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1、广西横州拥有全球规模最大的茉莉花生产基地,通江达海的平陆运河将助力茉莉花香飘世界.某校组织八年级7个班到茉莉园开展“香约茉莉·跃动㖙华”主题研学.研学期间,恰逢茉莉园举行茉莉花美食评选活动,应园区邀请,每班各派一名学生代表本班对茉莉花恲、茉莉奶冻、茉莉蛋样、茉莉茶酥等四种美食进行评分(10分制),结果汇总如下:
美食名称
学生1
学生2
学生3
学生4
学生5
学生6
学生7
茉莉花饼
9
8
8
9
10
9
7
茉莉奶冻
8
9
8
10
9
10
9
茉莉蛋糕
10
8
8
8
9
9
7
茉莉茶酥
7
7
10
9
9
7
8
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)、直接写出茉莉茶酥评分的中位数、众数;(2)、每道美食的得分为去掉一个最低分和一个最高分后的平均分,得分越高说明该美食越受学生欢迎、已知茉莉花饼、茉莉蛋榚、茉莉茶酥的得分分别为8.6,8.4,8.请计算茉莉奶冻的得分,并指出最受学生欢迎的茉莉花美食. -
2、(1)、计算:9+(-4)×2;(2)、解不等式:2x-1<5.
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3、如图,在正方形ABCD中,E为CD边上一点,连接AE,BE、若AB=4, , 则BE=.

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4、二次函数的最小值为.
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5、四张分别印有明仕田园、象鼻山、涠洲岛、黄姚古镇的风景明信片,除风景面外完全相同.将风景面朝下洗匀,随机抽取一张,抽到涠洲岛明信片的概率是.
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6、计算:=.
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7、在平面上,基本图形经过旋转、平移等图形变化可以得到丰富的图案.如图1,在菱形ABCD中剪去一个菱形EMFD得到如图2的基本图形,图2经过旋转、拼接得到图3,图3经过平移、拼接得到图4.若AB=2,点E,F分别为AD,CD的中点,则图1中阴影部分的面积是( )
A、 B、 C、 D、 -
8、已知点A(-2,y1),B(1,y2)在反比例函数的图象上,则y1 , y2满足( )A、 B、 C、 D、
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9、方程的解是( )A、x=4 B、x=3 C、x=2 D、x=1
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10、如图所示,在平面直角坐标系中,蝴蝶图案关于y轴对称,点M与点N是对应点,则下列选项中的点,到M,N两点的距离相等的是( )
A、点P(2,2) B、点Q(1,-2) C、点R(0,-1) D、点S(-1,-2) -
11、因式分解:( )A、a(2a-3) B、a(2a+3) C、a(a-3) D、a(a+3)
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12、根据下列尺规作图痕迹,可判断所作的AD是△ABC的高的是( )A、
B、
C、
D、
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13、计算:( )A、m3 B、m7 C、m¹⁰ D、m¹3
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14、为促进学生全面而有个性的发展,某校开设了“书法”“武术”“剪纸”“AI启蒙”等四门校本特色课程,学生选课结果的统计图如图所示,则选择“AI启蒙”课程的占比为( )
A、40% B、30% C、25% D、20% -
15、我国“十四五”期间每年的国内生产总值如下表所示:
年份x
2021
2022
2023
2024
2025
国内生产总值y/亿元
1173823
1234029
1294272
1348066
1401879
国内生产总值y随年份x的变化而变化.当x=2025时,y=( )
A、1173823 B、1294272 C、1348066 D、1401879 -
16、如图,直线a,b相交于点O,若∠1=50°,则∠2=( )
A、130° B、90° C、50° D、40° -
17、亮亮计划购买6简羽毛球,若每筒a元,则共需( )A、(a+6)元 B、(a-6)元 C、6a元 D、元
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18、下列四个数中,最大的数是( )A、8 B、5 C、0 D、-3
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19、综合与探究
如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A(-2,0),B(4,0),与y轴交于点C,作直线AC,BC,点P为第一象限内抛物线上的动点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,PD交直线BC于点E.
(1)、求抛物线的解析式:(2)、求PE的最大值及PE最大时点P的坐标:(3)、如图2,若将抛物线沿射线AC方向平移,个单位长度,得到新抛物线,点Q为新抛物线上一点,且.则点Q的坐标为:(4)、当PE最大时,作直线OE,若点M为直线BC上的一个动点,连接OM,将线段OM绕点O顺时针旋转90°得到OM',取OM'的中点N,过点N作垂足为F,连接AN,PF,则AN+PF的最小值为. -
20、综合与实践
综合实践课上,同学们以矩形的旋转为主题开展探究活动.
已知有公共顶点的矩形ABCD和矩形EBFG,BA=2,BE=1,先将矩形EBFG.的边BE,BF分别落在矩形ABCD的边BA,BC上,再将矩形EBFG绕点B顺时针旋转,旋转角为a,连接AE、CF.

(1)、【问题初探】如图1,当k=1,0°<a<90°时,∠AEB与∠CFB的数量关系是 , AE与CF的数量关系是:
(2)、【类比推理】如图2,当时,试探究AE与CF的数量关系,请写出结论,并说明理由;
(3)、【深入探究】如图3,当时,点M为边BC的中点,直线EG交线段BC于点N.若EN=MN,则CF的长为;
(4)、【拓展延伸】如图4,当时,过点E作EQ⊥BC.垂足为Q,在线段BE上取点P,使连接AP.若△ABP的面积为S,则S的取值范围是.