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1、
阅读材料,回答问题。
材料一 某校学生日常行为调查表
全校学生日常行为调查表
项目
是否经常购买马路摊贩的不洁食品?
课间是否常与同学相互追逐打闹?
是否认真参加防火、防震演练并掌握了相应的逃生技能?
是
56.2%
31%
36.9%
否
43.8%
69%
63.1%
(1)上述表格反映出该校学生的日常行为存在什么问题?
材料二 国务院办公厅印发《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,规定严禁削减、挤占体育课时间。各地各校要确保学生每天锻炼一小时。
(2)阅读材料二,运用“认识生命”的有关知识,说明《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》的合理性。
材料三 近年来,“文博热”不断升温,博物馆等文博场馆成为游客的热门打卡地。国家文物局统计数据显示,2024年“五一”假期期间,全国6000多家博物馆,共接待观众5054万人次。博物馆是人类文化的重要载体,让游客能够更加深入地了解各个时期的人类文明和艺术成果。
(3)综合上述三则材料,谈谈我们应如何守护生命。
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2、
七年级某班道德与法治老师布置同学们整理自己的学习收获,并在课堂上进行展示。下面是小道同学分享的学习收获,请你参与完成下列任务。
【友谊与成长同行】因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。与朋友同行的路上,我们渐渐懂得,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。
(1)阅读材料,说一说交友需要哪些智慧?【美好集体有我在】某校七年级(1)班被评为“校先进班集体”。以下是该班的班级管理经验分享。
经验一 班级管理实行学生自治,自己设计班徽、民主选举班干部、共同制定班规、自行调换座位……大家共同遵守、共同管理。
经验二 每一次有比赛,无论是个人赛还是集体赛,都是一群人的战斗,每个人都能各尽其能,发挥所长。
(2)结合材料并思考,你能从分享的管理经验中汲取哪些建设美好集体的经验?【规划与梦想同行】
(3)请你对自己的初中生涯进行规划,并完善下面的初中生活规划书。初中生活规划书
初中生涯是我们人生的一个新阶段,我们要做时代的追梦人!朝着梦想前进,我要在初中阶段做好规划,确立初中阶段的发展目标:
品德方面:①________。
学业方面:②________。
身心发展:③________。
劳动与社会实践方面:④________。
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3、人民网发布数据显示,我国每年约有5.7万人死于溺水,其中未成年人溺水死亡人数占比95%。防止溺水事故,我们应该做到( )A、遇到有人落水,立刻下水去施救 B、提高安全意识,去正规的游泳馆游泳 C、在父母的陪同下,可以去河里游泳 D、独自在水浅的河里游泳,很安全
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4、读经典著作(下框),穿时空脉搏。融当代血液,启行为选择。材料启迪我们要( )
孔子的“仁爱”思想;
朱的“格物致知”论;
王阳明的“知行合一”
顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”
A、用优秀文明成果滋润生命 B、守护好自己的生命健康安全 C、在身体上接续祖先的生命 D、成为社会关系中独特的生命 -
5、针对下图中的情境,我们应该采取的正确方法是( )A、相信老师,置之不理 B、委婉礼貌,提出质疑 C、同桌议论,笑而不语 D、大声打断,直接指出
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6、天下之本在家,下面体现勤俭节约良好家风的古语是( )A、家和万事兴,邻睦百年福 B、少壮不努力,老大徒伤悲 C、一粥一饭,当思来之不易 D、百善孝为先,兄弟和为贵
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7、某著名作家说:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”这句话告诉我们( )A、友谊是一种亲密的关系 B、友谊是平等的、双向的 C、友谊是一种心灵的相遇 D、志同道合就不能讲原则
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8、共和国勋章获得者、“杂交水稻之父”袁隆平回忆自己的中学时光时说:“博学中学是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话蕴含的道理是( )A、初中生活重新塑造一个完美的“自我” B、初中阶段为我们的成长打下坚实基础 C、初中生活能彻底改变我们的人生目标 D、只要努力学习,就一定能成为科学家
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9、一直以来,习近平总书记多次表达对学生群体的殷切期盼,论志向、谈梦想、讲奉献,鼓励学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。总书记的话启示我们( )A、少年梦想与中国梦密不可分 B、专业素养越高,对国家贡献越大 C、关注社会变化经常改变梦想 D、只要付出努力,梦想一定能实现
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10、接纳自己不满意的部分就意味着裹足不前,所以只能接纳自己的优点。( )
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11、
【落实依法治国建设美丽中国】
材料一 《绵阳市水污染防治条例(2024修订)》已于2023年12月27日经绵阳市第八届人民代表大会常务委员会第二十次会议修订通过,2024年4月3日经四川省第十四届人民代表大会常务委员会第十一次会议批准,现予公布,自2024年5月1日起施行。条例规定政府应当依法开展水生态环境监测、执法、应急处置等合作,协调解决跨市域突发水环境事件、水污染纠纷以及其他重大水生态环境问题。各级司法部门严厉惩治乱排乱放行为,减少水污染事件发生。还要加强水环境保护的宣传教育,增强全社会水环境保护意识,鼓励公众和志愿者服务组织依法参与水环境保护工作。
(1)结合材料和依法治国的相关知识,分析绵阳市是如何开展水污染防治工作的?材料二 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议,于2024年7月15日至18日在北京举行。全会提出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。要完善生态文明基础体制,健全生态环境治理体系,健全绿色低碳发展机制。
(2)结合材料,运用所学知识谈谈如何建设人与自然和谐共生的现代化?材料三 某班级为动员同学们开展保护环境、节约资源的活动,准备召开一次主题班会。
(3)结合日常生活和所学知识,请你为主题班会活动设计两个宣传标语。 -
12、
【发展新质生产力打造创新型国家】
材料一 中共绵阳市委八届八次全体会议坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,认真落实省委十二届五次全会决策部署,就以建设中国特色社会主义科技创新先行区为引领,加快发展新质生产力、扎实推进高质量发展进行了研究,作出如下决定。(一)实施前沿科技攻坚突破行动。深入实施科技立市战略,瞄准国家战略需求和绵阳发展需要,发挥资源禀赋、产业基础和科研条件优势,谋划实施一批重大科技攻坚,着力突破一批关键核心技术。(二)推动产业深度转型升级。深入实施产业强市战略,以科技创新推动产业创新,加快创新链产业链深度融合,统筹推进传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育,加快构建富有绵阳特色和优势的现代化产业体系。(三)加快发展方式绿色转型。稳步实施“碳达峰八大行动”,深入落实能耗“双控”制度。(四)深化重点领域和关键环节改革。更加注重发挥改革的突破和先导作用,深化科技体制、国资国企等领域改革,打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,增强高质量发展的动力活力。(五)推动生产要素创新性配置。建设高标准市场体系,畅通科技、人才、金融、产业良性循环,促进各类先进优质生产要素向发展新质生产力顺畅流动。
(1)结合材料一和所学知识,谈谈绵阳市如何加快发展新质生产力?材料二 2024年11月6日,第十二届中国(绵阳)科技城国际科技博览会在绵阳开幕。展览总面积2.5万平方米,汇聚1000余项“高精尖”展品。第十二届科博会以“科创引领·新质转化·开放合作”为主题,更加注重“突显科技创新、深化国际交流、擦亮展会品牌、加强城市联结”,聚焦国际国内科技新动向和区域创新合作等方向,采取“4+1”形式,在绵阳国际会展中心举办战略科技、前沿科技、国际合作、中国(西部)科学城4个专题展和航空航天国防科技主题展。科博会已成为加强科技产业对接合作、支撑高质量发展的重要平台,截至本届科博会,累计参展参会国家和地区达65个、签约科技合作类等合作项目3600余个。
(2)结合材料二和所学知识,谈谈我国怎样才能建成世界科技创新强国? -
13、4月10日,习近平总书记在京会见马英九一行。习近平强调,两岸同胞有共同的血脉、共同的文化、共同的历史,更重要的是我们对民族有共同的责任、对未来有共同的期盼。我们要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。以下观点与讲话内容一致的是( )
①共同繁荣促发展,区域自治显优势
②血浓于水骨肉亲,命运与共携手进
③民族团结要维护,神圣职责需履行
④“一个中国”是原则,反对“台独”意坚决
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、2024年4月26日,世界园艺博览会在四川成都开幕。下图是成都世园会吉祥物“桐妹儿”。作为一只有巴蜀特色的文化使者,这一形象设计( )
吉祥物
以鸟为主造型设计,有一个极具成都特色的昵称——“桐妹儿”。它头顶着绽放的珙桐花,身体和翅膀的灵感源自三星堆出土的“青铜神鸟”,脸部可爱的红晕融入芙蓉花元素。
①积淀着中华民族最深层的精神追求
②为世界了解巴蜀文化提供了重要窗口
③推动了中华优秀传统文化的创造性转化
④兼收并蓄地融合了世界不同文明的元素
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
15、2024年11月7日,_____________宣布赢得美国总统选举,成为第47任美国总统。( )A、唐纳德·特朗普 B、乔·拜登 C、贝拉克·奥巴马 D、卡玛拉·哈里斯
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16、2024年是国家公祭日设立10周年。2014年_____________是第一个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日。( )A、12月12日 B、12月13日 C、12月14日 D、12月15日
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17、2024年10月30日4时27分,搭载_____________载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射取得圆满成功。( )A、神舟十七号 B、神舟十八号 C、神舟十九号 D、神舟二十号
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18、
【弘扬美德身体力行】
八年级(5)班开展以“参加志愿服务,感悟美德故事”为议题的探究活动,请你参与其中。
活动一 参加志愿服务
广西展览馆招募8至14周岁“星火”青少年志愿者,志愿者利用假期空余时间,在广西展品馆为观众提供馆内陈列展览讲解服务。以下是《广西展览馆“星火”青少年志愿者招募条件》摘录。
招募条件
1.8至14周岁,性别不限。
2.热爱志愿服务,服从广西展览馆志愿服务管理。
3.具有良好的普通话基础和语言表达能力、沟通及现场应变能力。
4.积极参加活动,对历史文化有浓厚的兴趣。
(1)道德与法治学科代表小刚想加入招募队伍,可是他的爸爸以学习任务重、参加此类活动只会浪费大量的学习时间为由,阻止他报名。如果你是小刚的好友,你会用所学的哪些知识劝说小刚的爸爸?活动二 感悟美德故事
故事一
故事二
杜甫居住的草堂附近住着一位无儿无女的贫困老妇人,秋天她经常到草堂前的枣树上打枣,与野菜一起熬粥喝。杜甫想到老妇人若不是贫穷到无依无靠,否则不会这样做。因此,无论老妇人什么时候来打枣,杜甫从不干涉。
北宋哲学家杨时去找老师请教问题时,为了不惊扰老师,即使深冬时节,也在门外毕恭毕敬地等候。
(2)结合所学知识,谈谈故事一对你的启示。(3)阅读故事二,你感受到杨时具有怎样的品格?在生活中,你打算怎样塑造这种品格? -
19、
【践行责任敢于担当】
国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活的实际行动。八年级(2)班围绕“如何做一个对社会有益的人”召开主题班会,请你参与其中。
活动一 观点辨析讨论
围绕“如何关爱他人”,小桂发表了自己的观点。
(1)结合所学知识,辨析小桂的观点。
活动二 践行青春诺言
习近平总书记曾提出:“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当,青春才会闪光。”
(2)请结合所学知识,谈谈你打算如何成为“践行责任敢担当、让青春闪光”的新一代青年。
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20、
【遵法守德智慧处事】
情境一 小广周末骑车外出时不小心剐蹭了停在路边停车位的一辆小轿车,车主此时并不在场,但前挡风玻璃处留有车主的联系方式。
(1)如果你是小广,如何做才更妥当?请运用所学知识说明理由。情境二 中学生小江和小白假期结伴出游,途经某军事基地时,小江拿出相机准备拍照,小白提醒他军事基地禁止拍照。小江边拍边说:“拍几张照片没什么大不了的,作为好朋友,你要帮我保守秘密。”
(2)如果你是小白,你会怎么做?请运用所学知识说明理由。