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1、已知点 , 点 , 点 , 且 .
(1)、求三点的坐标:(2)、将线段平移到线段 , 点对应点 , 点对应点 .①如图1,连接交轴于点 , 求三角形的面积;
②如图2,点从原点出发以2个单位长度/秒的速度沿轴正方向运动,过点作的平行线交轴于点 , 在点运动的过程中始终保持 . 设点运动时间为秒,当三角形的面积等于三角形面积的两倍时,求的值.
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2、在综合实践课上,老师组织同学们开展了探究两角之间数量关系的数学活动.
如图1,已知直线 , 点分别为直线上的点,点是平面内直线之间任意一点,连接 .
(1)、若 , , 求的度数;(2)、如图2,点是直线上的两点,且 . 求证: .(3)、如图3,在(2)的条件下,作直线 , 交于点 , 则与相等吗?请说明理由. -
3、已知正数的平方根分别为和的立方根是3,(1)、求的值.(2)、若的整数部分是 , 小数部分是 , 求的值.
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4、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点都在网格点上.
(1)、写出点的坐标.(2)、将向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到 , 其中点 , , 分别为点的对应点,请在所给坐标系中画出 .(3)、若边上一点经过上述平移后的对应点为 , 用含的式子表示点的坐标为___________. -
5、“端午节”是中华民族的传统节日,某社区计划在今年“端午节”期间采购“砂糖馅”和“鲜肉馅”两种粽子到乡镇敬老院慰问老人.已知购买5个“砂糖馅”粽子和3个“鲜肉馅”粽子共需43元,购买2个“砂糖馅”粽子和6个“鲜肉馅”粽子共需46元,求“砂糖馅”粽子和“鲜肉馅”粽子的单价.
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6、计算:
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7、如果点 在轴上,则点的坐标为 .
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8、如图,下列①;②;③;④ . 能判定的条件有( )
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、③④ -
9、将一摞笔记本分给若干同学,每个同学分5本,则剩下8本;每个同学分8本,又差了7本.设有个同学,本笔记本.根据题意列方程组为( )A、 B、 C、 D、
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10、在下列四个数: , , , 中,属于无理数的是( )A、 B、0 C、 D、
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11、若是二元一次方程的解,则的值( ).A、 B、 C、 D、
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12、在平面直角坐标系中,点位于( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
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13、下列各组表示运动项目的图标中,能看作由其中一个图形平移得到另一个图形的是( )A、
B、
C、
D、
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14、项目式学习活动主题:估算纸的长与宽
【知识储备】
(1)如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形,则大正方形的边长为 .

一般结论:正方形的对角线与边长的比是 .
【项目素材】如图2,按照国际标准,A系列纸为长方形(长宽比相同),其中纸的面积为 .
将纸沿长边对折、裁开,便成两张纸;将纸沿长边对折、裁开,便成两张纸;将纸沿长边对折、裁开,便成两张纸;......,将纸沿长边对折、裁开,便成两张纸.
(2)【任务探究】
任务一:纸面积是纸面积的 倍,纸周长是纸周长的 倍;

(3) 任务二:将一张纸按如图3所示进行两次折叠(折痕分别是AB和AE),观察发现点B恰好和点C重合,求纸的长与宽之比.
(4) 任务三:根据上述结论,估算纸的长和宽分别是多少毫米(结果取整数).
(参考数据: , , , , , , , )
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15、如图,已知 , 若 , 则 . 完成推理过程.

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16、已知:和是某个正数的两个不相等的平方根,的立方根为 . 求:(1)、a、b的值;(2)、的平方根.
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17、如图,在三角形中,点 , 分别在 , 上,连接 , , 点在上,连接 , , .
(1)、请补全下面解答过程,证明 .证明:°,°(平角的定义),
______(____________)
(____________)
(____________)
(已知),
______
(____________)
(2)、若平分 , , 则的度数为______ -
18、如图, , 平分 , 交于点D.
(1)、按下列要求画出相应的图形:①作于点E;
②作交于点F
(2)、若 , 求的度数. -
19、解下列方程(1)、(2)、
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20、计算:(1)、;(2)、;(3)、