• 1、40多年来,中国共产党无惧风高浪急,无畏艰难险阻,聚精会神搞建设,铆足干劲谋发展,中国经济社会发生了翻天覆地的巨大变化,取得了改革开放和社会主义建设的历史性成就。回顾来时路,我们可以得出的结论是(     )

    ①改革开放是强国之路和富民之路   

    ②改革开放是我国必须坚持的一项基本国策

    ③改革开放是引领发展的第一动力   

    ④改革开放是当代中国最鲜明的特色

    A、①② B、①④ C、③④ D、②③
  • 2、

    我的初中“成长档案”

    进入中学,我们站在新的起点,面临新的机会与挑战。为了更好地规划成长路径,凯里市某校七年级组织开展“制作我的中学成长档案”实践活动。

    【板块一   正确认识自我】

    “人贵自知”是古人智慧的结晶,也是今天人们在现实生活中应懂的道理。通过认识自我,人们可以更好地发展和完善自己,实现自我超越,做更好的自己。

    (1)①请你说一说为什么要正确认识自己?

    ②请你列举自己的一个优点和一个需要改进的缺点,并针对缺点提出具体的改进计划。

    【板块二   学习成就梦想】

    小贵同学:当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。

    小敏同学:每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。

    (2)①结合上述观点,说说学习对你实现梦想有什么帮助?

    进入初中,学习科目增多、难度加大,不少同学感到压力。

    ②请分享一个你认为有效的学习方法(如时间管理、课堂效率提升等)。

    【板块三   行动宣言】

    为国争光,首先需要学好知识,做个有文化的人。中华文化博大精深,有很多有关学习的名言警句,对我们有很大启发。班主任老师收集了以下名言警句。

    名言警句

    蕴含的有关学习的道理

    君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

    示例:学习是立身做人的永恒主题

    工欲善其事,必先利其器

    业精于勤,荒于嬉

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

    (3)请你根据示例,写出表格中名言警句所蕴含的有关学习的道理。
    (4)为更好地鞭策自己,遇见更好的自己,请你写下一句自己的学习座右铭。
  • 3、在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对徐亮同学是否能够当选产生了分歧,班上大多数同学认为徐亮符合条件,但个别同学不同意。甲同学认为:期中考试徐亮总成绩比自己少了10分;乙同学认为:体育测试100米他比徐亮跑得快,自己的书法作品还在区里得过奖,而徐亮没有。通过对比,徐亮失去了信心,觉得自己不行。

    结合所学知识,对“徐亮失去了信心,觉得自己不行”进行评析。

  • 4、

    【学习与梦想】

    材料一   习近平总书记从四个不同层面强调了学习的重要性,向我们阐释了为什么要重视学习,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要,

    (1)结合所学知识,谈谈你对“学习是国家兴盛之要”这句话的理解。(两点即可)

    材料二   袁隆平院士常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,一是杂交水稻覆盖全球梦、1953年,23岁的农隆平立下誓言:“要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿。”自此,这位“看上去更像农民”的科学家“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”。他真正把论文写在了祖国的大地上,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

    (2)根据袁隆平院士追梦的故事,运用所学知识,谈谈如何做有梦想的少年?(两点即可)
  • 5、

    【认识自己做更好的自己】

    材料一   张老师在班会上表扬小辉扶起不慎跌倒的同学,而小辉的同桌小华听后却对小辉冷嘲热讽。事后小华受到张老师的批评,小华在反思中认识到自己的错误,向小辉诚恳道歉,并决心要改正错误。

    (1)简要谈谈小华正确认识自己的意义。

    材料二   七年级学生小明品学兼优,他常常以人为镜,找出自己的缺点,及时加以改正。一次他代表班级参加学校组织的作文比赛,但没能获奖。之后他认真总结失败的原因,有针对性地加强阅读和训练,并主动请求老师对自己的作文进行点评,从而发现自己的不足。经过一段时间的努力,小明的写作水平得到了提升,他也成为更好的自己。

    (2)结合材料,谈谈成为更好的自己,你打算怎么做。
  • 6、观察了下面漫画《我也要当科学家》后,同学们展开了激烈的讨论,有的认为科学家的梦想离自己太遥远、不现实;有的说要敢于追求,有梦想才会有希望。

    (1)、你的梦想是什么?
    (2)、综合漫画,请你说说我们为什么要有梦想?(两点即可)
  • 7、《中国学生发展核心素养》中,培养“全面发展的人”综合表现为六大素养,“学会学习”就是其中之一。“学会学习”表现为(     )

    ①发现并保持对学习的兴趣       

    ②善于运用不同的学习方式

    ③照搬他人学习经验       

    ④熟练掌握基本的学习策略

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、“神舟十七号”航天员江新林出身普通农村家庭,通过刻苦学习成长为航天员。这体现了(     )

    ①通过学习可以改变命运       ②梦想的实现需要努力

    ③家庭条件决定人生高度       ④学习就是为获取知识

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④
  • 9、学习并不局限于学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所在,都可以是学习。下列行为属于这个范畴的是(     )

    ①小敏在思考问题时会抖腿       

    ②小黔在做数学题时会转笔

    ③小贵经常去图书馆看书       

    ④小阳常去博物馆做志愿者

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 10、下列是母子的对话,对此,你觉得最好的回答是(     )

    儿子:为什么要学习?

    母亲:学习为了获得更多的知识!

    儿子:掌握了知识又能怎样呢?

    母亲:……

    A、可以立身做人 B、定能掌握科学学习方法 C、一定确保学习的兴趣 D、必然养成良好学习习惯
  • 11、2025年4月23日是第30个世界读书日。凯里市某中学推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。该中学大力倡导学生读书学习,是因为(     )

    ①读书学习提升我们的能力和智慧       

    ②读书决定我们一生的发展

    ③学习是我们成就梦想的重要路径       

    ④读书使我们轻松获得成功

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、国家主席习近平在2025年新年贺词中强调,“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们(     )
    A、只要有梦想,就一定能成功 B、编织人生梦想是人生最重要的主题 C、要脚踏实地,发扬实干精神 D、少年的梦想决定着中国梦的实现
  • 13、某班教室的墙壁上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们(     )

    ①梦想让生活更有色彩

    ②每个少年都有远大的志向

    ③有了梦想就一定能成功

    ④做有梦想的少年,应当树立远大志向

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 14、“世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。”这句话告诉我们(     )
    A、欣赏自己就是孤芳自赏 B、接纳自己只能接纳自己的优点 C、做更好的自己,就要追求标新立异 D、每个人都是独一无二的,要学会接纳和欣赏自己
  • 15、在学习“正确认识自己”相关知识时,道德与法治老师,写出了如下名言警句:

    以人为镜,可以明得失

    以史为镜,可以知兴替

    以铜为镜,可以正衣冠

    由此可知,这里“认识自己”的方法是(     )

    A、对自我全面分析 B、正确处理个人与社会的关系 C、通过他人的评价 D、在生活实践中认识自己
  • 16、小华在期中考试后,对自己的学习情况进行了总结和反思。这种认识自己的方法属于(     )
    A、自我评价 B、社会评价 C、他人评价 D、集体评价
  • 17、自我评价是一个人对自己的判断,它最终代表一个人认识自己的水平。对自己有一个恰当的自我评价,能够(     )

    ①帮助我们正确认识自己       ②帮助我们接受自己

    ③帮助我们调节和控制自己的行为       ④使我们永远不犯错误

    A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
  • 18、下图启示我们要(     )

    A、珍惜时间,挤出时间学习 B、科学规划,合理安排时间 C、多花时间,制订切实可行的方案 D、分清主次,重要的事情务必先做
  • 19、“勤能补拙是良训”。但“努力”也要讲方法。下列名言体现了“努力”的方法的有(     )

    ①学而不思则罔,思而不学则殆       

    ②不积跬步,无以至千里

    ③精诚所至,金石为开       

    ④知人者智,自知者明

    A、①② B、①⑧ C、②④ D、③④
  • 20、“诗与远方”是人们的美好愿望和期待,而将“诗与远方”化为真实,需要风雨兼程。这启示我们(     )

    ①坚持努力就有机会距离目标更近       

    ②有了长远规划就能实现人生目标

    ③实现目标要克服困难,坚定前行       

    ④只要站得高,必能走得远

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
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