相关试卷
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.3算法案例
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.2.3循环语句
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句
- 高中数学人教新课标A版必修3 第一章 算法初步 1.1算法与程序框图(包括1.1.1算法的概念,1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构)
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.3几何概型
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.2古典概型
- 高中数学人教新课标A版 必修3 第三章 概率 3.1.3概率的基本性质
- 高中数学人教新课标A版必修3 第三章 概率 3.1.1随机事件的概率,3.1.2概率的意义
- 高中数学人教新课标A版必修3 第二章 统计 2.3变量间的相关关系(包括2.3.1变量间的相关关系,2.3.2两个变量的线性相关)
- 高中数学人教新课标A版必修3 第二章 统计 2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征
-
1、如图,正方体的棱长为1,为的中点,为线段上的动点,过点 , , 的平面截该正方体所得截面记为 , 则下列命题正确的是 .

①直线与直线相交;
②当时,为四边形;
③当为的中点时,平面截正方体所得的截面面积为;
④当时,截面与 , 分别交于 , 则 .
-
2、在正方形中,是边上一点,且 , 点为的延长线上一点,写出可以使得成立的 , 的一组数据为 .
-
3、已知分别是的角的对边,若 , , , 则= , 的面积为 .
-
4、从写有数字的5张卡片中有放回的抽取两次,两次抽取的卡片数字和为5的概率是 .
-
5、设复数满足(为虚数单位),则的模为 .
-
6、达芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案,把六片这样的达·芬奇方砖拼成下图的组合,这个组合再转换成几何体,则需要10个正方体叠落而成,若一个小球从图中阴影小正方体出发,等概率向相邻小正方体(具有接触面)移动一步,则经过两步移动后小球又回到阴影小正方体的概率为( )
A、 B、 C、 D、 -
7、一个长为 , 宽为的长方形,取这个长方形的四条边的中点依次为 , , , ,依次沿 , , , , 折叠,使得这个长方形的四个顶点都重合而得到的四面体,称为“萨默维尔四面体”,如下图,则这个四面体的体积为( )
A、 B、 C、 D、 -
8、一个口袋内装有大小、形状相同的红色、黄色和绿色小球各2个,不放回地逐个取出2个小球,则与事件“2个小球都为红色”互斥而不对立的事件有( )A、2个小球恰有一个红球 B、2个小球至多有1个红球 C、2个小球中没有绿球 D、2个小球至少有1个红球
-
9、在下列关于直线与平面的命题中,真命题是( )A、若 , 且 , 则 B、若 , 且 , 则 C、若 , , , 则 D、若 , 且 , 则
-
10、如图,在正方体中,则与所成角为( )
A、 B、 C、 D、 -
11、已知圆锥的底面半径是1,高为 , 则圆锥的侧面积是( )A、 B、 C、 D、
-
12、在三角形中,角所对的边分别为 , 已知 , 则( )A、 B、 C、或 D、或
-
13、已知向量 , , 那么向量可以是( )A、 B、 C、 D、
-
14、样本数据3,5,7,2,10,2的中位数是( )A、7 B、6 C、4 D、2
-
15、复平面内点所对应复数的虚部为( )A、1 B、 C、 D、
-
16、若数列满足:对任意 , 都有 , 则称是“数列”.(1)、若 , , 判断 , 是否是“数列”;(2)、已知是等差数列, , 其前项和记为 , 若是“数列”,且恒成立,求公差的取值范围;(3)、已知是各项均为正整数的等比数列, , 记 , 若是“数列”,不是“数列”,是“数列”,求数列的通项公式.
-
17、已知函数.(1)、当时,求曲线在处的切线方程;(2)、当时,求函数的单调区间;(3)、若对于任意的 , 有 , 求的取值范围.
-
18、人工智能(简称)的相关技术首先在互联网开始应用,然后陆续普及到其他行业. 某公司推出的软件主要有四项功能:“视频创作”、“图像修复”、“语言翻译”、“智绘设计”. 为了解某地区大学生对这款软件的使用情况,从该地区随机抽取了名大学生,统计他们最喜爱使用的软件功能(每人只能选一项),统计结果如下:
软件功能
视频创作
图像修复
语言翻译
智绘设计
大学生人数
假设大学生对软件的喜爱倾向互不影响.
(1)、从该地区的大学生中随机抽取人,试估计此人最喜爱“视频创作”的概率;(2)、采用分层抽样的方式先从名大学生中随机抽取人,再从这人中随机抽取人,其中最喜爱“视频创作”的人数为 , 求的分布列和数学期望;(3)、从该地区的大学生中随机抽取人,其中最喜爱“视频创作”的人数为 , 的方差记作 , (2)中的方差记作 , 比较与的大小.(结论不要求证明)
-
19、袋子中有个大小和质地相同的小球,其中个白球,个黑球.从袋中随机摸出一个小球,观察颜色后放回,同时放入一个与其颜色大小相同的小球,然后再从袋中随机摸出一个小球.(1)、求第一次摸到白球的概率;(2)、求第二次摸到白球的概率;(3)、求两次摸到的小球颜色不同的概率.
-
20、已知函数(1)、求函数的极值点;(2)、若的极小值为 , 求函数在上的最大值.