• 1、2024年新年的到来,一批重要新规于1月1日起施行,其中包括《未成年人网络保护条例》,与我们未成年人的网络生活密切相关。《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,是为营造有利于未成年人身心健康的网络环境,保障未成年人合法权益而制定的。

    我国有多部法律法规保障着未成年人的身心健康,那么我们自身又应该如何做到遵章守法呢?

  • 2、王某看到一则“某某银行即将破产倒闭”消息后,未经核实便转发至多个微信群,实际点击次数超过5000次,引起当地市民恐慌挤兑。最终,警方依法对王某拘留5日,罚款500元。下列认识正确的是(     )

    ①转发信息非造谣,不应承担责任

    ②王某的行为是一种行政违法行为

    ③网络并非法外之地,需谨言慎行

    ④王某的行为具有严重社会危害性

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 3、法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范,不违法是人们行为的底线。某校开展“模拟法庭”活动,以下案例判决正确的是(     )
    A、李某捡拾他人手机后拒不归还,被判罚金一万元 B、朱某观赛时向场内投掷杂物,应当给予拘役处罚 C、王某殴打他人致人重伤,应当承担民事责任 D、赵某拨打119谎报火情,属于行政违法行为
  • 4、《爱国主义教育法》第三十七条规定:任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益,不得有侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为。对上述规定理解正确的是(     )

    ①法律是评价行为是否合法的准绳

    ②不违法是人的道德的最高境界

    ③法律的目的是限制行动自由

    ④法律是最刚性的社会规则

    A、①② B、①③ C、②③ D、①④
  • 5、社会生活是复杂的。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们有时会面临两难的选择。下列观点不正确的是(     )

    ①不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私

    ②为了表明诚意,有时难免会说些“善意的谎言”

    ③讲诚信就没有隐私,保护隐私就做不到诚信

    ④我们应遵循伦理原则和法律要求,运用诚信智慧

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 6、《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》自2024年7月1日起施行。《条例》补充了经营者关于老年人、未成年人消费者权益保护相关义务规定;规定经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的,应当在消费者接受服务前和自动展期、自动续费等日期前,以显著方式提请消费者注意。这表明(     )
    A、一些原有规则失去了合理性,需要废除 B、规则不是一成不变的,要与时俱进 C、规则如果不够完善,我们不必遵守 D、遵守社会规则需要他律和自律
  • 7、下列图示表示的概念关系错误的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、国庆期间,泰山景区通过发布预警通告、动态前移票口、打击黄牛倒票、分段截流等措施,维护游览秩序,确保了游客通行顺畅。10月1日至7日,累计接待进山游客41.6万人,假期工作圆满收官。泰山景区的做法(     )

    ①有利于避免混乱、化解矛盾

    ②有利于提高游客的游览质量

    ③能够消除所有安全隐患

    ④能够提高景区的运行效率

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9、在巴黎奥运会羽毛球女单颁奖仪式上,中国羽毛球选手何冰娇在领奖时,左手紧紧握着西班牙奥委会的徽章,以此向在半决赛中不慎受伤的对手卡罗琳娜·马林致敬。这一行为赢得了全场观众热烈掌声。对此评价最适宜的是(     )
    A、尊重对手,传递温暖善意 B、自强不息,永攀竞技巅峰 C、以诚相待,增进社会互信 D、互相吹捧,展示国家形象
  • 10、

    学习是中学生的主要任务。某校七年级(1)班围绕“学习’这一话题开展了探究性学习活动,请你参与其中。

    【认识学习】为了进一步落实“双减”政策,加强中小学生实践教育,包头市某校开展了以“少年心向党重走长征路”为主题的研学实践活动。研学实践归来,同学们非常兴奋,纷纷表达自己的感受。

    (1)请结合同学们的对话,谈谈学习有哪些意义。(任意写3条即可)

    【学会学习】同学们就“双减”政策实施以来的收获及困惑进行了分享交流。随着课余时间的增加,部分学生陷入不会学习的困境:有的同学迷失了方向,失去了学习的兴趣;有的同学从早到晚沉迷网络,失去了思考的能力;有的同学滥用题海战术,导致身心疲备……

    (2)请你从如何学习的角度给同学们提一些合理化建议,帮助他们解决学习中遇到的困境。(任意写2条即可)

  • 11、

    讨论讨论,回答以下问题

    某校七(1)班计划开展以“创建优秀班集体”为主题的活动,请你参与。

    探究一   集体问题我反思

    同学们对班级目前存在的问题做了一个统计,统计情况如下表:

    调查内容

    是否存在同学违反班规、不服从班委管理现象

    54%

    46%

    是否存在逃避责任、互相推诿现象

    62%

    38%

    是否存在不团结现象

    76%

    24%

    是否存在班干部徇私舞弊、独断专行现象

    35%

    65%

    (1)上述调查数据反映了该班存在哪些问题?

    探究二   集体生活我出力

    “一支竹篙呀,难渡汪洋海;众人划桨哟,开动大帆船;一棵小树呀,弱不禁风雨;百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒……”从歌曲《众人划桨开大船》的歌词中,我们感受到集体的力量。

    (2)根据材料,结合所学知识,谈谈为了使班集体更优秀,我们应怎样建设美好集体。
  • 12、下面是七年级某班“学雷锋”系列活动的记录(摘录)。

    第一小组 我们组成员前往附近社区,积极清扫地面垃圾、铲除杂草。

    第二小组 我们组成员前往敬老院,给老人们讲故事,帮老人们捶腿按摩。

    第三小组 我们组成员前往福利院,用卖掉废旧报纸、杂志的钱为福利院的儿童捐款。

    活动结束后,同学们纷纷在班会上分享感想与体会。下列同学的说法你赞同的有(     )

    ①小张:集体活动培养了我负责任的态度和能力 

    ②小赵:学生应以学习为主,参加这些活动没什么意义 

    ③小蔡:只有积极参与社会公益活动才能活出生命的精彩 

    ④小罗:在参加劳动和关爱他人的活动中,我感受到了快乐

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13、在酒泉卫星发射中心有这样一群年轻人,他们的平均年龄不到30岁,却以百分百的成功率创造了中国载人航天史上发发成功、次次圆满的成绩。他们心怀航天强国梦,舍小家,顾大家,奋战在关键岗位上。今年,他们将以全新的状态,执行2次飞船发射、2次飞船回收以及20余次卫星发射任务。这说明(       )

    ①个人的力量是分散的,在集体中汇聚就会变得强大

    ②个人的力量是有限的,通过优化组合产生强大合力

    ③共同的集体愿景引领集体成员团结一致、开拓进取

    ④我们应心中有集体,坚持集体主义,放弃个人利益

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14、老师是我们学习和成长的引路人,与老师共处的校园生活,是我们人生中的回忆。完成下面小题。
    (1)、张桂梅老师一直是小琪“所追的星”。张老师数十年如一日扎根山区教育,坚毅的恒心,用爱点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅老师具有(     )

    ①坚定的理想信念②较高的社会地位

    ③高尚的道德情操④严谨的教学风格

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、最能恰当概括下述内容的是(     )

    我的成长离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我鼓励;迷茫时老师会给我指点。

    “教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”

    A、老师是我们学习的指导者和成长的引路人 B、教师既是古老的职业,也是一种专门职业 C、尊重老师是中华民族优良传统和法定义务 D、我们应该主动关心、理解老师
    (3)、从“四有”好老师到“四个引路人”,从“做学生为学、为事、为人的“大先生””再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了一系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师,是因为(     )

    ①老师是我们学习和成长的引路人

    ②教师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命

    ③我们要学会理解老师的良苦用心

    ④教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用

    A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
  • 15、《中华人民共和国家庭教育促进法》以法律的形式规定了家庭教育责任,还强调应树立和传承优良家风,构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。此举(     )

    ①能为建设美好家庭提供法律保障

    ②能够引导家庭成员之间相互关爱

    ③可以从根本上解决家庭教育问题

    ④有利于化解成员矛盾,增进情感

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 16、某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己。

    我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,引进了现代科技。我要好好学习,将来和堂哥一起助力乡村振兴。

    ——小美

    我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。

    ——小胜

    从同学们寄存的梦想中我们可以感悟到(     )

    ①少年的梦想一旦确定就无法改变

    ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

    ③理想是明灯,只要坚持就一定能成真

    ④做有梦想的少年,应当有远大的志向

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17、因为梦想,小溪汇成了大海:因为梦想,期盼到春的绿叶;因为梦想,人类助长了山峰的高度。站在新时代的起跑线上,青少年要敢于有梦,这是因为(     )

    ①梦想不切实际,总是和现实有一定的距离

    ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气

    ③编织人生梦想,是青少年时期的重要主题

    ④有了梦想,人类社会才能不断进步和发展

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、下表是刘爽同学在本学期期末获得的综合评价,表格内容所体现的认识自己的途径是(     )

    姓名

    班主任评价

    同学评价

    家长评价

    刘爽

    勇于担当,具有团队意识

    知识丰富,爱好广泛

    热爱劳动,自理能力强

    A、在生活实践中认识自己 B、通过他人评价认识自己 C、与他人比较中认识自己 D、通过自我分析认识自己
  • 19、近期,最高法发布典型案例,重点在善意施救、见义勇为、自甘风险等方面明确支持了正当行为免责、自甘风险自负其责的基本理念,坚决防止谁闹谁有理等“和稀泥”做法,用公正司法呵护道德正气。这体现了(     )

    ①司法捍卫公平正义,为好人“撑腰”

    ②厉行法治是对全体社会成员的共同要求

    ③以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用

    ④“让遵法守纪者扬眉吐气,让违法失德者寸步难行”的社会治理要求

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、阅读材料,回答问题。

    建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。中国梦牵引航天梦,航天梦助力中国梦。航天技术的快速发展,实现了航天研发、制造、应用能力的整体跃升,带动了信息技术、微电子、新材料等领域一批新技术及其产业化发展,推动着经济、社会、生活多方面的进步。每一次叩问太空之旅,都书写着中国航天人自立自强、创新超越的辉煌历史。载人航天精神鼓舞着为航天梦、中国梦而奋勇前行的每一个人,他们找准了青春的价值坐标,书写了成长成才的精彩篇章,展示了伟大的中国精神、中国力量、中国自信。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,中国航天持续奏响精神高地的时代强音,助推中国梦的实现!

    (1)、结合材料,运用《中国人,中国梦》的相关知识,多维度综合分析我国航天梦的实现对于助推中国梦实现的重要意义。
    (2)、作为新时代的青少年,你打算如何找准自己青春的价值目标,为弘扬航天精神,助推中国梦实现做出努力。
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