• 1、在ABC中,a=1csinA=3acosC.
    (1)、求C的大小;
    (2)、再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,判断ABC是否存在,若不存在,说明理由;若存在,求出ABC的面积.条件①:cosAcosC=24;条件②:b2c2=ac;条件③:a,b,c成等差数列.注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
  • 2、斧头的形状叫楔形,在《算数书》中又称之为“郓(yùn)都”或“潮(qiàn)堵”:其上底是一矩形,下底是一线段.有一斧头:上厚为三,下厚为六,高为五及袤(mào)为二,问此斧头的体积为几何?意思就是说有一斧头形的几何体,上底为矩形,下底为一线段,上底的长为3,下底线段长为6,上下底间的距离高为5,上底矩形的宽为2,则此几何体的体积是.

  • 3、将函数fx=sin2x的图象向右平移π6个单位长度后得到函数g(x)的图象,g(x)=;若g(x)在区间[0,m]上的最小值为g(0),m的最大值为.
  • 4、x2+1x6的展开式中x2的系数是.
  • 5、已知M为ABC所在平面内的一点,|MB|=|MC|=1 , 且AB=MB+MC,MBMC=12 , 则CACB=(       )
    A、0 B、1 C、3 D、3
  • 6、已知数列an满足an+1=2annN,Sn为其前n项和.若a2=2 , 则S5=(       )
    A、20 B、30 C、31 D、62
  • 7、已知直线l:ax+by=1是圆x2+y22x2y=0的一条对称轴,则ab的最大值为(       )
    A、14 B、12 C、1 D、2
  • 8、已知abR , 且a>b , 则
    A、1a<1b B、sina>sinb C、13a<13b D、a2>b2
  • 9、已知复数z=1i2i(其中i是虚数单位),则z=(       )
    A、22 B、2 C、1 D、2
  • 10、如图所示,四棱锥PABCD的底面是边长为1的菱形,BCD=60° , E是CD的中点,PA底面ABCD.

    (1)、证明:平面PBE平面PAB
    (2)、若平面PAD和平面PBE的夹角余弦值为155 , 求点D到平面PBE的距离.
  • 11、在平面直角坐标系xOy中,已知点F15,0,F25,0,MF1MF2=4 , 动点M的轨迹为C
    (1)、求C的方程;
    (2)、若直线l:y=34x+tCA,B两点,且AB=211 , 求直线l的方程.
  • 12、已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,C的准线与x轴交于点E , 若AC上一点,AFE为钝角,且AFAE=32 , 则AF=.
  • 13、正项等差数列an中,a4=1 , 则1a2+4a6的最小值为
  • 14、已知函数fx=2x+3,x<0log2x,x0 , 则ff12的值等于
  • 15、如图,在五面体ABCDEF中,底面CDEF是边长为2的正方形,AE=AF=BD=BCAB//平面CDEFAB=1AB到底面的距离为2 , 点SBC的中点,点P在四边形CDEF内部(含边界).则下列选项中正确的是(     )

    A、该五面体的体积为423 B、存在点P , 使得SP//平面ABDE C、存在点P , 使得AP+BP=352 D、BP=32 , 则点P的轨迹长度为π
  • 16、已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左,右两个焦点分别是F1F2 , 其中|F1F2|=2c(c>0) , 直线l经过左焦点F1与椭圆交于AB两点,则下列说法中正确的(       )
    A、ABF2的周长为4a B、当直线AB的斜率存在时,记kAB=k(k0) , 若AB的中点为MO为坐标原点,则kOMk=b2a2 C、AF1AF2=3c2 , 则椭圆的离心率的取值范围是5512 D、AB的最小值为3c , 则椭圆的离心率e=12
  • 17、设函数fx=cosx2+sinx , 则(     )
    A、fπx=fx B、fπ+x=fx C、fx在区间0,π上单调递增 D、fx的最小值为33
  • 18、已知双曲线E:x2a2y2b2=1a0,b0)的左、右焦点分别为F1,F2 , 若E上点A满足AF1=2AF2 , 且F1AF2的取值范围为2π3,π , 则E的离心率的取值范围是(       )
    A、3,5 B、7,3 C、3,5 D、7,9
  • 19、已知点Px0,y0是圆C:x2+y24x4y+6=0上的动点,则下面说法正确的是(     )
    A、圆的半径为2 B、y0x0的最大值为2+3 C、x02+y02+2x0+3的最小值为162 D、x0+y0的最大值为5
  • 20、我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微”,在数学的学习中,既常用函数图象来研究函数的基本性质,也常用函数的基本性质来研究函数图象的特征.则函数y=exx2+e的部分图象大致是(     )
    A、 B、 C、 D、
上一页 29 30 31 32 33 下一页 跳转