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1、“不同楼层价格怎么算?” “噪音大不大,会影响采光吗?”……面对加装电梯的种种质疑,某小区召开多场协调会,充分听取群众意见,形成了由社区居委会委员、楼长、居民代表等组成的治理共同体。小区治理共同体( )A、强化了民主监督,调动了居民参与社区建设的积极性 B、彰显了民主集中制的优势,实现了社区居民自我管理 C、丰富了多元共治形式,实现了政府治理和居民自治的互动 D、拓展了基层民主自治的路径,保障居民直接行使民主权利
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2、2025年《政府工作报告》起草过程中,国务院通过多种渠道广泛征求意见:召开党外人士座谈会,听取各民主党派中央、无党派人士代表意见;通过网络平台开展“我向总理说句话”网民建言征集活动;将报告征求意见稿印发各地区、各部门征求意见。这体现了( )
①社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
③我国公民可以直接参与国家事务的管理
④发展协商民主,是社会主义民主政治建设的基础
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
3、长沙市某学校附近有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,常常发生交通事故。为此,该校中学生小明直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了安全道。小明同学的事例带给我们的启示是( )
①积极参与公共事务,在实践中扩大了青少年的民主权利
②积极进行民主监督,增强社会责任感
③积极参与民主决策,增强了主人翁意识
④依法有序参与民主生活,提高参与民主生活的能力
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
4、2025年两会期间,习近平在看望参加政协会议的民盟民进教育界委员时强调:要重视教育,强化教育对科技和人才的支撑作用,”习主席如此重视教育,是因为教育( )
①是综合国力竞争的决定性因素 ②是民族振兴、社会进步的基石
③是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④是促进人的全面发展的根本途径
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
5、如今,AI(人工智能)已渗透到日常生活,甚至进入校园,由此也引发了关于中学生使用AI技术辅助学习的争论。

以下论据不能支持反方观点的是( )
A、中学生可能会过度依赖AI技术,这会阻碍思维能力发展 B、使用AI技术辅助学习能生成个性化作业,实现因材施教 C、AI技术使用中通常会获取个人信息,容易造成隐私泄露 D、过度使用AI技术会对学生原创思维的培养产生负面影响 -
6、为准备道德与法治课“时政播报”,小雅搜集到以下素材,请你帮助她选取一个合适的标题( )
素材一 中国移动启动“数字惠民计划”,解锁数智生活新场景,让用户享受多项算力服务,更可助力基层乡村治理,提升村务工作效率。
素材二 上海人工智能研究院的“智申花魔镜”,集成血谱光学成像技术与AI算法,30秒面部扫描即可精准分析心率、血压等30余项健康指标,为用户提供便捷健康评估。
A、科技创新,国际领先 B、乡村治理,共建共享 C、思政课程,培根铸魂 D、感受创新,美好生活 -
7、一刻钟便民生活圈,即以城市小区为中心,居民出门步行15分钟内,就能享受到生活所需的基本服务等。至2025年底,长沙将建不少于100个高质量一刻钟便民生活圈。材料说明了( )
①发展的根本目的就是增进民生福祉
②为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是党的初心和使命
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标
④党和政府引领全体人民朝着同步富裕方向稳步前进
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
8、9月19日“倾听·助力·共富与亿万农民同心共行 致敬2025中国农民丰收节发布会”在北京召开。习近平强调,各级党委和政府要深入贯彻党中央决策部署,锚定建设农业强国目标,扎实做好新时代新征程“三农”工作。材料体现了( )
①全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化步伐
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,提升人民幸福感
③“三农”工作是我国当前的中心工作
④“三农”问题是关系国计民生的根本问题
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
9、某校开展“庆祝改革开放45周年成就展”,展览包括“综合国力增强”“人民生活幸福”“国际地位提升”三个板块。下列内容能在“人民生活幸福板块”看到的是( )
①我国国内生产总值显著增长,进入高速发展阶段
②我国人均预期寿命达78岁,较1981年增长10岁
③2024年我国初中毕业生1698.24万,全国普通高中招生1036.20万,普高率为61%,逐年提升
④九三大阅兵,大国重器依次从天安门前驶过,从高超声速导弹到智能无人装备
A、①② B、②③ C、③④ D、①④ -
10、党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代。下列属于新时代以来,中国共产党团结带领中国人民取得的成就有( )A、完成新民主主义革命,建立中华人民共和国 B、完成社会主义革命,确立社会主义制度 C、打赢了历史上规模最大的脱贫攻坚战,消除了绝对贫困 D、开启了改革开放的历史征程,确立了基本经济制度
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11、
成长与时代同行。阅读下列材料,回答问题
材料一 2025年纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式中,“东风-5C”展示国家实力,士兵“75厘米步幅±1厘米误差”体现精准要求。
(1)这一精准要求反映出现代军人哪些职业素养?(2)结合所学知识,说说这些素养对中学生个人成长的作用。材料二 小华在观后感中写道:“我想成为军人保卫祖国,但800米跑步总不及格……”
(3)从材料二中提炼两点实现上述梦想必备的精神品质。(4)参照“75厘米标准”,帮小华设计体能提升行动计划。(要求:目标细化、可操作性强) -
12、航天员王浩泽享受攻克未知难题的过程,将学习比作游戏闯关,获得巨大的幸福感。王浩泽的学习观启示我们( )
①要发现并保持对学习的兴趣
②学习是一个苦乐交织的过程
③学会学习,掌握科学的学习方法
④要善于运用不同的学习方式
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、中学生小政利用周末时间积极参加博物馆志愿者讲解、合唱团训练等公益活动和实践活动。小政的实践活动体现了( )A、课外活动比课堂学习更重要 B、参加社团活动会耽误文化课 C、学习不仅仅局限于学校 D、学习改变思维方式和行为
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14、周恩来少年时便立志“为中华之崛起而读书”;孙中山童年时期就在心里埋下了革命的种子,以“洪秀全第二”自居。周恩来与孙中山的事例启示我们( )A、早立志,立大志,立长志 B、个人梦想比国家梦想重要 C、有梦想必成功 D、梦想无需调整
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15、奥运冠军全红婵在练习跳水过程中,不断发现自己的潜能,克服困难,最终取得成功。她的成功经历告诉我们( )
①要善于发掘自己的潜能,不断探索和发现自己
②他人的评价对认识自己起决定性作用
③做更好的自己,需要主动改正缺点,激发潜能
④认识自己是一个不断发展的过程
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
16、“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们( )A、他人评价是激发潜能的关键 B、理性对待评价,完善自我 C、欣赏自己给他人带来的快乐 D、他人看法决定自我认知
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17、进入初中后,小恬立下志向,未来想成为一名人民教师。为此,她享受教会别人知识带来的成就感,并计划在初中三年里积极锻炼表达能力。这说明( )
①初中生活意味着新的机会和可能
②梦想能帮助我们确立明确的人生目标
③只要立下志向,梦想就一定能实现
④我们需要规划青春路径以追求美好人生
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、学海无涯。学习是我们现阶段的基本任务,也是实现梦想的重要途径。( )
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19、“天生我材必有用”启示我们要学会欣赏自己,但欣赏自己就是孤芳自赏。( )
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20、讨论课上,关于人与社会,同学们表达了不同的观点。请你运用“人的社会化”的相关知识,对两位同学的观点进行评析。
甲同学:我们的成长离不开社会。
乙同学:我们的成长可以离开社会。