值是

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