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1、北宋的城市完全取消了里坊和市场的围墙，民宅当街开门，自由出入，店铺和作坊临街建造，街市、早市、夜市以及临时性的“勾栏”“瓦子”一类的娱乐场所和集市大量出现。这反映了宋朝（ ）A、城市经济功能增强 B、经济格局发生变化 C、城市管理水平提高 D、重农抑商政策松弛
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2、精美的美术作品不仅留给后人美的感受，而且也是我们了解历史的又一生动途径。下面作品中能突出反映中国历史上民族关系和谐的是（ ）A、
B、
C、
D、
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3、唐朝皮日休曾这样评价隋朝大运河：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”又云：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”由这两句可见作者对大运河的开通( )A、基本持否定态度 B、基本持肯定态度 C、否定肯定各半 D、态度不明确
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4、观察“举子看榜”图，这种情景最早出现在（ ）
A、隋代 B、唐代 C、宋代 D、元代 -
5、从唐朝到元朝，民族间的交融与碰撞推动着统一多民族国家的发展，在交融中各民族共同谱写了灿烂的篇章。阅读下列材料，回答问题。
材料一 【大唐透视】
贞观十五年，妻以宗女文成公主，诏江夏王道宗持节护送……弄赞率兵次柏海亲迎……执婿礼恭甚，见中国服饰之美，缩缩愧沮……公主恶国人赭面（以赤色涂面），弄赞下令国中禁之……为华风。遣诸豪子弟入国学，习《诗》《书》。
——摘编自《新唐书》
材料二 【宋朝透视】
宰相力劝皇帝亲征，宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和……澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野”。百余年间没有大规模战事……辽朝边地发生饥荒，宋朝也会派人在边境赈济，宋辽民族关系不断加强。富弼（北宋名相）以为岁币的支出不及用兵费用百分之一二、“则知澶渊之盟，未为失策”。
——摘编自《中华战争通史》
材料三 【大元透视】“桑哥（元朝宰相）又以总制院所统西蕃诸宣慰司，军民财谷，事体甚重，宜有以崇异之，奏改为宣政院。”
——摘编自《元史》
(1)、指出材料一反映的唐朝民族交往史上的历史事件。文字史料中“弄赞”是谁，据材料概括“弄赞”在“公主”的帮助下，采取了什么措施发展本民族。(2)、结合材料二及所学知识，谈谈澶渊之盟的积极作用。(3)、说说材料三中的“宣政院”主要管辖的地区以及设立的重要历史意义。(4)、根据上述材料并结合所学知识谈谈民族团结与交融对构建和谐社会的现实意义。 -
6、以史为鉴，面向未来是人类不断进步的动力源泉。七年级（1）班的同学们以“国家治理”为主题开展项目化学习活动，下面是两组同学承担的不同任务，请你一同参与完成相关任务。
任务一 【编写剧本——体会北宋治国举措】
宋太祖问赵普道：“自从唐朝末年以来，数十年间，帝王总共换了十个姓氏，战争不断，是什么原因呢？我想停止天下战争，替国家建立长治久安之计，有什么方法呢？”
赵普答曰：“藩镇节度使的权力太重，君弱臣强罢了。只有渐渐地削夺他们的权力，控制他们的钱粮，收回他们的军队，那么天下自然安定了。”
任务二 【解读图片——见证元朝统一多民族国家的治理】
(1)、一组同学查阅了北宋的相关资料，编写了以上一幕君臣对话的剧本。针对赵普的建议，请列举宋太祖采取的措施。(2)、二组同学聚焦元朝的国家治理，收集了元朝政治制度结构图和疆域范围图。请结合图文内容，以“统一的多民族国家的治理”为题撰写小论文。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数不超过120字） -
7、唐宗宋祖所种下的世界强国之林的民族精神基因，必将促进当今中国伟大的民族复兴梦的实现进程。根据下面图文信息，回答相关问题。
【诗歌赏析】
作者作品
体裁
反映的社会风貌
《忆昔》唐·杜甫
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱半实。
唐诗
开元盛世时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。
《凉州行》（节选）唐·王建
蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。
城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
唐诗
【书法绘画】
《颜勤礼碑》拓片（局部）
《送子天王图》（摹本·局部）
【历史地图】
图一 北宋形势图（1111年） 图二 金、南宋、西夏、对峙图（1142年）
图三 元朝疆域图（1330年）
(1)、诗歌反映社会现实，请依据诗歌内容及所学知识，将上面表格空白处补充完整。(2)、书法绘画体现唐朝多彩的艺术成就。请说说颜真卿的字体风格及《送子天王图》的作者。(3)、历史地图反映了古代社会政权的更迭。请填写序号①②③所缺内容并指出以上三幅地图体现的历史发展趋势。 -
8、创新是一个民族进步的不竭动力。隋唐时期以各项创新成为中国封建社会的繁荣时期。结合所学知识，探究以下问题。
【制度建设】
材料一 其创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……该制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》
【经济发展】
材料二 在唐前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
【科技创新】
材料三 唐代是诗歌的黄金时代，诗歌创作所需的类书、韵书等工具书需求增大；随着农业经济的发展，历书的需求量增加，手工抄写已无法满足需求。①出现后，为更快更多的复制书籍提供了条件。宋代官府、私家刻书都兴盛起来。①传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
——摘编自佟春燕《典藏文明》
(1)、根据材料一，说出这一制度的名称，并说出其“最大合理性”分别是什么。(2)、根据材料二并结合所学知识，概括唐朝前期农业发展的原因。(3)、根据材料三，说出①是唐朝前期已出现的何种发明。结合所学知识分析该发明对世界的影响。(4)、根据上述材料并结合所学知识谈谈创新对一个国家和民族发展的作用。 -
9、元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了（ ）A、拓宽选官渠道，扩大统治区域 B、管辖边疆地区，提高行政效率 C、分割官员权力，牵制地方重臣 D、削弱地方割据，减少财政开支
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10、为纪念岳飞，我国在许多地方都修筑了岳王庙，规模较大的有安阳汤阴、杭州、朱仙镇、靖江、宜丰等地的岳王庙。以下四副对联中，适合贴在岳王庙前的是（ ）A、一使胜千军，两出惠万年 B、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣 C、万里长征战，三军尽衰老 D、诗魂系采石不散，傲骨同仙酒未陈
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11、北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不能及矣。”，这一现象反映了（ ）A、君主权力的加强 B、崇文抑武的方针 C、军事力量的落后 D、民族关系的和谐
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12、柳宗元认为，万物的生植与灾荒是自然现象，社会的治乱则是人事，对“夏商周三代受命之符”的符命说持否定态度。刘禹锡则提出了人不能干预自然但可以利用和改造自然。据此可知，二人的主张发展了（ ）A、朴素的唯物主义 B、天人感应的思想 C、统合佛道的主张 D、灭佛运动的提出
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13、唐朝医药学家孙思邈在《备急千金要方》中写道：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。”这表明他（ ）A、注重总结前代经验 B、医疗技术水平高超 C、建立独特理论体系 D、强调医德的重要性
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14、日本宗教学家山折哲雄曾说：“玄奘有四张面孔，第一张面孔是世界上著名的佛学家，第二张面孔是伟大的旅行家，第三张面孔是伟大的翻译家，第四张面孔是世界上第一个开辟人文学科的专家。”下列史实能够印证该观点的是（ ）A、开通丝绸之路，促进东西方的交流 B、去天竺取经，口述《大唐西域记》 C、远赴日本宣扬佛学，传播文明 D、精心经营西域，派人远赴大秦
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15、在鲜艳的西域土地上，旅游业的潮起潮落总能引起人们的关注。在西域旅游公司公布的2024年中报显示，总体收入实现了增长。唐朝先后设立了什么来管辖西域（ ）A、西域都护府和北庭都护府 B、安西都护府和北庭都护府 C、安东都护府和西域都护府 D、安南都护府和安西都护府
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16、如图是现藏于中国国家博物馆的三彩釉陶载乐骆驼。高大雄伟的骆驼，四肢强劲有力，驼首上扬，仰望长空，驮载了5个汉、胡成年男子。中间一个胡人在跳舞，其余4人围坐演奏。这件乐舞俑折射出唐朝（ ）
A、政治清明，社会稳定 B、经济繁荣，国库充盈 C、民族交融，兼容并包 D、文教昌盛，重文轻武 -
17、李老师为七年级历史兴趣小组设计了下面的小组学习任务单，请你一起参与完成。
任务一 【制作名片——见证经济发展】
图1
【示例】
秧马是宋代稻作农具的杰出创新，在长江中下游地区广泛使用。拔秧的人跨坐秧马，前后滑行自如，能降低劳动强度，提高劳动效率。这充分反映了广大劳动人民的聪明才智，至今仍是研究传统精耕细作的关键样本。
图2
图3
任务二 【诗词证史——阐释社会现象】
材料一 唐诗
材料二 宋词
材料三 元曲
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家。
——柳永《望海潮》
至治华夷，正堂堂大元朝世⋯⋯小国土尽来朝。
——马致远《粉蝶儿·至治华夷》
任务三 【解读图片——探究繁华密码】
(1)、第一组同学收集了唐宋农业工具的相关资料，准备为其制作名片，请你仿照示例，任选一项和他们一起完成名片的制作。(2)、第二组同学收集了上面的诗词，请你从中任选一则，结合史实说明其反映的历史现象。(3)、第三组同学搜集了上面五幅图片，请你将它们分成两组。并根据任务三将“________推动社会发展”这一观点补充完整，并结合所学知识加以论述。要求：价值观正确。史论结合，论证充分。 -
18、繁荣的唐宋体育运动具有鲜明的时代特征。阅读材料，完成下列要求。
材料一 文物中的体育活动
左图为唐彩绘陶打马球女俑，此套彩绘陶俑为5件，均为女性，着紧身服，骑马、策马打球的身姿栩栩如生。
材料二 文史作品中的体育活动
①
壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。欲练英雄志，须明胜负多。
噪齐山岌嶪，气作水腾波。预期年岁稔，先此乐时和。
——〔唐〕李隆基《观拔河俗戏》
（“预期年岁稔，先此乐时和”意思是希望今年是一个丰收年，如同这欢乐的时刻一样）
②
伊蹴鞠之戏者，盖用兵之技也，武由是存，义不可舍，顷徒习于禁中，今将示于天下。
——〔唐〕阎宽《温汤御球赋》
③
日本国王子入朝贡方物，王子善棋，帝令待诏顾师言与之对手。
——《旧唐书·宣宗本纪》
材料三 宋初，各级官吏多用文臣，社会文弱风气已露端倪。在正统文人的观念里，打马球已不再是一种值得肯定的社会风尚，而变成了一般市井之徒的恶习。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操，且比较文雅、高尚的活动，如围棋、象棋、投壶等项目深受他们喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会，为一般市民所享有，有的人将蹴鞠等活动引入商业机制，以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动，至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。
——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》
请回答：
(1)、根据材料一并结合所学知识，提炼图片所反映的历史信息，并归纳时代特征。(2)、根据材料二，除示例外任选一项，说明材料中该体育活动所承载的社会功能。【示例】①：拔河祈求农业丰收，娱乐社会，锻炼志气。
(3)、根据材料三，归纳宋代体育活动出现的变化，并结合所学知识，分析出现这些变化的原因。 -
19、小中同学对“唐朝的建立”很感兴趣，在图书馆收集了以下的书籍，其中可靠性最强的是（ ）A、《大唐创业起居注》，作者是唐朝温大雅（曾任李渊的记室参军） B、笔记小说集《大唐新语》，作者是唐朝刘肃（曾任江州浔阳主簿） C、《新唐书》，作者是北宋宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等 D、《大唐开国》，作者是中国人民大学历史学院教授刘后滨
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20、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”，此诗中的河指的是（ ）A、
B、
C、
D、