初中政治思品鲁人版（五四学制）-试题列表-第902页

1、阅读漫画，回答问题

(1)、图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象？

(2)、我们应该怎样合理使用网络？

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2、以下有关青少年和违法犯罪做斗争的说法错误的是（）

A、同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任 B、未成年人，体力不具优势，心智尚未成然，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害 C、任何时候我们都应该英勇斗争，不给犯罪分子留余地 D、我们要敢于斗争，更要善于斗争

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3、预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是（）

A、天网恢恢，疏而不漏 B、罪孽本自微未始，陷身囹圄悔方迟 C、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年 D、不是不报时候未到

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4、对图中未成年人刑责年龄的调整，理解正确的是（）

①刑事年龄调整能避免未成年人违法犯罪的发生

②规则不是一成不变的，体现了对规则的改进

③有利于警示未成年人自觉守法，保护受害人合法权益

④是确保刑罚成为规范青少年行为的唯一手段

A、②③ B、①④ C、①② D、③④

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5、乐乐勤奋好学，但个性强，爱耍小性子，与同学相处时斤斤计较，说话做事也不顾及别人的感受，因此，没有几个同学愿意与他交往。为此，乐乐内心很苦恼。为帮助乐乐摆脱苦恼，你给他的建议是（）

①宽以待人，心中有他人②我行我素，一切顺其自然

③积极关注、重视他人④学会换位思考，体会他人的感受

A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③

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6、某班同学对课本中的名言警句进行了下列解读，你认为正确的是（）

序号	名言警句	解读
①	敬人者，人恒敬之	尊敬他人就会永远受人尊敬
②	人有礼则安，无礼则危	文明有礼是一个人立身处世的前提
③	诚者，天之道也；忍诚者，人之遠也	诚信是一个人安身立命之本
④	己所不欲，勿施于人	要善于发现他人的潜质和特长

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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7、下列关系排列顺序正确的是（）

①社会规则保障社会秩序的实现②生活离不开秩序

③规则离不开人们自觉地遵守④社会规则明确社会秩序的内容

A、②→④→①→③ B、②→①→③→④ C、①→②→③→④ D、①→③→②→④

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8、杭州亚运会吸引了世界各地的来宾，面对文化差异，“小青荷”们正确做法有（）

①不卑不亢，以礼相待 ②尊重差异，增进了解

③减少差异，消除隔阂 ④探索技巧，积极沟通

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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9、亚运会上随处可见“小青荷”志愿者们奔波的身影。如语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……他们用真诚与汗水为亚运会增添光彩。这启示我们要（）

A、承担社会责任，履行个人权利 B、投身社会活动，收获更多荣誉 C、热心公益活动，积极服务社会 D、耗费全部精力，倾力奉献社会

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10、2024年10月9日，何静成功登顶海拔8027米的希夏邦马峰。目前，人类完成如此壮举的女性登山者仅有三人。“登顶的每一步都迈得沉重，但这是自己的选择，只能硬扛，完全靠意念支撑到顶峰。”这告诉我们（）

A、善于抓住时机是取得事业成功的关键 B、善于写书立传的人，能取得卓越的成就 C、自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 D、只要克服重重困难，就能使人达到预期的目的

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11、

阅读材料，回答问题。

赓续红色血脉，传承红色基因，让革命文物在党史学习教育发挥重要作用。

【用好红色资源，感受岁月峥嵘】近两年，国家中宣部等4部门公布两批37个革命文物保护利用片区，覆盖1433个县区。目前，全国有不可移动革命文物3.6万多处，国有馆藏可移动革命文物超过100万件/套，如渡江战役用的“小木船”、长征路上的“扁担”……面对类型多样、数量众多的革命文物资源，怎样发挥它们对青少年的教育作用，值得我们思考。

（1）通过哪些方法可以增强革命文物对青少年的吸引力?

【不忘来路艰辛，体验美好生活】 2023年的假期，很多家长带着孩子外出旅游，纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中，孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和大无畏的牺牲精神。

（2）结合材料，谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的意义。

【穿越时空对话，展现青春风华】 60年来，红色文物《雷锋日记》中的名句脍炙人口。在日记中，雷锋同志以“一滴水”“一颗最小的螺丝钉”发出“七问”审视自己。今天的我们应该如何回答雷锋之问？

雷锋七问（节选）

对话雷锋

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?

如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?

我想问你，为未来带来了什么?

示例：我们要发扬实干精神，做到求真务实，锲而不舍，用辛勤的劳动创造美好的生活。

（3）综合运用所学知识，根据示例，对话雷锋。

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12、阅读材料，回答问题。

民族要复兴，乡村必振兴，中国式现代化离不开乡村现代化。在班级时政热点分析会上，同学们展示两则关于乡村振兴的材料，请你一起阅读分析问题。

材料一我国乡村振兴推进路径示意图如下：

材料二 2022年福建省龙岩市与广州建立对口合作关系。2023年4月，福建省出台《支持穗龙对口合作加快龙岩革命老区高质量发展的若干措施》，其中部分内容为：加快龙岩新机场建设，推动两地之间铁路武平至梅州段加快开工建设；支持龙岩发展特色现代农业，建设绿色食品规模生产基地；建设就业技术培训基地，建立个人创业激励机制；政府牵头推广特色产业，鼓励企业研发......该措施进一步推动穗龙对口合作走深走实，造福于民。

(1)、从材料一的“乡村振兴推进路径”示意图中，你能得出哪些结论？

(2)、结合材料二，分析上述措施如何造福于民？

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13、下面图例显示了相关概念及其关系，正确的是（）

A、