• 1、已知正方体的相对表面上所标的数字互为相反数,下图是该正方体的表面展开图,那么a+b=(  )

    A、-5 B、-2 C、1 D、2
  • 2、我国古代著作《算法统宗》中记载了一首古算诗:牧童分杏各争竞,不知人数不知杏.三人五个多十枚,四人八枚两个剩.问:有几个牧童几个杏?题目大意:牧童们要分一堆杏,不知道人数也不知道有多少个杏.若3人一组,每组5个杏,则多10个杏;若4人一组,每组8个杏,则多2个杏.有多少个牧童、多少个杏?设牧童有x名,则可列方程为(  )
    A、5x+10=8x+2 B、5×x4+10=8×x3+2 C、8x+10=5x+2 D、5×x3+10=8×x4+2
  • 3、如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数是2 , 那么点B表示的数是(  )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 4、如图,下列几何体是由5个大小相同的小立方块搭成.从正面看到该几何体的形状图是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 5、港珠澳大桥全长55000m , 数据“55000”用科学记数法可表示为(  )
    A、0.55×105 B、55×103 C、5.5×104 D、5.5×105
  • 6、甲、乙两家超市出售同样的保温壶和水杯,保温壶和水杯在两家超市的售价相同.已知买1个保温壶和1个水杯要花费60元,买3个保温壶和2个水杯要花费170元.
    (1)、一个保温壶与一个水杯售价各是多少元?(列方程组求解)
    (2)、为了迎接“新春佳节”,两家超市都在搞促销活动,甲超市规定:这两种商品都打九折;乙超市规定:买一个保温壶赠送一个水杯.若某单位想要买4个保温壶和15个水杯,且只能在一家超市购买,请问选择哪家超市购买更合算?请说明理由.
    (3)、在(2)中最省钱的超市用所省的钱(与不优惠时比较所省的钱),买2元一小包和5元一小包的茶叶(两种都买),有哪几种购买方案?
  • 7、综合与实践:

    我们已经学习了平行线的性质与判定,今天我们继续探究,折纸中的数学—长方形纸条的折叠与平行线.

    (1)、知识初探如图1,长条ABCD中,ABCDADBCA=B=C=D=90° , 将长形纸条沿直线EF折叠,点A落在A'处,点D落在D'处,A'ECD于点G.

    ①若AEF=40° , 求A'GC的度数                    

    ②若AEF=α , 则A'GC=                    (用含α的式子表示).

    (2)、类比再探

    如图2,在图1的基础上将CGE对折,点C落在直线GE上的C'处,点B落在B'处,得到折痕GH , 则折痕EFGH有怎样的位置关系?并说明理由.

  • 8、解方程组:3xy=42x+3y=1
  • 9、计算:12×13+273+π+10×121
  • 10、已知两个角有一条边在同一条直线上,且另一边互相平行,若其中一个角的度数为65° , 则另一个角的度数为
  • 11、已知函数y=ax+by=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于x,y的二元一次方程组y=ax+by=kx的解是

  • 12、已知一组数据3,4,5,6,7,则这组数据的方差为
  • 13、已知正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=kxk的图象可能是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 14、下列四个命题中,真命题有( )

    ①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;

    ②如果x2>0 , 那么x>0

    ③无限小数是无理数.

    ④如果12是对顶角,那么1=2

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 15、某班级10名学生的数学成绩(单位∶分)为∶68,75,78,82,84,88,90,95,55,62.该组数据的四分位数分别是(   )
    A、65,80,89 B、68,80,88 C、62,78,88 D、78,86,95
  • 16、点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为(     )
    A、4,3 B、3,4 C、3,4 D、3,4
  • 17、下列各组数中,不是勾股数的是(   )
    A、3,4,5 B、6,8,10 C、7,24,25 D、1.5,2,2.5
  • 18、下列各数中,是无理数的有(   )

    0.33334227π , 2.010010001,2283

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 19、结合数轴与绝对值的知识解决下列问题:
    (1)、一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于mn . 例如数轴上表示数25的两点距离为25=3 , 那么数轴上表示数205的两点距离可表示为6+3的意义可理解为数轴上表示数这两点的距离.
    (2)、如果x+1=2 , 那么x=
    (3)、如图,小明把一根木棒放在数轴上,木棒的左端点与数轴上的A点重合,右端点与数轴上的点B重合.若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为16;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到A点时,则它的左端在数轴上所对应的数为4 , 由此可得到木棒长为______ , 图中点A表示的数为______.

    根据小明以上做法,请你借助“数轴”这个工具帮助小红解决下列问题:

    一天,小红问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在那么大,你还要37年才出生;你若是我现在这么大,我已经119岁,是老寿星了,哈哈!”请求出小红现在的年龄,写出具体做法和相关计算过程.

  • 20、如图,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.

    (1)、请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全;
    (2)、在图中用○圈出折叠后与A重合的所有点;
    (3)、若图中的长方形的长是宽的2倍,折成的长方体所有棱长的和是80cm , 求这个长方体的体积.
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