初中政治思品鲁人版（五四学制）-试题列表-第600页

1、漫画《我是限量版》，告诉我们（）

A、只要懂得欣赏自己，没什么事做不到 B、乐观的生活态度定能让我们获得荣誉 C、做最好的自己，只追求个性化的自我 D、每个人都是独一无二的，要学会欣赏自己

查看解析

2、张桂梅老师看到新生在军训时被晒得满头大汗，决定要让全校的女孩儿都喝上奶茶。当 468杯奶茶送进学校的时候，整个校园沸腾了起来，张桂梅老师说，“我希望有一天，这些孩子走在街上，想喝什么就能喝什么”。对张桂梅老师的这一行为理解正确的是（）

①张桂梅老师是有理想信念，有道德情操、有仁爱之心的好老师

②能增进师生情谊，促进师生间亦师亦友的关系

③以自己的实际行动表达了对学生的关心照顾

④给予学生物质关爱是建立良好师生关系的最佳途径

A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

查看解析

3、以前说爱国不需要立法，但如今《中华人民共和国爱国主义教育法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，自2024年1月1日起施行。对此理解正确的是（）

①道德必须通过法律保障②我们要积极改进规则

③法律对道德建设有促进作用④遵守规则他律更重要

A、②③ B、①③ C、③④ D、②④

查看解析

4、小明的爸爸说：“有了网络，随时随地可以看新闻、发邮件、在线学习，可以充分利用时间。”小明的妈妈说：“网络中会出现一些虚假的、不良的信息，而且容易泄露个人隐私。”下列观点能全面反映上述对话的是（）

A、网络促进人际交往 B、网络推动社会进步 C、网络是一把双刃剑 D、网络滋生虚假信息

查看解析

5、寒假生活即将开启，为了同学们能度过快乐且有意义的寒假，七年级（*）班开展了一场主题为“我的寒假我来规划”的主题班会。班会共分为以下三个环节：

环节一：名言分享

①凡事预则立，不预则废。——《礼记•中庸》

②人无远虑，必有近忧。——《论语•卫灵公》

③工欲善其事，必先利其器。——《论语•卫灵公》

④迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。

——《诗经•豳风•鸱鸮》

⑤规划是未来之母。——丘吉尔

环节二：学榜样•规划目标

教师出示了一份八年级学长在七年级寒假时的优秀规划书，节选如表：

序号	主题	目标	历时
1	参加社会实践	参与社区服务、调查了解家乡的春节习俗、公益宣传春节期间禁燃禁放烟花爆竹、体验图书馆志愿者……	一周
2	学会一项技能	一项创意手工技能、一项运动技能、一项生活技能、一项急救技能……	持续进行
3	坚持阅读	阅读《红星照耀中国》、《抗日战争》、《袁隆平传》、《习近平的七年知青岁月》……	持续进行
4	收看《新闻联播》	了解国内外大事、把握时代脉搏、培养社会责任感……	持续进行
5	……	……	……

环节三：做更好的自己•制定规划

为了做更好的自己，我的寒假规划如表：

序号	做更好的自己	我的规划
1	学会欣赏自己	____
2	____	自我分析不足和缺点，主动改正一个缺点，如做事无故拖延。
3	不断完善自己	____
4	不断发掘自己的潜能	____
5	为他人、为社会服务	____

根据以上内容，回答下列问题：

(1)、根据同学们分享的有关规划的名言，你感受到规划的重要性有哪些？

(2)、阅读八年级学长的优秀规划书，启示我们怎样规划正确的目标？（三个方面即可）

(3)、请将“我的寒假我来规划”的寒假规划书补充完整。

查看解析

6、材料贵阳市白云区残疾人杨明荣获2024年“积善贵州”助残先锋个人称号，成为全省助残事业的杰出代表之一。在2001年，杨明因车祸致脊髓损伤，高位截瘫，但轮椅上的他坚强阳光，热心公益事业，用实际行动诠释了自强不息的精神品质。在2019年他创办了“贵州省脊髓损伤希望之家”，帮助脊髓损伤患者掌握“生活重建”的技能，帮助数百名脊髓损伤伤友回归社会，实现生活自理。

通过阅读材料，晓明认为：身体健康不重要，只需要健康的心理和丰富的精神。你赞同他的观点吗？请加以判断分析。

查看解析

7、材料在《西游记》中，唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人组成一支“西天取经”团队，他们团结合作，相互扶持，一路降妖除魔，历经九九八十一难，彼此成就，取得真经。作为初中生的我们，学校、班集体是身边的团队。老师们就像一位位“唐僧”，我们身上有“孙悟空”、“猪八戒”、“沙僧”的影子。我们要相信团队力量，会让我们相互学习、共同进步，一起走向美好的未来。

阅读材料，联系所学知识，回答下列问题。

(1)、结合所学知识，请你归纳集体生活如何有助于我们的成长？（积极向上的两个方面即可）

(2)、结合所学知识，请你归纳共建美好集体，你打算怎样做？（积极向上的两个方面即可）

查看解析

8、材料在今年第40个教师节之际，李校望、王芬、刘华东、于洁、高金荣、周晓玲等人光荣入选2024年“最美教师”。他们心有大我、敬业立学，以仁爱之心践行教书育人使命，有的多年扎根教学一线，坚守如磐，用爱心和智慧点亮学生成长梦想……他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。

阅读材料，联系所学知识，回答下列问题。

(1)、结合所学知识，请你归纳老师对我们的成长有哪些帮助？（积极向上的两个方面即可）

(2)、结合所学知识，请你围绕珍惜师生情谊，归纳我们如何回报老师的帮助？（积极向上的两个方面即可）

查看解析

9、观察图画，回答问题。

(1)、请你说一说：你为什么要读书、学习？（积极向上的两个方面即可）

(2)、请你说一说：生活中，除了上课外，你的哪些经历是学习？并简述学到了什么？（积极向上的两个方面即可）

查看解析

10、2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日，全国各地的雷锋志愿者躬身实践，积极参与打扫小区卫生、维护路口秩序、去社区敬老助老……对此，我们可以学习志愿者（）

①在平凡中铸就伟大

②关切他人、社会、国家的发展

③不要付出，不值得

④在奉献社会中实现人生价值

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

查看解析

11、“有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪。”这句话告诉我们（）

①人生目标决定人生道路的发展方向

②目标使人们有意识、有目的地生活

③只要确立人生目标，就一定能成功

④要积极主动地规划自己的人生目标

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

查看解析

12、生命安全是个人的首要责任，保护生命需要我们提高避险和逃生能力。下列避险和逃生能力的做法或态度正确的是（）

①平时积极参加安全演练活动

②有效利用各种资源，以便求救和逃生

③危险来临时，保持头脑冷静

④有危险时就会有救援，自己不用关心

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

查看解析

13、作家罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（）

A、生命来之不易 B、生命是很短暂的 C、生命是独特的 D、生命是不可逆的

查看解析

14、请你判断，下列属于集体的是（）

A、

地铁上的乘客 B、

传销组织 C、

七年级（1）班 D、

犯罪团伙

查看解析

15、我做了错事，小菲一边批评我，一边帮助我；我的数学测验不理想，小芳一边给我讲解，一边安慰我。下面说法与情境主题不一致的是（）

A、友谊是一种亲密、心灵相遇的关系 B、友谊让我们感受到精神满足 C、友谊可不加分辨地为朋友任何做事 D、呵护友谊要用行动向来表达

查看解析

16、15岁的杨思琪拿到了巴黎奥运会参赛资格，这也是中国冲浪首次拿到的奥运资格。为了巴黎奥运会，杨思琪用了6年的时间刻苦训练、坚持不懈。这启示我们（）

A、一旦树立梦想就永远不要改变 B、所有的梦想一定都能实现 C、追梦太痛苦，我们要选择放弃 D、梦想的实现需要持续努力

查看解析

17、有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动，描绘自己的情绪、情感体验，评价自己的个性特征和行为表现。这种认识自己的方法属于（）

A、自我评价 B、社会评价 C、他人评价 D、集体评价

查看解析

18、如图是某同学的初中生活剪影，由此我们可以得出的结论有（）

A、初中阶段提供了新的机会 B、初中阶段的学习可有可无 C、初中阶段能实现一切梦想 D、初中阶段的挑战毫无乐趣

查看解析

19、12月4日，我国申报的“____——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（）

A、春节 B、元旦 C、冬至 D、元宵

查看解析

20、

阅读材料，完成下列要求

材料一七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标：


我喜欢跳舞，想加入中国舞社团，计划每周排练三次，希望明年通过中国舞九级考试。	我喜欢做化学实验，计划每天研究一个小实验，希望在明年的科技节上展示我的成果。	我喜欢踢足球，想在学校的足球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。

（1）他们的对话对于规划初中生活带给我们哪些启示？

材料二程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。当组织上要求他参与原子弹研发工作时、原本在大学任教的程开甲便在学术界销声医迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。

（2）程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发?

（3）程开甲的精彩人生对我们追求美好人生有哪些启示?

查看解析

相关试卷