初中政治思品鲁人版（五四学制）-试题列表-第577页

1、在深圳，如果你在公园锻炼完毕，可以用手机点一个外卖，无人机直接就把美食空投到附近(见右图)。不仅仅是空投美食，海鲜、血液、珠宝、黄金、生活物品都可以空运，由此可见( )

A、创新改变生活 B、创新永无止境 C、创新赢得未来 D、创新创造财富

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2、2025年2月24日，一堂特殊的思政课在市政协七届五次会议开幕大会现场开讲。身穿校服、佩戴旁听证的深圳高中生邱同学全神贯注地聆听工作报告。她青春洋溢的脸庞，为会场增添了别样的朝气与活力。我市邀请学生代表列席旁听政协会议有利于( )

①公民切身感受协商民主的魅力，提升主人翁意识

②完善基层群众自治制度，维护公民自身合法权益

③充分发扬民主，保证人民意愿要求得到充分表达

④公民积极参与民主生活，行使表决权，献计献策

A、①② B、①③ C、①④ D、③④

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3、2025年2月17日，习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话，深刻体现出对民营企业和民营经济的关怀和重视，释放了促进民营经济健康发展高质量发展的重要信号。此次座谈会表明( )

①民营企业是社会主义市场经济的重要组成部分

②必须毫不动摇巩固、发展、引导民营企业经济

③政府正在用“看不见的手”优化市场资源配置

④关注民营企业的主体需求，激发企业创新活力

A、①② B、①③ C、①④ D、②③

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4、学习了“我国国家机构”后，深圳某校学生走进市人民代表太会、人民法院、人民检察院、交通警察局进行职业模拟体验。以下同学对职业理解正确的是( )

A	小深模拟职业：法官	人民法院在司法活动中，不受行政机关、社会团体和个人的干涉
B	小圳模拟职业：人大代表	我代表人民间接行使权力，可对市七届六次人大会议行使决定权
C	小爱模拟职业：检察长	依法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察
D	小才模拟职业：交警	交警根据《道路交通安全法》，可对道路违停车辆进行依法执政

A、A B、B C、C D、D

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5、深圳某校道德与法治兴趣小组与数学兴趣小组开展跨学科学习。数学兴趣小组绘制了如下数轴，任何“正数”在数轴上都有其唯一对应的“负数”，并且两者在一定情况下可相互转换。下列符合图示关系的是 ( )

A、德治与法治 B、情绪与情感 C、权利与义务 D、国家利益与个人利益

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6、今年6月26日是第38个国际禁毒日。某学校组织学生前往深圳市禁毒教育基地开展“护航青春，禁毒随行”活动，同学们参观了毒品仿真模型、参与了禁毒互动游戏、体验了禁毒VR 设备。该活动的举办有利于同学们( )

A、珍爱生命，杜绝违法犯罪行为 B、远离毒品，增强生命健康意识 C、青春有格，敢于尝试新鲜事物 D、主动学习，丰富校内文化生活

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7、蛇年春节期间，电影《哪吒之魔童闹海》票房突破一百亿元，打破多项影史纪录。影片中，石矶娘娘与和铜镜闺蜜式互怼、与哪吒决斗哪怕最后只剩下一点点，仍说留得青山在不愁没柴烧......这启示我们( )

A、尽情享乐，活出生命的精彩 B、服务社会，创造人生的价值 C、悦纳自己，感受生命的意义 D、乐观自信，增强生命的韧性

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8、感动中国2023年度人物俞鸿儒，一生潜心研究风洞技术，是我国高超声速风洞奠基人。在国家资金紧张之际，俞鸿儒选择了省钱的研究路径，成功完成试验！在报国家奖项时，作为主要设计者的他却把自己的名字写在最后。俞鸿儒院士的行为体现了（）

①勤俭节约、遵守规则的敬业精神

②淡泊名利、甘于奉献的劳模精神

③关爱他人、珍爱生命的时代精神

④执着专注、追求卓越的工匠精神

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

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9、奥运等体育赛场上每一项可喜成绩的取得，都离不开运动员的奋力拼搏，也离不开教练、队医等的辛勤付出。这说明（）

①集体的力量源于共同的目标 ②集体的和谐来自个性的张扬

③集体的成功需要成员的协作 ④个人的成绩重于集体的荣誉

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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10、中国工程院院士盖钧镒，从事大豆遗传育种研究60多年。如今，他每天仍然埋首实验室、奔走田间，专注于大豆研究。他的事迹引领青少年（）

①注重在实践中学习②学会缓解学习压力

③树立终身学习理念④在学习中回避挫折

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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11、习近平总书记在2025新年贺词中提到“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这给我们的启示是（）

①只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量

②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现

③梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩

④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

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12、

阅读材料，回答问题。

生命是一个永恒的话题，某校七年级（1）班围绕“生命”这一话题开展了议题式探究活动，请你参与其中。

【议题一：认识生命】

生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们解读生命。

（1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。

经典语句	体现的生命特点
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。	①
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。	②
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。	③

【议题二：敬畏生命】

2024年8月21日，在青岛崂山泉心河沙滩海域，一名父亲为了营救女儿被卷入大海，来自粤北人民医院的护士佘美元现场对男子进行心肺复苏，众多热心人士接力救援，成功将男子从死亡边缘拉回。

（2）结合佘美元的事迹，说说我们应该怎样敬畏生命？

【议题三：守护生命】

寒假马上就要到了，有的同学在假期“半夜不睡玩手机；早上不起，早饭午饭并一起；与父母有小争吵就绝食伤害自己；参与容易造成人身伤害的危险活动项目；不写作业不看书，生活空虚无意义……”这是部分同学假期生活的真实写照。

（3）请你从爱护身体、滋养心灵的角度给上述同学提几点合理化的建议。

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13、

阅读材料，回答问题。

材料一优良家风引导我们向上向善，有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐。