相关试卷

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榜样如同夏季的阳光，炽热耀眼，给予我们奋发向前的动力。下面我们一起来感受榜样的力量吧！

材料一   榜样人物——马东俊

马东俊是惠州市供水有限公司生产部副经理、高级工程师。她扎根供水生产一线二十余年，带领团队攻克水厂次氯酸钠投加系统改造等难题，构建了更安全的供水保障体系。她曾获评惠州市“三八红旗手”“金牌工匠”等荣誉，并积极主持技能大师工作室，培养青年技术骨干。作为一名共产党员，她始终将技术报国作为毕生追求，用科技创新守护城市供水生命线，以实际行动诠释对祖国和人民的忠诚与热爱。

材料二   发展典范——惠州市龙门县低冚村

低冚村是革命老区，充分挖掘伏击战遗址等红色资源，打造伏击战纪念公园、红色展馆等设施，使其成为龙门县首个革命传统教育和乡村振兴战略实践基地。同时，该村精耕绿色生态，发展休闲农业（如杨桃园采摘），鼓励村民开办农家乐、民宿等。通过“红+绿”融合发展，低冚村从偏僻贫困村蜕变为热门红色旅游打卡地，接待游客超10万人次，推动村级集体经济收入显著增长，带动村民增收致富，让乡亲们的生活越来越红火。

材料三   青春行动——“绿美惠州”的青春实践

共青团中央等部委联合印发的《‘美丽中国·青春行动”方案（2024-2028年）》强调，要组织动员广大青少年在绿色发展中争当排头兵和生力军

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某校九年级（1）班以“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”为主题开展了综合性探究活动，请你一起参与。

材料一   根据党中央立法工作安排，全国人大常委会法工委会同有关部门经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了法治宣传教育法草案。2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。该法致力于通过普法推动法治精神融入基层治理和日常生活，从而预防和减少社会矛盾，保障社会和谐稳定，为建设更高水平的社会主义法治国家提供坚实支撑。

材料二   深圳市奋力推进法治先行示范城市建设，实现了法治建设与社会治理相互支撑、相互促进的“双向奔赴”。

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2025年是改革开放实施47周年，改革开放以来，在中国共产党带领下，中国特色社会主义事业取得丰硕成就，中国朝着国强民富的道路稳步迈进。某校九年级（1）班的同学，搜集了以下信息，请你共同参与探究。

材料一   改革开放以来我国经济社会发展统计（部分）（单位：元）

材料二   蛇年伊始，中国科技创新便以“狂飙突进”之势震惊世界，引发全球瞩目。DeepSeek在人工智能大语言模型领域以初创之姿挑战巨头、字树科技人形机器人在春晚舞台惊艳亮相、世界首款第六代战斗机轰动全球……对此，小明同学认为：一系列创新成果的涌现，标志着我国已建成世界科技创新强国。

【编织人生梦想，书写奋斗华章】

为帮助同学们更好地适应初中生活，小晋所在的班级开展了以“编织人生梦想，书写奋斗华章”为主题的项目式学习活动。下面是三个小组的学习片段，请你参与其中。

梦想行动小组带领同学们学习了榜样人物桂海潮的相关事迹。

桂海潮出生在云南农村，6岁时在山坡放牛时仰望星空，心中埋下了航天梦。他通过自身努力考上北京航空航天大学，毕业后投身科研。为成为航天员，他克服重重困难，最终入选神舟十六号乘组，成为中国首位执行载人飞行任务的载荷专家，推动了中国航天事业的发展。

★求知进取小组联系知名校友王先生在班级内开展了一场学习教育活动。

在活动中，王先生分享了自己的学习故事。

回想起在母校的日子，课堂上老师对文学作品的剖析，让我懂得谦逊与担当；复杂公式的推导，锻炼了我解决问题的能力。升入大学后，我研发的一款实用软件在科技创新比赛中获奖。现在，我运用专业知识，投身偏远地区的数字化教育普及工作，帮助当地孩子打开认识世界的窗口。希望大家珍惜时光，将个人理想融入国家发展，以知识为笔，绘就精彩人生！

成长规划小组制定了个人成长规划书，班主任倡议大家认真完成。