• 1、中国人民通过改革开放过上了幸福生活,直接表现为(     )

    ①我国国际地位显著提高

    ②人民收入较快增长

    ③城乡就业规模持续扩大

    ④家庭财产稳步增加

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、仔细观察下图,从中我们可以感受到(     )

    A、中国创新正遭遇百年未有的瓶颈 B、中国已成为世界科技创新强国 C、创新是引领发展的第一动力 D、创新仅仅局限于航空航天领域
  • 3、小辉收集到这样的信息:某社区为居民提供免费的健康体检服务,当地政府出台政策推动老旧小区改造。适合这些信息的议题是(     )
    A、关注民生,共享发展成果 B、加强环保,推动绿色发展 C、深化改革,促进经济发展 D、发展科技,助力创新驱动
  • 4、某地区针对老年人出行不便、文化生活匮乏等问题,推出了老年公交免费卡、社区老年活动中心等一系列举措。这些举措(     )
    A、旨在促进人口长期均衡发展 B、有效缓解了人口老龄化压力 C、可以彻底解决我国人口问题 D、有利于缓解我国社会主要矛盾
  • 5、某科技园区为吸引高端人才,提供了优厚的待遇和良好的科研环境。众多优秀人才纷纷入驻,推动园区创新成果不断涌现。该园区重视人才引进是因为(     )
    A、人才是第一资源 B、教育能提高国民素质 C、创新是民族进步的灵魂 D、制度创新能推动社会进步
  • 6、某城市在改革开放后,经济迅速发展,高楼大厦林立,商业繁荣。居民收入大幅提高,生活越来越便利。这表明改革开放(     )
    A、推动中国踏上了强国之路 B、使中国成为世界经济中心 C、让中国文化走向世界前列 D、实现了全体人民共同富裕
  • 7、2024年,全国规模以上工业企业中,国有控股企业实现利润总额22623.1亿元,比上年下降3.4%;私营企业实现利润总额23437.6亿元,增长2.0%。这表明我国要坚持(     )
    A、走共同富裕道路 B、社会主义市场经济体制 C、按劳分配为主体,多种分配方式并存 D、公有制为主体,多种所有制经济共同发展
  • 8、歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”。歌曲中“当家作主站起来”开始于(     )
    A、建立中华人民共和国 B、社会主义改造完成 C、党的十一届三中全会 D、确立社会主义制度
  • 9、

    2024 年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,为了让同学们了解我国的发展成就,增强民族自豪感,某校八年级(1)班开展了 “关注国家发展,共筑美好未来” 的主题探究活动,请你参与其中。

    【活动一   收集资料】

    (1)同学们可以通过哪些途径收集我国在经济、科技、文化等方面的发展成就?(至少写出两种途径)

    【活动二   展示成就】

    (2)请你列举我国在经济、科技、文化等方面取得的发展成就。(每个方面至少列举两项)

    【活动三   畅谈感悟】

    (3)通过了解我国的发展成就,同学们纷纷发表自己的感悟。请你谈谈自己的感悟。

    【活动四   规划未来】

    (4)作为新时代的中学生,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。请你结合自身实际,谈谈如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

  • 10、阅读材料,回答问题。

    材料:2024 年10月,在我国边境地区,一群不法分子企图越境从事违法活动。边防战士小王和他的战友们发现后,迅速行动,与不法分子展开激烈搏斗,成功阻止了不法分子的越境行为,维护了国家的安全和利益。在战斗中,小王身负重伤,但他始终坚守岗位,直到增援部队赶到。

    (1)、边防战士小王和他的战友们的行为体现了怎样的精神?
    (2)、从国家利益和个人利益的关系角度,谈谈你对小王行为的认识。
    (3)、作为中学生,我们应该如何向边防战士学习,维护国家利益?
  • 11、阅读材料,回答问题。

    材料一   2024年,某市开展 “文明城市” 创建活动。在创建活动中,广大市民积极参与,自觉遵守社会公德,爱护公共环境,文明出行,为创建“文明城市”贡献自己的力量。

    材料二   在创建“文明城市”的过程中,也存在一些不和谐的现象。如:部分市民乱扔垃圾、随地吐痰、闯红灯;一些商家占道经营、乱摆摊点等。

    (1)、材料一说明了什么?
    (2)、材料二中的不和谐现象反映了什么问题?
    (3)、为创建 “文明城市”,我们中学生应该怎么做?
  • 12、有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗?为什么?
  • 13、关爱他人有什么意义?我们应该怎样关爱他人?
  • 14、社会规则与自由的关系是怎样的?我们应该如何自觉遵守规则?
  • 15、网络是把双刃剑,请你谈谈网络的积极作用和消极影响。
  • 16、青少年是祖国的未来,民族的希望。我们要担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命,就必须(     )

    ①努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

    ②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任

    ③放弃学业,投身社会,直接参与国家建设

    ④培养创新精神和实践能力,积极参加社会实践活动

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、当今时代,新知识层出不穷,知识更新的周期不断缩短,社会正发生着日新月异的变化。这对我们中学生的启示是(     )

    ①要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯

    ②努力学习,为幸福生活奠基

    ③只有离开学校后,才需要不断学习

    ④要珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。我们要热爱劳动,是因为(     )

    ①劳动是人类生存和发展的基础

    ②劳动能培养我们吃苦耐劳的品质,磨砺意志

    ③只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习

    ④劳动能让我们体验到劳动的艰辛和快乐,丰富我们的人生阅历

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 19、国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。维护国家安全,人人可为。下列行为属于维护国家安全的是(     )

    ①发现危害国家安全的行为及时向有关部门报告

    ②遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务

    ③增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装

    ④为境外机构窃取国家机密文件,获取高额报酬

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系民族生存、国家兴亡。下列关于国家利益的说法正确的是(     )

    ①国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成

    ②国家利益与个人利益在根本上是一致的,二者完全等同

    ③我们要树立和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益的行为时刻保持警惕

    ④为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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