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1、 如图用直尺和圆规作已知角的平分线的示意图,由△ADF≌△ADE 可得∠由作图的过程可知,说明△ADF≌△ADE的依据是( )
A、SAS B、SSS C、ASA D、AAS -
2、 下列各图中,△ABC的AC边上的高线,其中作法正确的是( )A、
B、
C、
D、
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3、 如图
(1)、 发现: 如图①所示, 在正方形ABCD中, 点E,F分别是AB,AD上的两点, 连接DE, CF,DE⊥CF. 则DECF的值为.(2)、探究: 如图②,在矩形ABCD中,E为AD边上一点,且AD=8,AB=6. 将△AEB沿BE翻折到△BEF处,延长EF交BC边于G点,延长BF交CD边于点 H,且FH=CH,求AE的长.(3)、 拓展: 如图③,在菱形ABCD中,AB=6,E为CD边上的一点且 ∠D=60°, △ADE沿AE翻折得到△AFE,AF与CD交于H且. 直线 EF 交直线BC 于点 P,请直接写出 PE 的长为. -
4、定义: 如果关于x的一元二次方程 有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,则称这样的方程为“邻根方程”.(1)、下列方程是“邻根方程”的是(填序号).(2)、 若方程. 是“邻根方程”,x1、x2是方程的两根,求:
①请求出k的值.
②若点A (x1 , x2)是一次函数y=kx+b(k≠0)图象上的一点,求一次函数的解析式.
(3)、 若 (a,m, b均为常数,a≠0) 是关于x的“邻根方程”,则方程( 是“邻根方程”吗?若是,请求出它的根;若不是,请说明理由. -
5、如图,在平行四边形ABCD中, ∠BDC=90°,E是AD边上一点, 延长BE与CD的延长线交于点 F,连接AF.
(1)、请从下列条件中选择一个能证明四边形ABDF 是矩形的条件,并写出证明过程;①AE=DE; ②BF=BC; ③AE=BE.
(2)、 若四边形ABDF是矩形,且AB=6,AD=10,求四边形ABCF 的面积.(3)、若四边形ABDF为矩形,请用尺规作图的方法作一个菱形BFPC,使CF为菱形的一条对角线.(保留作图痕迹,不写作法) -
6、公安部交管局部署“一盔一带”安全守护行动,带动了市场头盔的销量.某头盔经销商5至7月份统计,某品牌头盔5月份销售2250个,7月份销售3240个,且从5月份到7月份销售量的月增长率相同.请解决下列问题.(1)、求该品牌头盔销售量的月增长率;(2)、为了达到市场需求,某工厂建了一条头盔生产线生产头盔,经过一段时间后,发现一条生产线最太产能是900个/天,但如果每嶒加一条生产线,每条生产线的最大产能将减少30个/天,现该厂要保证每天生产头盔3900个,在增加产能同时又要节省投入的条件下(生产线越多,投入越大),应该增加几条生产线?
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7、如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,我们把每个小正方形的顶点叫做格点.如:线段AB的两个端点都在格点上.
(1)、在图1中画一个以AB为边的平行四边形ABCD,点C、D在格点上,且平行四边形ABCD的面积为15;(2)、在图2中画一个以AB为边的菱形ABEF (不是正方形),点E、F在格点上;(3)、 在图3中的线段AB 上取一点 C,使得AC:AB=2:7 -
8、小明在解关于 x的方程 时,过程如下:
解:原方程变形为: 第①步
两边同除以(x-1) ,得: x-1=2; 第②步
原方程的解为:x=3.第③步
你认为小明的做法从第 ▲ 步开始出现错误,错误的原因是 ▲ .请你在下面写出正确的解答过程.
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9、 如图,在等腰三角形ABC中,BC=6,D为BC边上一点,将△ABD沿AD翻折,点B 的对应点为点E,DE与AC交于M且点M是靠近点C的三等分点,若 则CD= .

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10、 如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于O点,AC=8,BD=6, 点P为线段AC上的一个动点. 过点 P分别作PM⊥AD于点M,作PN⊥DC于点N,则PM+PN的值为.

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11、为全面落实大课间体育活动制度,丰富学生的课间生活,我校在课间开展羽毛球、滚铁环、篮球三项运动,每人自由选择其中一项,则小晴和小茵选择同一项运动的概率是.
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12、如图,已知四边形ABCD,下列说法中正确的是( )
A、若AC⊥BD,AC=BD,则四边形ABCD 是矩形 B、若AC⊥BD,AB=AD,CB=CD则四边形ABCD 是菱形 C、若AB=BC=CD=AD,则四边形ABCD 正方形 D、若AD=BC,AB=CD,则四边形ABCD是平行四边形 -
13、如图,矩形ABCD 是某会展中心一楼展区的平面示意图,其中边AB的长为40m,边BC的长为25m,该展区内有三个全等的矩形展位,每个展位的面积都为200. m.阴影部分为宽度相等的人行通道,求人行通道的宽度.若设人行通道的宽度为 xm,下列方程正确的是 ( )
A、(40-3x) (25-2x) =200 B、(40-4x) (25-2x) =600 C、 D、40×25-80x-100x=600 -
14、关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是 ( )A、m<-1 B、m>0 C、m<1且m≠0 D、m>0且m≠1
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15、在研究一类图形的折叠问题时,乐思数学小组发现,可以通过构造直角三角形,利用勾股定理来解决.
(1)、 如图1, 在矩形 ABCD 中,AB=6,AD=10, 点E是CD边上一点, 将△ADE沿AE折叠, 使点D 落在BC边上的D'处,求CE的长;乐思数学小组的解题思路如下:(请补充填写题中空缺部分)
解:由折叠可知:△D'AE≌△DAE
∴AD'=AD=10, ED'= ED
∵∠B=90°, AB=6,
.
∴CD'=.
在 Rt△CED' 中, 设CE=x, 则D' E=DE=6-x,
由勾股定理可得: 即2
解得CE=.
(2)、如图2,在矩形 ABCD 中, AB=12,AD=5, 点E是CD边上一动点, 将△ADE沿AE折叠, 点D落在D'点处,当△CED'为直角三角形时,求CE的长;(3)、如图3,在矩形ABCD中,AB=8,AD=5, 点E是直线CD上一动点,将△ADE沿AE折叠, 当点D的对应点 D'恰好落到AB边的中垂线上时,画出图形并直接写出CE 的长. -
16、定义:倍根方程:如果关于x的一元二次方程 有两个实数根(都不为0),且其中一个根等于另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.例如,一元二次方程. 的两个根是-3和-6, 则方程. 就是“倍根方程”.(1)、若一元二次方程. 是“倍根方程”,求c的值;(2)、若(x-2)(mx-n) =0(m≠0) 是“倍根方程”, 求m与n的关系;(3)、若关于x的一元二次方程 是“倍根方程”,请说明
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17、 如图, 在四边形ABCD中, ∠BCD=90°, E是AB的中点, AC、DE交于点F, AF=FC,BF∥CD.
(1)、 求证: 四边形BCDF为矩形;(2)、 若CD=DE=3, 求AB的长. -
18、如图①、图②均是6×6的正方形网格、每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、D均在格点上,在图①、图②中、只用无刻度的直尺、在给定的网格中按要求画图,不要求写画法,保留必要的作图痕迹.
(1)、在图①中以线段AD为边画一个三角形,使它与△ABC相似;(2)、 在图②中△ABC的边AB 上画一个点 P, 使 -
19、用适当方法解下列方程:(1)、5x(x-3) =2 (x-3);(2)、(3)、
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20、 如图, 在△ABC中,D是BC上一点,连接AD, 点E在AD上,且DE=DC, F为AC中点, 且∠BEC=∠AEF, 若BC=2AE, BE=4, 则EF= .
