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1、2024年9月1日央视《开学第一课》节目，让青少年感受广阔的社会现实和伟大的时代进程，传递出清晰的价值导向“强国复兴有我”！ 作为中学生，我们要（ ）
①珍惜当下，把握机遇 ②特立独行，我行我素
③规划未来，努力奋进 ④积极进取，敢于超越
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
2、诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民族的传统美德。可见，不讲诚信只是违背了道德要求，谈不上违法。( )
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3、学习不仅仅局限于学校，参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有（ ）
①正正到焦裕禄烈士纪念馆参观学习
②周周利用双休日在家帮父母做家务
③新新报名参加冲刺中招课外辅导班
④航航在道法课上认真听记，独立思考
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
4、现代人才学中有一个“蓄电池理论”，意思是一个人一辈子只充一次电的“干电池时代”已经过去，必须不断地充电，才能不断地释放能量。这一理论说明（ ）A、学习是立身做人的永恒主题 B、充电就是指在学校学习 C、只要学习就能一定成人成才 D、只有人才要不断地学习
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5、改革开放的实施有着深厚的历史因由和条件，是中国历史发展的必然选择。下面推导正确的是（ ）
①近代西方列强的入侵→中华民族遭受了苦难→矢志奋斗求富强
②完成新民主主义革命→建立中华人民共和国→中华民族富起来
③完成社会主义革命→确立社会主义基本制度→中华民族站起来
④改革开放伟大革命→激发广大人民群众创造→改革开放促发展
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、
【探究成长健全人格】
成长片段一：
情景一 爸爸工作很忙，平时总加班。那天开完家长会，他和我谈了谈学习。我抱怨爸爸心里只有工作。
情境二 下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”同学都说我对妈妈的态度不好。
（1）如果遇到类似的情境，你会怎么想？结合自己的经历，谈谈怎样做才能让家更美好。
成长片段二：
小奇在成长过程中，对认识自己，与朋友交往又产生了困惑
内容
解决方法
任务
困惑1
我觉得自己性格内向，妈妈却说我性格外向；我觉得自己长大了，爸爸却说我还小，我对自己的评价和他人对我的评价如此不同，我该怎样认识自己？
坚信自己的认识；无视他人评价
是否认同该方法____
理由：____
困惑2
我发现好友不开心，于是主动向他询问不愉快的原因，希望能够帮他排解烦恼；但是好友却不耐烦地说：“你不要问了，我不想说！”我接下来该怎么做呢？
暂不打扰，持续关注，默默关心
是否认同该方法____
理由：____
（2）运用所学知识，帮助小奇解决困惑，助力他的成长。
【感受温暖经历成长】
集体，是一个温暖的词语。每天我们都在集体中生活。集体生活是我们成长的必由之路。小奇所在班级围绕“在集体中成长”开展了主题班会，请你参与其中。
小张：我生病了，在家休息，同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课，回到学校后有同学帮我打水、打饭……有同学在让我好安心。
小陈：还记得学校艺术节比赛，班主任王老师征求了班级每一位同学的意见，大家各抒己见，最终确定了歌舞表演的方案。有的同学负责排练，有的同学负责音乐剪辑、制作，有的同学负责乐器演奏……同学们各施所长，最终取得了很好的效果。
小刘：在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔了，同学们分工合作、共同完成任务的过程中既培养了能力，还学会了很多解决问题的方法。
小于：咱班总是举办各种各样的活动，包括演讲、朗诵、知识竞赛、板报设计、趣味运动会等，同学们参与活动的热情都很高。在一次又一次的活动中，我也由内向变得越来越活泼，越来越自信，感谢班级的所有人。
（3）一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。请结合材料中同学们的分享并运用所学知识进行分析。
（4）同学们，除了集体，在你身边一定也有给你温暖和力量的人，比如父母、老师、同学等，运用所学，给他（她）写一封信，表达你的真挚情感和他（她）给予你的力量。
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字，不要出现校名和姓名。
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7、
【少年有梦始于当下】
七年级学生小奇所在的班级围绕“中学生活与成长”开展探究活动，请你参与。
活动一感悟梦想追逐梦想
小奇浏览光明日报网页时阅读到以下内容：
2024年7月21日，“我是接班人”网络大课堂航空系列课《上九天揽月》与全国各地的学生在云端见面。在全国教书育人楷模、“我是接班人”网络大课堂总班主任郭晓芳老师动情讲述中，一段独属于中国航空人的传奇故事随着嫦娥六号的凯旋而展开……“我们希望通过打造航天系列大课，讲述我国航天成就背后的故事，引领千万孩子和航天共同成长，从小在他们心中播下追逐航天梦想的种子”……
（1）结合所学知识，谈谈在青少年心中播下追逐航天梦想的种子有何重要意义。活动二实现梦想需要学习
从古至今，人们不断地寻找合适的学习方法，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“读书有三到，谓心到、眼到、口到”“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。
（2）小奇所在的班级准备以“努力学习善于学习”为主题召开一次交流会。如果让你在会上发言，请写出你的发言要点。活动三科学规划助力成长
探究活动接近尾声，针对初中阶段的变化及新的要求，小奇准备向全班同学发出倡议，倡导大家在初中生活中做好规划。
倡议书
亲爱的同学们：
面对全新的初中生活，我们在充满无限憧憬的同时也要对自己进行合理的规划。做好初中生活规划，我们需要：
让我们积极行动起来，以更好的规划让初中生活更加丰富多彩!
（3）请你将以上倡议书补充完整。 -
8、小浩和小豪是好朋友，在一次学科竞赛中，小浩有一道题不会做，小豪马上把答案写到纸条上偷偷递给他，这之后，他们的友谊更深厚了。你怎么看待小豪的行为（ ）A、朋友之间要坚持原则，小豪这种做法是不对的 B、朋友有难同担，小豪的做法体现了真正的友谊 C、小浩不应该抄小豪的答案，应该学会诚信考试 D、小豪这种为朋友雪中送炭的行为是值得肯定的
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9、某班开展以“真正的友谊”为主题的宣讲活动。下列同学与朋友的相处模式符合本次宣讲的主题的有（ ）
①小萌：王刚认为我是他最好的朋友，他不允许我和其他人交流
②小易：同桌经常在上课时找我说悄悄话，他认为这样显得我们关系好
③小琪：在考试前，我发现了好友偷藏在课桌里的书本，我批评了他
④小周：我打破了同桌的杯子，好友杨卓拿来扫把帮我一起收拾碎片
A、①② B、②④ C、②③ D、③④ -
10、朋友和友情是人生永恒的话题。下列名言诗句表达友情的有（ ）
①天行健，君子以自强不息 ②言必信，行必果
③海内存知己，天涯若比邻 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君
A、③④ B、①② C、②④ D、②③ -
11、从“四有好老师”到“四个引路人”，从做学生为学、为事、为人的“大先生”再到中国特有的“教育家精神”……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了一系列重要指示。这是因为（ ）
①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心
④教育是培养创新型人才的唯一途径
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、漫画《互相嘲笑》告诉我们（ ）
A、要客观全面地认识自己 B、要勇于揭露他人的缺点 C、要敢于挑战他人的权威 D、要主动向他人展示优点 -
13、初中阶段对我们的成长提出了新的要求，下列同学的做法符合初中阶段要求的是（ ）
小美：学化妆，买漂亮衣服，变得更美
小真：养成每天锻炼、阅读的习惯
小战：和同桌结成学习伙伴，共同进步
小珠：把所有的时间都花费在学习上
A、小美和小真 B、小美和小战 C、小真和小战 D、小战和小珠 -
14、中国著名科学家钱学森曾说：“6年师大附中学习生活，对我的知识和人生观起了很大作用。”由此可见，初中阶段（ ）A、决定了我们的一生 B、对我们的人生具有独特的价值 C、是我们人生最重要的阶段 D、比其他任何成长阶段都更有意义
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15、2024年政府工作报告指出，居民人均可支配收入增长6.1％，城乡居民收入差距继续缩小。脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民收入增长8.4％。加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度，扩大救助保障对象范围。由此可知（ ）A、我国已彻底消除城乡差距 B、发展的根本目的就是增进民生福祉 C、政府努力让人民实现同等富裕 D、我国已基本实现社会主义现代化
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16、网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。对这句话理解正确的是（ ）A、网络是把双刃剑 B、网络阻碍社会进步 C、网络只存在欺骗 D、网络是弊大于利的
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17、阅读材料，回答问题。
2023年8月，吉林省舒兰市突降暴而，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信中断，情况不明。危急形势下，防汛工作小组带领水利部门专家、通信保障人员、地质专家、志愿者等奔赴杭洪现场，经过近36个小时的努力，与失联群众取得联系，并通过卫星电话报告平安！
(1)、为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”？(2)、请结合第八课所学内容，说一说以下文字或图片对应教材中的哪一观点？
①“天地之大德曰生”：；
②图1：；
③图2： 。
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18、
阅读情境，结合“集体中成长”的相关知识回答下列问题；
情境一 七年级学生小美只关心自己的学习，对班上的事情漠不关心，更不愿意参加集体活动。
（1）①对于小美的这种表现，我的评价是。
②为帮助小美改变这种认识，我想告诉她。
情境二 小丽不小心将墨水洒到了小红的新衣服上，小丽连忙道歉。
（2）①你认为此时小红应该：。
②小红这样做的理由是：。
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19、阅读材料，回答问题。
俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”.每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节，这是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月变圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此在，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，期盼着与家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情.故中秋又称“团圆节”，寓意家人团圆的象征。
师：会意，从帀（zā），从垖（duī），垖是小土山，帀是包围，四下都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级，二千五百人为一师。最初来源于“为防止农民起义（帅）而部署的军队”，后逐渐发展为“教导所有人（包括贵族子弟和众人）和平、稳定、文明”
(1)、所谓“明月千里寄相思”，中秋，寄托着游子对家的乡愁，请结合所学知识， 谈谈游子为什么期盼着与家人团聚？(2)、古人云： “安其学而亲其师”，老师是我们学习和成长的引路人。你认为应该怎样珍惜师生情谊？ -
20、党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这说明（ ）
①我们享有同祖国和时代一起进步的机会
②我们要编织青春梦想，追求远大人生目标
③我们要成为担当民族复兴大任的时代新人
④我们要立即终止学业，参加社会主义建设
A、①② B、①③ C、②③ D、②④