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1、下面漫画表达的观点有（ ）
①宪法至上，权力必须在宪法限定的范围内行使
②权大于法，宪法是由国家机关工作人员制定的
③依法治国，任何个人都不得凌驾于国家法律之上
④权制约法，宪法和法律的实施离不开国家强制力
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
2、我国宪法第三条规定：“中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”这一规定体现了（ ）A、中央对地方国家机关负责 B、一切权力属于人民的宪法原则 C、宪法明确国家机构的组成 D、国家机构贯彻民主集中制原则
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3、中国人权发展道路主张“人权不是一部分人或少数人享有的特权，而是广大人民群众享有的普惠性人权”。中国和中国人民所要实现的人权，不是抽象虚幻的概念，而是平等共享的幸福生活。这表明（ ）
①在我国，人权的主体非常广泛
②人民幸福生活是最大的人权
③尊重和保障人权是立法活动的基本要求
④我国的人权理想已经变成现实
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
4、国家医保局自成立以来，已连续7年开展药品目录调整工作，累计将835种药品新增进入国家医保药品目录。截至2024年10月底，医保基金为协议期内谈判药品支付累计超过3500亿元，惠及患者8.3亿人次，让更多人花更少的钱，用上更好的药。这（ ）A、为维护人民身体健康提供了法治保障 B、表明国家尊重和保障人民的健康权 C、说明我国宪法有力保障公民当家作主 D、体现出我国已经消除“看病贵”问题
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5、宪法承载着我们党的百年奋斗重大成就和历史经验，承载着14亿多中国人民共圆民族复兴的伟大梦想。这表明（ ）A、我国国家机构实行民主集中制的原则 B、中国共产党积极行使管理国家的权力 C、中华人民共和国的一切权力属于人民 D、我国宪法是党的主张和人民意志的统一
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6、纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制。建立这一机制（ ）
①体现了我国加强和完善党的领导
②有助于提高党的执政能力和领导水平
③有利于保持党的先进性和纯洁性
④能为世界各国提供思想引领和理论指导
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
7、党的十八大以来，党领导经济工作的制度化建设不断加强，党的政治优势和制度优势不断转化为经济发展势能和经济治理效能，从根本上确保了中国经济这艘巨轮始终沿着正确方向乘风破浪、行稳致远。这充分证明了（ ）
①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
③中国共产党的最高理想和最终目标已经实现
④中国共产党的初心使命是实现中国经济腾飞
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
8、从“走山路访贫农”的苏区干部，到“剪下半条被子留给百姓”的红军女战士；从“一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森，到“为国家和人民安全贡献心血”的钱七虎……一代代中国共产党人的心间都有着薪火相传、永不磨灭的精神基因，那就是（ ）A、自强不息、敬业乐群 B、浴血奋战、百折不挠 C、崇德向善、见贤思齐 D、全心全意为人民服务
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9、
【一屏锦绣启华年】2025年央视春晚以“已已如意，生生不息”为主题，以数字画卷辉映五千年文脉，科技赋能山河锦绣，九州同庆绘出新时代文化的璀璨华章。阅读材料，回答问题。
【破界共融】
材料 春节晚会上有一位外国人让人们印象很深刻，他就是埃文·凯尔。他向中国驻芝加哥总领事馆无偿捐赠了包含日军侵华南京大屠杀的相册（下图）。1937年12月，日军占领南京以后，进行了灭绝人性的烧杀抢掠“大竞赛”。在持续六周的屠杀中，被害的中国人达30万以上。日军滔天罪行罄竹难书，震惊了世界，被中外舆论称为“现代史上破天荒的残酷记录”“现代文明史上最黑暗的一页”。
（1）根据材料写出埃文·凯尔捐赠相册的历史价值；写出我国设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的意义。
【智启华章】
材料三 春晚的创意舞蹈《秧BOT》引发广泛关注。杭州宇树科技的UnitreeH1人形机器人以其高精度3D激光雷达、深度相机、激光SLAM技术等先进技术，实现了实时捕捉环境数据、毫米级空间定位等功能，从而确保了舞蹈动作的精准匹配和协同一致。《秧BOT》的精彩之处在于，一群身穿花坎肩的人形机器人如春风拂面般闪亮登场。它们手持手绢，随着欢快的音乐节奏优雅地扭动，动作协调、表情生动，赋予了传统秧歌新的生命力。
（2）结合材料，从“创新永无止境”的角度谈谈如何更好地促进人工智能的发展？
（3）结合材料，从坚定文化自信的角度谈谈新时代我们应如何正确对待传统文化？
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10、
【一鼎权责衡法理】阅读材料、回答问题。
【民主法治并进】
材料一
（1）《网络安全法》和《未成年人保护法》制定过程体现了我国实行什么根本政治制度？
（2）结合所给资料，从“坚持厉行法治，守护青春年少”为主题书写一份宣传稿。【要求：结合材料，主体明确】
【权利义务同行】
材料二 2025年1月25日，从上海虹桥站开往湖北宜昌东的G2384次列车上，一女子因霸座被南京铁路警方行政拘留。民警对女子口头警告无效后，强制将她带离了现场。在列车抵达南京南站后，将其移交车站派出所处理，最终该女子因扰乱公共交通上的秩序被行政拘留5日。此视频在网络上引发热议。
（3）结合材料二从权利和义务的关系角度对该女子的行为进行评析。
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11、习近平主席在2025年新年贺词里说道：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。”对这段话解读正确的是（ ）A、中国梦归根到底是人民的梦，人民是中国梦的主体 B、个人利益与国家利益之间不会存在任何矛盾 C、保障民生是发展的唯一目的，是党和国家的中心工作 D、人民对美好生活的向往就是党的最高理想和目标
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12、2025年是中国电影诞生120周年，也是世界电影诞生130周年。2月18日，据灯塔专业版数据，《哪吒2》已超过《头脑特工队2》《冰雪奇缘2》，登顶全球动画电影票房第一名，《哪吒2》在北美等地上映后预售火爆，部分场次一票难求。对此，下列说法正确的是（ ）
①中外动画文化各不相同，也难以借鉴，文化的交流只会冲击本国文化
②文化具有多样性，应坚持各美其美，以欣赏的眼睛领略不同文明之美
③《哪吒2》已成为最具国际竞争力的作品，展现出中国文化的优越性
④应鼓励各文化主体重新审视自身传统，自信地营造文明互鉴的新图景
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
13、《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行，对该法出台及内容的认识，以下正确的是（ ）A、根据《中华人民共和国宪法》制定本法——宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B、十四届全国人大常务委员会第十二次会议表决通过——全国人民代表大会实行决定权 C、《学前教育法草案（征求意见稿）》公开征求社会公众意见——公民当家作主 D、该法以立法形式将学前教育纳入国民教育体系——教育是引领发展的第一动力
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14、在我国，国有经济是国民经济的主体，公有制经济是国民经济的主导力量。（ ）
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15、文明有礼是一个人安身立命之本，能使我们得到更多的物质回报。 （ ）
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16、网上评议政府有助于政府接受公民监督和社会监督，提高工作效率。 （ ）
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17、
【和平发展命运共同】
材料一 2024年6月，面向出席和平共处五项原则发表70周年纪念大会的各国来宾，习近平总书记再次深刻阐释构建人类命运共同体重要理念。为更好地理解人类命运共同体，小李同学收集了部分时事资料：
时政要闻一：中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴，是越来越多国家的主要投资来源国。无论是我国对外投资，还是外国对华投资，都彰显了合作共赢的理念。
时政要闻二：中国参加第29届在阿塞拜疆首都巴库举行的联合国气候变化大会，与各国共同商讨气候问题。
时政要闻三：中东烽火再起，巴以领土争端引发大规模冲突。我国斡旋巴各派和解，积极化解区域危机。
（1）请结合上述材料，简要谈谈时政新闻中体现了哪些中国形象。材料二 在当今世界，部分发展中国家面临着严峻的粮食供应问题。一方面，政治不稳定和自然因素的双重打击使得这些国家的粮食生产举步维艰；另一方面，全球国家之间贫富差距较大，落后的发展中国家在粮食危机面前往往缺乏国际性的粮食援助。而且，没有有效的合作机制，粮食无法在全球范围内得到合理的调配和分配，使得这些急需帮助的国家难以获得足够的粮食支持。此外，某些国家由于科技创新能力不足，农业生产依然停留在传统模式，粮食产量低下。
（2）假如你将代表中国出席联合国安理会就解决粮食危机问题举行的会议，请你结合所学知识拟一份发言提纲。 -
18、【非遗传承焕发新生】
从冷门变热门，非遗“出圈”之路有迹可循，多年来，各地积极探索“非遗+”融合发展模式，成效显著。
【非遗出圈】
“非遗+文创”让非遗融入生活。故宫博物馆系列产品、多功能极简皮影书架、蜀绘丝绸……非遗文创以日益多彩的形象，成为人们生活中不可或缺的“诗意日常”。
“非遗+数字化”让非遗“潮”起来。用3D扫描建模非遗作品、用人工智能打造数字皮影、将水印版画“藏”进手机……数字化技术助力非遗跨越时空的限制，以便捷的互动方式，更加生动呈现非遗魅力。
“非遗+旅游”让非遗生生不息。去苏州昆山品听昆曲，在西安感悟鼓乐的韵味，到景德镇学习手工制瓷技艺……“非遗游”活动精彩纷呈，非遗体验成为休闲旅游中的新亮点。
【非遗破局】
当前，非遗传承人的老龄化问题突出，许多年轻人将非遗视为时尚与兴趣，未进行深入学习或规则，原因在于他们专注手艺可能基本的生活条件都很难保障。不少非遗项目因缺乏资金支持和市场运作经验，难以有效商业化，致使传承人生活困难，非遗传承难以为继。在全球化背景下，非遗还面临国际竞争和文化传承的挑战。
(1)、结合【非遗出圈】材料信息，运用所学知识，探讨非遗传承何以焕新“出圈”。(2)、结合【非遗破局】材料信息，运用所学知识，谈谈非遗该如何破局？ -
19、【聚焦养老法律困境探寻破局之道】
九年级（1）班学生围绕“养老中的法律问题”，开展了一次社会调查活动，以下是调查报告的部分内容，请你协助他们提出相关建议。
调查主题
关于养老中的法律问题的调查报告
调查背景
近年来，我国人口老龄化程度日益加深，养老问题备受关注。在诸多养老场景中暴露出一系列法律问题。
调查内容
一、原因分析：部分子女以各种理由推脱赡养年迈父母的责任，拒不支付赡养费，甚至在父母患病需要照顾时也不闻不问；养老机构方面乱象丛生。随意涨价、降低服务标准却无相应约束，虐老事件频发，然而在责任认定与惩处上，现行法律缺乏清晰界定与严格标准。
二、建议：
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20、【乡村研学启新程青春逐梦助成长】
暑假期间，为了拓展九年级同学视野，某校开展了一次乡村研学活动。
在活动中，同学们踏入田间，躬身劳作，感受泥土的温度；登山途中，地势陡峭，挑战重重；休憩间隙，生物老师随手拈来田边野草，讲解其药用价值、生态习性，引得学生们围聚倾听，新奇不已。夜幕低垂，围坐篝火，师生畅聊研学感悟。校长欣慰感言：“此行师生共学互促，打破教室壁垒，知识在天地生根，情谊于磨炼中升温，正是研学真意。”
请结合材料内容，分析本次研学活动给师生带来了哪些收获？