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1、某历史老师上课时呈现了如下课件目录,据此可知这节课名称是( )
1.郑和下西洋
2.戚继光抗倭
3.葡萄牙人攫取在澳门的租住权
A、唐朝的中外文化交流 B、宋元时期的对外交流 C、明朝时期的对外关系 D、清朝时期的边疆管理 -
2、“丰臣秀吉病逝后,日军仓促撤退,明朝联军在露梁海域截击,歼灭其主力。”战争结束的根本原因是( )A、明朝外交谈判成功 B、日本内部政权更迭 C、朝鲜军民独自抗敌 D、欧洲列强介入调停
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3、绘制知识结构图是历史学习的重要方法。如示意图正确的是( )A、
B、
C、
D、
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4、对下图所反映历史事件产生的影响,下列表述正确的是 ( )

郑和下西洋路线图
A、开辟了沟通欧亚的陆上交通道路 B、政府外贸所得在财政收入中占有重要地位 C、火药、指南针等先进科技开始输往西方 D、增进了与亚非国家地区的友好往来 -
5、明朝1553年攫取我国澳门居住权的国家是( )A、葡萄牙 B、英国 C、法国 D、荷兰
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6、 戚继光大力整顿军队,招募农民和矿工,进行严格训练,操练新阵法。他统领的军队训练有素,纪律严明,能征善战。这支队伍被誉为( )A、岳家军 B、湘军 C、戚家军 D、八字军
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7、 明朝中期,倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结,对我国沿海的武装抢劫日益猖獗,造成严重的倭患。导致这一现象出现的内部原因是( )A、明朝商品经济的高度繁荣 B、郑和下西洋耗费了大量国力 C、明朝政治腐败,海防松懈 D、葡萄牙等西方殖民者的支持
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8、 天妃灵应之记碑文记载:“观夫海洋洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢者。”这段碑文反映了郑和船队( )A、航海技术和造船技术的高超 B、访问了众多国家,规模庞大 C、主要目的是为了宣扬国威 D、得到了沿途各国的热烈欢迎
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9、 在今天东南亚一些国家和地区,有三宝公庙、三宝山、三宝井等以“三宝”命名的地名和庙宇。“三宝”是明朝航海家郑和的小名。这说明郑和下西洋( )A、扩大了明朝的政治版图 B、增进了中国与东南亚的了解和友好往来 C、攫取了当地的丰富资源 D、确立了明朝对东南亚的行政管辖
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10、 明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利。这场战争被称为( )A、抗美援朝战争 B、雅克萨之战 C、援朝战争 D、澎湖之战
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11、明朝能够实现郑和“七次下西洋”壮举的根本原因是( )A、海外交通发达 B、明朝前期国力强盛 C、指南针的应用 D、造船技术高超
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12、阅读下列材料,回答问题。
(1)、两幅图片集中反映了世界航海史上的哪一空前壮举?该壮举发生时在位的皇帝是谁?当时能进行这一壮举具备的国力条件是什么?(2)、进行这一壮举的目的是什么?最远到达了哪些地区?(3)、通过这一壮举,你能从图一人物身上学习到哪些优秀品质? -
13、阅读材料,完成下列要求。
材料一:唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面,唐朝政府实行比较开放的对外政策,促成中外经济文化交流空前频繁;另一方面,外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地,扩大了中华文化圈的影响,对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。
——《中国历史七年级下册教师教学用书》
材料二:火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——摘自《马克思恩格斯全集》
材料三:郑和下西洋开创了最早亚非自由贸易圈,不仅拓宽了贸易往来,还符合各国人民寻求发展的意愿,在整个时代的经济发展中都产生了深刻的影响。……对民间海上贸易的发展有着很强的引导作用,并在客观上助推了早期南洋移民活动。
——郑鹤声、郑一钧《郑和下西洋资料汇编》
材料四:

童谣
天皇皇,地皇皇,
莫惊我家小儿郎,
倭倭来,不要慌,
我有戚爷会抵挡。
(1)、根据材料一,概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识举一个唐朝中外文化交流的典型事例。(2)、请你选择材料二中任意一项发明,说说该发明对世界文明发展的贡献。(3)、根据材料三,指出郑和下西洋的影响。(4)、结合所学知识,指出材料四描述的是我国古代哪件史事?对比材料三,明朝对外关系有何变化? -
14、中国自古以来就是爱好和平的国家,但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料,回答问题。
【对外交流】
材料一

材料二
郑和
哥伦布
首航时间
公元1405年
公元1492年
船只数量
200多艘
3艘
随航人数
27800人
88人
航船大小
长151.8米,宽61.6米
长24.5米,宽6米
【反抗侵略】
材料三
(1)、请选取材料一中任意一幅人物图片,围绕他的事迹写一段简单的解说词。(2)、有人认为:“世界海洋第一人”不是哥伦布,而是郑和。依据材料二指出郑和被称为“世界海洋第一人”的理由有哪些?(指出两点即可)(3)、根据材料三图片并结合所学知识回答:“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区?当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的历史人物是谁? -
15、清朝前期的社会经济。(1)、【农业纪事】
材料一:★康熙二十二年(1683年),允许河南“将义社仓积谷借与垦荒之民,免其息”。
★康熙二十九年(1690年),明确规定“凡流遇(流落他乡)愿垦荒居住者,将地亩永给为业”.
★康熙五十三年(1714年),将甘肃境内无人耕种荒地,拨与无地耕种之人,“并动库银资给牛种”。
上述材料体现了清朝前期在农业发展上推行了什么政策?这项政策的推行有何重大作用?
(2)、【商业繁荣】材料二:清朝前期的商业很发达,……一些农村地区发展为工商业市镇,有的地方居民超过万户,比县城的规模还大,如吴江县的盛泽镇,出现了“舟样塞港,街道肩摩”的景象;在北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市中,工商业非常繁荣。……在商业活动中,形成了一些大的商帮,拥有雄厚的商业资本在全国进行商业活动,商帮的活动,对当时社会经济的发展产生了很大的影响。
根据材料二,简要概括清朝前期商业繁荣的表现。
(3)、【人口统计】材料三:
时间
全国人口统计数
顺治十八年(1661年)
1920万人
康熙九年(1670年)
1939万人
乾隆八年(1743年)
15000万人
乾隆五十九年(1794年)
31000万人
根据材料三和所学知识,概括清朝前期人口数量变化的趋势以及由此产生的消极影响。
(4)、根据上述材料、问题和所学知识回答,你从中得出了什么感悟? -
16、小丽在自主学习中搜集到以下一些故事,她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是( )




张骞通西域 郑和下西洋 玄奘西游 鉴真东渡
A、祖国统一 B、民族团结 C、中外交往 D、抵抗侵略 -
17、中国航海博物馆举办《大海就在那》专题展览,分“联通大洋”“异域奇珍”“海史掠影”“海贸物语”“信俗之舟”“东西互鉴”六个部分,以下史事能入选“联通大洋”的是( )A、李冰修建都江堰 B、文成公主入藏 C、玄奘西行 D、郑和下西洋
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18、某历史学习小组在学习过程中收集了以下三幅图片,据此判断,他们的学习主题是中国古代的( )
A、民族关系 B、文化发展 C、对外交往 D、社会变革 -
19、“战后,朝鲜称明朝为‘再造之恩’,立‘大报坛’祭祀万历皇帝。”这体现了中朝关系的何种性质( )A、平等军事同盟 B、宗藩伦理纽带 C、经济依附关系 D、宗教文化同源
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20、如图是《盛世滋生图》,即《姑苏繁华图》(局部),它描绘的是乾隆时期( )
A、繁华的农村集市 B、繁华的城市风貌 C、繁华的外贸港口 D、繁华的工业重镇