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相关试卷

1、在我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的数字图形（见下图），即杨辉三角，这是数学史上的一个伟大成就．在杨辉三角中，第 $n$ 行的所有数字之和为 $2^{n - 1}$ ，若去除所有为1的项，依次构成数列 $\{a_{n}\}$ ：2，3，3，4，6，4，5，10，10，5，⋯，则下列说法正确的是（）

A、 $a_{12} = a_{14}$ B、 $S_{15} = 104$ C、第 $\frac{n^{2} - n + 2}{2}$ 项为 $n + 1, n \in N^{*}$ D、从杨辉三角的图中抽取一斜线的数列1，3，6，10，15，…，得到其倒数和 $S$ ，则 $S = 1 + \frac{1}{3} + \frac{1}{6} + \frac{1}{10} + \frac{1}{15} + \cdot \cdot \cdot > 2$

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2、已知 $x_{1}$ 是函数 $f (x) = x ln x - e$ 的零点， $x_{2}$ 是函数 $g (x) = x + ln x - 1$ 的零点，则 $x_{1} x_{2}$ 的值为（）

A、 $\frac{1}{e}$ B、1 C、 $\sqrt{e}$ D、e

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3、有一组样本数据为 $- 1$ ， 3，7，8，9，11，在其中添加一个数 $x$ 构成一组新的样本数据，若 $x \in \{0, 2, 3, 8, 9, 12\}$ ，则新旧样本数据的下四分位数相等的概率为（）

A、 $\frac{1}{3}$ B、 $\frac{1}{2}$ C、 $\frac{2}{3}$ D、 $\frac{5}{6}$

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4、已知点 $(m, 9)$ 在幂函数 $f (x) = (m - 2) x^{α}$ 的图象上，设 $a = f (\frac{α + 1}{m})$ ， $b = f (ln 2)$ ， $c = f (3^{\sqrt{2}})$ ，则（）

A、 $a < b < c$ B、 $c < a < b$ C、 $b < a < c$ D、 $c < b < a$

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5、若 $cos (θ - \frac{π}{3}) = \frac{2}{3}$ ，则 $cos (2 θ + \frac{π}{3}) =$ （）

A、 $\frac{1}{9}$ B、 $- \frac{1}{9}$ C、 $- \frac{5}{9}$ D、 $\frac{5}{9}$

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6、若随机变量 $ξ \sim N (3, σ^{2})$ ，且 $P (ξ \leq a) = P (ξ \geq b)$ ，则 $a^{2} + 2 b^{2}$ 的最小值为（）

A、18 B、 $18 \sqrt{2}$ C、24 D、27

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7、在复平面内，点 $Z (3, 4)$ 对应的复数为 $z$ ，则 $| \frac{1 - i}{z} | =$ （）

A、 $\frac{2}{25}$ B、 $\frac{1}{5}$ C、 $\frac{2}{5}$ D、 $\frac{\sqrt{2}}{5}$

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8、在等差数列 $\{a_{n}\}$ 中，若 $a_{6} + a_{8} + a_{10} = 36$ ，则 $S_{15} =$ （）

A、270 B、225 C、180 D、135

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9、集合 $A = \{x |- 1 \leq x \leq 2\}$ ， $B = \{x \in N |x < 2\}$ ，则 $A \cap B =$ （）

A、 $\{1\}$ B、 $\{0, 1\}$ C、 $\{- 1, 0, 1\}$ D、 $\{x |- 1 \leq x < 2\}$

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10、已知椭圆 $\frac{x^{2}}{4} + \frac{y^{2}}{9} = 1$ ，过原点 $O$ 的两条直线 $l_{1}$ 和 $l_{2}$ 分别与椭圆交于点 $A ､ B$ 和点 $C ､ D, M$ 为椭圆上一点，且 $\vec{O M} = \frac{3}{5} \vec{O A} + \frac{4}{5} \vec{O C}$ .

(1)、设 $l_{1}, l_{2}$ 的斜率分别为 $k_{1}, k_{2}$ ，求 $k_{1} \cdot k_{2}$ 的值；

(2)、求证： $△ A B C$ 的面积为定值；

(3)、当直线 $l_{1}$ 的斜率 $k_{1} = 3$ 时，斜率为 $\frac{1}{2}$ 的直线 $l$ 与线段 $A B$ 交于点 $P$ ，与椭圆交于不同的两点 $E, F$ ，求 $|P E| + 2 |P F|$ 的最大值.

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11、已知函数 $f (x) = x^{3} + a x^{2} + b x + c$ 有三个不同的零点 $x_{1} ， x_{2} ， x_{3}$ .

(1)、若 $a = 1 ， b = - 1$ ，求 $c$ 的取值范围；

(2)、若 $a = \frac{3}{2} ， b > 0 ， x_{1} = 0$ ，且对任意 $x \in [x_{2}, x_{3}] (x_{2} < x_{3})$ 都有 $f (x) > f (- 1)$ 恒成立，求实数 $b$ 的取值范围；

(3)、若 $a = b > 0 ， c = 0$ ，比较 $f (x)$ 的极大值与 $- 1$ 的大小.

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12、如图所示，在直角梯形 $B C E F$ 中， $∠ C B F = ∠ B C E = 90^{\circ}, A, D$ 分别是 $B F, C E$ 上的点，且 $A D / / B C, A B = E D = 2 B C = 2 A F = 2$ ，将四边形 $A D E F$ 沿 $A D$ 向上折起，连接 $B E, B F, C E$ ，在折起的过程中，记二面角 $E - A D - C$ 的平面角为 $α$ .

(1)、请将几何体 $E F A B C D$ 的体积表达为关于 $α$ 的函数，并求其最大值；

(2)、当 $α \in (\frac{π}{3}, \frac{2 π}{3})$ 时，求平面 $E F B$ 和平面 $E B C$ 夹角的余弦值的取值范围.

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13、已知甲、乙两个箱子中均装有1个黑球和2个白球（各球大小，质地均相同），每次操作从甲、乙两个箱子中各任取一个球交换放入另一箱子.

(1)、当进行1次操作后，设甲箱子中黑球个数为 $X$ ，求 $X$ 的分布列及数学期望；

(2)、重复 $n$ 次这样的操作后，记甲箱子中恰有1个黑球的概率为 $p_{n}$ ，求 $p_{n}$ .

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14、在 $△ A B C$ 中，角 $A, B, C$ 的对边分别为 $a, b, c$ ，且 $\frac{cos C}{2 a + c} = \frac{1}{2 b}$ .

(1)、求 $B$ ；

(2)、若 $a = 2, c = 5$ ，点 $D$ 在边 $A C$ 上，且 $B D$ 是 $∠ A B C$ 的平分线，求 $△ A B D$ 的面积.

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15、定义：对于一个 $n (n \geq 2)$ 位正整数，若其各位数字的极差（即最大数字与最小数字之差）不超过2，则称其为 $n$ 位“稳定数”，则三位“稳定数”共有个.

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16、已知点 $P$ 在圆 $x^{2} + y^{2} - 10 x - 10 y + 49 = 0$ 上，点 $A (4, 0), B (0, 3)$ ，则当 $\vec{B A} \cdot \vec{B P}$ 最小时，点 $P$ 到原点的距离为.

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17、已知数列 $\{a_{n}\}$ 中， $a_{1} = 10$ ， $a_{n} = a_{n - 1} - 2 (n \geq 2)$ ，则数列 $\{a_{n}\}$ 的前 $n$ 项和的最大值等于.

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18、过点 $P$ 作抛物线 $x^{2} = 4 y$ 的两条切线 $P A, P B$ ，切点为 $A (x_{1}, y_{1}), B (x_{2}, y_{2}), F$ 为抛物线的焦点，则下列说法正确的是（）

A、点 $P$ 的坐标为 $(\frac{x_{1} + x_{2}}{2}, \frac{x_{1} x_{2}}{4})$ B、若线段 $A B$ 的中点为 $M, P M$ 与抛物线交于点 $N$ ，则 $|P M| = 2 |P N|$ C、设抛物线上 $A, B$ 之间任意一点 $Q$ 处的切线分别与 $P A, P B$ 交于点 $C, D$ ，记 $△ P A B, △ C A Q, △ D B Q$ 的面积分别为 $S_{1}, S_{2}, S_{3}$ ，则 $S_{2}^{\frac{1}{3}} + 2 S_{3}^{\frac{1}{3}} = S_{1}^{\frac{1}{3}}$ D、 $| P F |^{2} = |A F| \cdot |B F|$

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19、已知函数 $f (x)$ 的定义域是 $R, f (1) = 2$ ，且满足 $f (5 + \frac{x}{2}) = f (- 5 - x), f (x - 3) = f (5 - 2 x)$ ，作 $f (x)$ 的图象关于 $y$ 轴的对称图象，并右移一个单位，再将横坐标变为原来的 $\frac{1}{2}$ 得到函数 $g (x)$ 的图象，下列说法正确的有（）

A、 $g (x) = f (1 - 2 x)$ B、 $g (x)$ 与 $f (x)$ 有相同的值域 C、 $f (x)$ 的最小正周期是6 D、 $g (1012) = 2$

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20、为弘扬中华优秀传统文化，树立正确的价值导向，落实立德树人的根本任务，某校组织全体高一年级学生进行古典诗词知识测试，从中随机抽取100名学生，记录他们的分数，整理得到频率分布直方图如图（各组区间除最后一组为闭区间外，其余各组均为左闭右开区间），则以下说法正确的是（）

A、 $a = 0.024$ B、估计此次测试学生分数的众数为95 C、估计此次测试学生分数的中位数为90 D、估计此次测试学生分数的下四分位数为85

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