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1、如图,在中,的平分线交于点M.若 , 则的长为( )
A、3 B、2.5 C、2 D、1 -
2、在中,所对的边分别为a、b、c,下列条件中,不能判定是直角三角形的是( )A、 B、 C、 D、
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3、若二次根式有意义,则的取值范围是( )A、 B、 C、 D、为一切实数
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4、定义:如果某个未知数的值同时使一个方程和一个不等式(组)成立,则称这个值为该方程与不等式(组)的“和谐解”.
例如:已知方程和不等式 , 对于未知数 , 当时,使得 , 同时成立,则称是方程与不等式的“和谐解”.
(1)、是否是方程与不等式的“和谐解”?________;(填“是”或“不是”)(2)、是方程与不等式(组)① , ② , ③中________的“和谐解”;(只填序号)(3)、如果是关于的方程与关于的不等式组的“和谐解”,那么________,的取值范围是________;(4)、如果是关于的方程与关于的不等式组的“和谐解”,求出的取值范围. -
5、如图,在中, , 分别垂直平分和 , 交于M,N两点.
(1)、若的周长为 , 求的长;(2)、若 , 求的度数. -
6、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,且与关于原点O成中心对称,点A的坐标为 .
(1)、点的坐标为________,请画出;(2)、是的边上一点,将平移后点P的对应点是 , 请画出平移后的;(3)、若和关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为________. -
7、在对“”进行因式分解时,小深和小圳同学产生了分歧.下面是他们的解答过程,请认真阅读并完成相应的任务.
小深:
原式第一步
第二步
. 第三步
小圳:
原式第一步
第二步
. 第三步
任务:
(1)、________(填“小深”或“小圳”)的解答错误,从第________步开始出现错误.(2)、按照解答错误同学的思路,写出正确的解答过程. -
8、解不等式组 , 并把解集在数轴上表示出来.

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9、如图,等边三角形的边长为6,D为边的中点,P是线段上一动点,当的值最小时,的长为 .

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10、如图,在中, , , , 根据尺规作图的痕迹, .

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11、若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 .
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12、将一副三角板如图放置,点B,D重合,点F在上,与交于点G. , , , 现将图中的绕点F按每秒的速度沿逆时针方向旋转 , 在旋转的过程中,当的对应边所在直线与垂直时,旋转时间为( )
A、15秒 B、秒 C、10秒 D、5秒 -
13、如图,一次函数与的图象交于点 , 则不等式的解集为( )
A、 B、 C、 D、 -
14、如图,是的平分线,于点E,于点F.若 , , , 则的长是( )
A、8 B、7 C、6 D、5 -
15、如图,将平移一定的距离得到 , 则下列结论中不一定正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
16、若 , 则下列不等式一定成立的是( )A、 B、 C、 D、
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17、下列食品标识中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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18、阅读材料,回答以下问题:
材料一:
材料二:
我们可以用以下方法表示无理数的小数部分.
我们可以用以下方法求无理数的近似值(保留两位小数).
,
即
的整数部分为2.
的小数部分为 .
∵面积为107的正方形的边长是 , 且 ,
∴设 , 其中 , 画出边长为的正方形,如图1:

根据图中面积,得 ,
当较小时,忽略 , 得 .
解得
(1)、利用材料一中的方法,的小数部分是__________;(2)、利用材料二中的方法,探究的近似值.(保留两位小数,并写出求解过程) -
19、解不等式 , 并写出它的非正整数解.
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20、计算: