• 1、某数学兴趣小组对函数图象抱有浓厚兴趣,继而深入探究图形变换对反比例函数 y=2xx0图象所产生的影响,他们尝试采用以下方式开展研究。

    方式一:先作函数图象关于直线y=x的对称图形,再向右平移1个单位长度;

    方式二:先向将函数图象向右平移1个单位,再作关于直线y=x的对称图形。

    【问题提出】

    小林认为:

    按照方式一的变换, y=2xx0的图象关于y=x的对称图形是其本身,再向右平移1个单位长度,较容易画出 y1=2x-1x0的图象;

    按照方式二的变换,向右平移1个单位长度后的图象不是关于y=x的轴对称图形,进一步作图变得困难。那么,经历方式二变换后,函数的关系式和图象是怎样的呢?

    【问题探究】

    (1)、小林建议从特殊情况入手,发现规律。

    ①如图1所示,兴趣小组已画出线段AB(A、B在格点上)关于y=x的对称线段A'B',请你在图1的网格中,分别画出线段AB 按照方式一变换得到的线段A1B1和按照方式二变换得到的线段, A2B2;

    ②观察线段A`B'和A2B2的位置关系,小林大胆猜测:“先向将函数图象向右平移1个单位,再作关于直线y=x的对称图形。”等同于“先作关于直线y=x的对称图形”,再向平移个单位;随后,小组成员通过多次实践和严密推理,验证了猜想的正确性。

    (2)、【问题解决】

    请根据猜想,按照方式二的要求对 y=2xx0进行变化,所得到的新函数的关系式为. y2=(不需要写自变量的取值范围) 。

    (3)、【问题延伸】

    y=2xx0按照方式一变换得到的图象记为 C1:y1=2x-1x0,如图2所示,按照方式二变换得到的图象为C2。已知点E(x,y)是第一象限内一点,将点E按照方式一、方式二进行变换,分别得到E1和E2 , 当直线 E1E2与图象( C1C2有且只有两个交点时,请求出y关于x的函数表达式(不需要写自变量的取值范围)。

  • 2、在矩形ABCD中, 连接BD, P为线段BD上一点, E、F分别为边AB、AD上一点, 且PF⊥PE。

    (1)、 已知 CD=AD, 且BP=2DP,

    ①如图1, 若PF∥CD, 则 PFPE=    ▲        

    ②如图2,求 PFPE的值。

    (2)、 如图3, 若 PDPB=k,ABAD=m, 求 PFPE的值(用含k,m的式子表示) 。
  • 3、如图,在四边形纸片ABCD中, AD//BC, ∠B=90°,点E是BC上一点,将纸片沿DE折叠,点C恰好落在点A处,连接AE。

    (1)、判断四边形AECD的形状并证明;
    (2)、若AB=4, BC=8,求DE的长。
  • 4、第十五届全运会吉祥物“喜洋洋”“乐融融”以中华白海豚为原型,吉祥物玩偶一经发售,深受大家喜爱。玩偶进价为每个45元,当售价为65元时,平均每周可售出200个。经调查发现,该玩偶单个售价每降低1元,每周可多售出20个。

    (1)、若每个玩偶售价降低2元,则销售一个该玩偶获得的利润为元;若每个玩偶售价降低x元,则每周的销售量为个(用含x的代数式表示);
    (2)、商店希望通过销售该玩偶实现平均每周4500元的盈利,则每个玩偶售价应降价多少元?
  • 5、如图所示,为了测量灯杆DE的高度,小亮在灯杆DE旁立了一根长为1.5米的标杆AB,在某一时刻,标杆AB在阳光下的影子AC长为3米。

    (1)、尺规作图:在射线DF上作出灯杆DE的影子线段DG(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)、若测得此时灯杆影长DG为9米,求出灯杆DE的高度。
  • 6、某学校开展“阅兵精神进校园”主题活动,设置了军事武器卡片有奖抽取环节。甲类为“蓝天卫士”卡片,有“歼-20”“歼-35A”2张,这2张卡片分别用字母A、B表示;乙类为“国之重器”卡片,有“巨浪-3”1张,这张卡片用字母C 表示。
    (1)、小颖在这三张卡片中随机抽取一张,恰好是甲类的概率是
    (2)、小颖从这三张卡片里随机抽取两张卡片,若恰好抽到两类卡片各一张,便可领取一枚纪念徽章。请用列表法或画树状图的方法,求小颖领到纪念徽章的概率。
  • 7、解方程:
    (1)、x2=4x
    (2)、x2-2x-15=0
  • 8、 如图, 正方形ABCD中, AB=6, 点E为CD中点, 点 F在AD 延长线上, 且DF=CE, 连接BE 并延长, 交CF于点 G, 则EG=

  • 9、如图, 矩形ABCD的顶点A、B在x轴上, 顶点 D 的坐标为(-2,4),反比例函数 y=kxx0)的图象分别与 CD、BC交于点 E、点 F,且点 E 为 CD 中点, CF=3BF, 则k的值为

  • 10、小提琴的设计蕴含着黄金分割的美学智慧。如图,线段 AB 表示一把小提琴的长度,点 C 为线段 AB 的黄金分割点(BC>AC)。若AB=60cm, 则BC的长为cm。(结果保留根号)

  • 11、一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同。将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋。不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有69 次摸到红球,估计这个口袋中红球的个数为个。
  • 12、根据凸透镜的成像规律,当物体到凸透镜的距离大于两倍焦距时,会在凸透镜的另一侧形成倒立、缩小的实像。如图所示,物体AB 到凸透镜EF的距离OA=8,凸透镜的焦距 OF1=OF2=3,则实像与物体的比值 CDAB为(    )

    A、38 B、35 C、45 D、23
  • 13、小明运用配方法求解一元二次方程,其步骤如下,在进行最终验算时,发现所得结果有误,计算开始出现错误的步骤为(   )

     2x2-4x=1

    解: x2-2x=1

     x2-2x+1=1+1,即 x-12=2

    x-1=±2

     x1=2+1,x2=-2+1

    A、 B、 C、 D、
  • 14、如图,在平面直角坐标系中,①号图形“E”与②号图形“E”位似,位似中心是原点O,且①号图形“E”的面积是②号图形“E”面积的4倍。其中, 点P (-9, 12) 在①号图形“E”上, 则点 P 在②号图形“E”上的对应点Q的坐标为(   )

    A、-692 B、(-3, 4) C、-926 D、(-4, 3)
  • 15、如图,把两个全等的矩形ABCD 和矩形CEFG拼成如图所示的图案,点D在CG上, 已知矩形的长BC为3, 宽AB为2, 则AF的长为(  )

    A、13 B、5   C、26 D、6
  • 16、石岩沙梨以果大、汁多、味甜而著称。现跟踪调查石岩沙梨树苗的移植成活率,调查数据记录如下:

    移植数量

    40

    100

    200

    500

    1000

    成活数量

    34

    93

    176

    451

    900

    成活率

    85%

    93%

    88%

    90.2%

    90%

    根据调查结果,估计石岩沙梨树苗移植成活的概率(精确到1%)为(   )

    A、85% B、93% C、88% D、90%
  • 17、 如图, 已知l1∥l2∥l3 ,  点A、C在直线l1上, 点B、D 在直线l3上, 直线AB、CD分别交 l2于点 E、点 F。若 AEEB=23,则 CFFD的值为(   )

    A、23 B、32 C、25 D、35
  • 18、 若x=-1是方程. x2+mx-3=0的一个根,则m的值为(   )
    A、- 4 B、- 2 C、2 D、4
  • 19、如图为在2025年深圳文博会亮相的春碗,是景德镇为庆祝春节申遗成功而特别烧制的。关于它的三视图,下列说法正确的是 (   )

    A、主视图与左视图相同 B、主视图与俯视图相同 C、左视图与俯视图相同 D、三种视图都不相同
  • 20、“正方形中的垂直线段”是解决正方形有关问题的基本图形,小明对此进行了深入的研究与思考:

    已知:四边形ABCD是正方形.

    (1)、【图形探究】如图1,点F是边BC上的动点(点F不与点B和点C重合),连接DF,过点A作AE⊥DF于点E,求证:△ADE∽△DFC;
    (2)、【深入研究】在(1)的条件下,如图2,连接BE,过点E作EG⊥BE交AD于点G.

    ①求证:△DGE∽△ABE;

    ②点F在线段BC上运动的过程中,线段GD与线段FC的长是否始终相等,若相等请证明,若不相等请说明理由;

    (3)、【拓展应用】如图3,点F在AD上,连接CF,点E在CF上,连接DE和AE,当∠DEA=90°且AE=4DE时,请直接写出此时FECE的值.
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