• 1、小明利用公式 S2=1n5-x-2+8-x-2+4-x-2+7-x-2+6-x-2计算五个数据的方差,则这五个数据的标准差S的值是
  • 2、在按从小到大的顺序排列的五个数x,3,6,8,12中再加入一个数,若这六个数的中位数、平均数与原来五个数的中位数、平均数分别相等,则x的值为
  • 3、某校今年春季开展体操活动,小聪收集、整理了成绩突出的甲、乙两队队员(各50名)的身高,得到平均身高(单位:cm)分别为 x-=160cm,x-=162cm;方差分别为: S2=1.5,S2=2.8现要从甲、乙两队中选出身高比较整齐的一队参加上一级的体操比赛,根据上述数据,应该选择(填“甲队”或“乙队”)。
  • 4、将某组数据绘制成箱线图如图所示,则该组数据的上四分位数为

  • 5、某同学5次上学途中所花的时间(单位:min)分别为x,y,10,11,9,已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x-y|的值为(   )。
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 6、已知一组数据的方差 S2=1n[6-72+10-72+a-72+b-72+8-72](a,b为常数),则a+b的值为(   )。
    A、5 B、7 C、10 D、11
  • 7、如图,老师绘制了一次数学小测验中甲、乙、丙三个班级学生得分的箱线图,根据该图判断下列说法错误的是(    )。

    A、三个班级中,甲班分数的方差最小 B、三个班级中,乙班的最高分与最低分相差最大 C、丙班得分低于80分的人数多于得分高于80分的学生人数 D、若每班有42名学生,则这三个班级的第11名中,丙班的分数最高
  • 8、某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么求出的平均数与实际平均数的差是(    )。
    A、3.5 B、3 C、0.5 D、-3
  • 9、甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩都是9.4环,方差分别是 S2= 0.90,S2=1.22,S2=0.43,S2=1.68在本次射击测试中,成绩最稳定的是(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 10、为了让学生认识毒品的危害,某校举办了禁毒知识比赛,小红所在班级学生的平均成绩是80分,小星所在班级学生的平均成绩是85分,在不知道小红和小星成绩的情况下,下列说法中,比较合理的是(    )。
    A、小红的分数比小星的分数低 B、小红的分数比小星的分数高 C、小红的分数与小星的分数相同 D、小红的分数可能比小星的分数高
  • 11、某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示(单位:s):

    日走时误差

    0

    1

    2

    3

    只数

    3

    4

    2

    1

    则这10只手表的平均日走时误差是(    )。

    A、0s B、0.6s C、0.8s D、1.1s
  • 12、一组数据—10,0,11,17,17,31,若去掉数据11,则下列会发生变化的是(   )。
    A、平均数 B、中位数 C、众数 D、离差平方和
  • 13、一名运动鞋经销商抽样调查了9名七年级学生的鞋号,分别为(单位:cm)24,22,21,24,23,25,24,23,24,经销商最感兴趣的是这组数据的(   )。
    A、中位数 B、众数 C、平均数 D、方差
  • 14、【定义1】如图1,在平面内,直线l1l2 , 点A、B分别为直线l1l2上的点,当ABl2时,线段AB的长称为平行线l1l2之间的距离,记为d(l1,l2)

    【定义2】如图2,在平面内,点P为直线l外一点(l既不是水平方向也不是竖直方向的直线),过点P分别作竖直方向和水平方向的直线,分别交直线l于点E、F,我们称折线EPF为点P关于直线l的“7字形路径”,“7字形路径”的长度(即PE+PF)称为点P关于直线l的“7字形距离”.

    【定义理解】(1)如图3,ABCADE是等腰直角三角形,AB=6AD=4 . ①d(DE,BC)=                  , ②点E关于直线BC的“7字形距离”为               

    【定义应用】(2)如图4,在平面直角坐标系中,已知直线l1:y=2x+1 , 将直线l1向上平移5个单位得到直线l2 , 直线l1分别与x、y轴交于点A、B,直线l2分别与x、y轴交于点C、D.

    ①求d(l1,l2)

    ②求点B关于直线l2的“7字形距离”.

    【拓展应用】(3)如图5,在平面直角坐标系中,已知直线l1:y=2x+1 , 将直线l1沿y轴平移m个单位得直线l2 , 点P为直线l2上的动点.若点P关于直线l1的“7字形距离”为92 , 求直线l2的表达式,并直接写出d(l1,l2)

  • 15、【定义新运算】

    对于正实数a、b,定义运算“⊙”,满足ab=ba . 例如: 163=316=34

    (1)计算:21=                 aa=                 (a为正实数);

    【应用新运算】

    (2)对于正实数a、b,若满足46a12b=8222a+93b=10 , 求a、b的值.

    【拓展应用】

    (3)如图,记ABC的三边长分别为a、b、c,CAE=BAF=90°AC=AEAB=AFACEF . 若a+b=5SABF=132 , 求cacb

  • 16、贴春联是中国人过年的重要习俗.春节临近,某百货超市用3960元购进A,B两种春联进行销售,春联的进价和售价如下表所示.全部销售后可获得利润810元.


    A种春联

    B种春联

    进价(元/副)

    15

    12

    售价(元/副)

    18

    14.5

    (1)、该超市购进两种春联各多少副?
    (2)、由于销量比较好,该超市决定再用1500元购进这两种春联(1500元正好用完且两种春联均购买),因货品紧俏,批发市场春联涨价,A种春联为20元/副,B种春联为17元/副,请问有哪几种购买方案?
  • 17、如图,点D、E分别在ABC的边ABAC上,DEBC , 点F在线段CD上,且DEF=B

    (1)、求证:DFE=BDC
    (2)、若DE平分ADCBDC=2B , 求B的度数.
  • 18、如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为A5,1B4,4C1,1

    (1)、在图中作出ABC关于x轴的对称图形A1B1C1
    (2)、若直线l经过点1,0且平行于y轴,请直接写出点C关于直线l的对称点C2的坐标                 
    (3)、ABC的面积为                 
  • 19、学校开展了航天知识竞赛活动,从七、八年级学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(成绩为百分制且为整数)进行整理、描述和分析(成绩均不低于60分,用x表示,共分四组:A.90x100;B.80x<90;C.70x<80;D.60x<70),下面给出了部分信息:

    七年级20名学生竞赛成绩在B组中的数据是:83,84,84,84,85,87,88.

    八年级20名学生竞赛成绩是:63,63,65,71,72,72,75,78,81,82,84,86,86,86,89,95,97,98,98,99.

    七、八年级所抽取学生竞赛成绩统计表

    年级

    七年级

    八年级

    平均数

    82

    82

    中位数

    a

    c

    方差

    278.9

    134.7

    根据以上数据分析信息,解答下列问题:

    (1)、上述图表中a=                 b=                 c=                 m=                 
    (2)、如果要从中选一个成绩稳定的年级去参加市里的比赛,请问选                 年级更合适(填“七”或“八”);
    (3)、该校七年级有学生560人,八年级有学生500人.请估计该校七、八年级参加此次竞赛成绩不低于90分的学生人数共有多少?
  • 20、(1)计算:20+45527×13+210

    (2)解方程组:3xy=6x3y=2

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