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1、右侧年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中①体现的历史阶段特征是（ ）
A、巩固政权 B、艰辛探索 C、十年动乱 D、历史转折 -
2、土地改革后，农民早出晚归，积肥、修堤、添置农具，到1951年，全国粮食产量比1949年增长26.9%。这说明土地改革（ ）A、促进农业发展 B、剥夺地主特权 C、推动工业进步 D、稳定社会秩序
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3、经过抗美援朝，“中国人民打败了侵略者，震动了全世界，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位，彰显了新中国的大国地位。”这说明抗美援朝（ ）A、维护了亚洲和世界和平 B、提高了中国的国际地位 C、促进了中华民族的觉醒 D、推动了中国全方位外交
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4、中华人民共和国建国之初，国家安全面临严重威胁。人们加班加点工作，积极投入生产，支援前线的战斗，是为了（ ）A、恢复经济 B、改善生活 C、保家卫国 D、稳定物价
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5、1949年9月，第一届全国政协会议在北平召开。毛泽东在开幕词中庄严宣告：“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”“站起来”是指中国实现了A、国家富强 B、全国解放 C、农民翻身 D、国家独立
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6、1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，参与会议的662位代表讨论了成立新中国的问题。此次会议的成功召开确立了（ ）A、人民代表大会制度 B、政治协商制度 C、民族区域自治制度 D、社会主义制度
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7、习近平总书记在“七一”重要讲话中要求我军“以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益”。新时代中国军队“更可靠的手段”是（ ）A、不断扩大对外开放 B、实施科教兴国发展战略 C、实行民族区域自治 D、加快国防和军队现代化建设
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8、
新中国成立以来，我国国防、科技、外交都取得了重大成就，阅读材料，回答问题。
材料一 1999年10月1日，在国庆50周年阅兵式上，中国战略导弹家族的部分常规导弹和核导弹再度驶过“神州第一街”。人们惊奇地发现：中国战略导弹变小了。外国军事评论家称：这由“大”到“小”的变化，标志着中国战略导弹部队的现代化建设实现了历史性跨越。
（1）阅读材料一、提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
材料二 （如下图）
（2）如图反映的是我国第一颗原子弹爆炸成功的场景，结合材料及所学知识，指出核武器的研制成功对我国的重要意义。
材料三 周恩来说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手，25年没有交往了啊！”……从尼克松与周恩来握手的一刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。
——摘编自尼克松回忆录《领导者》
（3）根据所学知识，中美“25年没有交往”的主要原因是什么？除中美关系外，20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就，请举两例。
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9、
阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，……我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。
——毛泽东：《中国人民站起来了》（1949年9月21日）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“中国人民站起来”的标志。据所学，指出中国人民站起来的历史意义。材料二 “一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”
——歌曲《春天的故事》
（2）“在中国的南海边写下诗篇”有何历史意义？材料三 改革开放之初，我们党发出了走自己的道路，建设有中国特色的社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升……中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出改革开放后我国在经济、科技等领域取得了哪些重大成就。（各一例即可）综合上述材料，谈谈你对中华民族复兴的感悟。 -
10、
农业问题是关系到国计民生的大事。新中国成立以来，党和政府十分关注农业问题。阅读下列材料，回答下列问题。
材料一 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地分配给无地少地的农民。这样当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来最大、最彻底的改革。
——刘少奇（关于土地改革问题的报告》
（1）据材料一、指出土地改革的实质。材料二 1958年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，90%以上的农户参加了农业生产合作社。
（2）据材料二和所学，农民加入农业生产合作社后，土地所有权发生了什么变化？材料三 “大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草。个人集体都能富，国家还要盖仓库。”
（3）材料三反映了我国农村实行什么经济体制？这一体制产生了什么积极影响？（4）综合上述材料并结合所学知识，新中国成立后我国在农村实施不同政策产生了不同效果，谈谈你的认识。 -
11、阅读材料，探究问题。
1919年，战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会，考虑重画欧洲地图的时候，已经把苏俄视为敌人
——《地狱之行：1914——1949》
在战时外交的赛局里，哪个玩家在战场上投入最多部队作战，讲话自然就最大声。由于红军节节胜利，因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。
——《雅尔塔：改变世界格局的八天》
(1)、材料中，苏俄（苏联）在国际会议（中）的地位有何不同？造成不同的原因分别是什么。(2)、苏俄（苏联）不同的国际地位对国际格局产生了什么共同影响。 -
12、阅读材料，完成下列要求。
材料一 想让日本实现近代化，比肩欧美列强，就必须尽早让国家富起来。他认为作为其手段之一，当务之急便是完善交通制度。并且力压主张“应该先军舰后铁道”的反对派，实现了铁路铺设。
——河合敦《铁路开通150年：追赶欧美列强，明治维新后短短5年内诞生的官营铁路》
材料二
——编自王庆云、毛保华《科技进步对交通远输系统发展的影响》
材料三 在20世纪30年代中期，联邦资助的国家公路扩展到了22.5万英里，并且在接下来的15年中，国家公路每年还要增加12万英里……国家公路网络的初步建立让罗斯福总统看到了公路建设的前景。
——摘编自袁风仪《<1956年联邦援助高速公路法>与美国州际高速公路建设》
(1)、根据材料一，指出推动近代日本“比肩欧美列强”的重大事件是什么？(2)、请分别结合第一、二次工业革命的史实，说明材料二中“科技进步推动交通事业的发展”这一观点。(3)、根据材料三并结合所学知识，分析直接推动20世纪30年代美国国家公路建设的措施。(4)、综合上述材料，归纳推动交通事业发展的因素。 -
13、阅读材料，回答问题。
材料一 资本主义发展经历了“奠定基础”、“制度确立”、“巩固扩展”、“政策调整”、“发展变化”等重要阶段。在此过程中，既有杰出人物的推动，也有种种的阻力。
材料二 1951年美国与日本签订了片面的对日和约，日本被纳入美国世界战略的轨道。日本为美国在亚洲进行的朝鲜战争和越南战争提供军需物资，大发战争财。1955年，日本经济发展水平已经超过战前水平。
——摘自义务教育教科书《世界历史》（部编版）
(1)、据材料一并结合所学，指出美国在“制度确立”阶段，起到重要推动作用的人物是谁？简要概括他的主要贡献。(2)、据材料一并结合所学，指出在“巩固扩展”阶段俄国、美国和日本遇到的共同阻力是什么？三国采取了不同的解决措施，取得的共同成效是什么？(3)、材料二中日本经济迅速发展属于材料一中的哪一阶段？(4)、上述材料和问题探究的主题是什么？ -
14、在北京冬奥会媒体餐厅，被誉为奥运史上最智能、最聪明的食堂。从厨师到服务生均为机器人，就餐者只需在餐桌上扫码点单，色香味俱佳的佳肴就会通过空中云轨，自动送达对应餐桌上空，呈现在用户眼前。这有赖于（ ）A、信息智能技术的发展 B、原子能新技术的运用 C、航天空间技术的进步 D、生物工程技术的应用
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15、英国《金融时报》称：1990年□□□兴起以来，有10多亿人摆脱了赤贫，政府和企业都不应该为新冠病毒而放弃这一遗产。即使当前的危机中，口口口也能让世界更安全。各国经济为跨国公司而融合，这意味着每个国家帮助他人时都有获利。这是一个稳定之源。“□□□”应是（ ）A、工业化 B、市场化 C、多极化 D、全球化
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16、由于长期政局不稳、社会动荡以及在经济改革和发展的决策方面有失误，1988年起苏联的经济每况愈下，陷入了深刻的危机之中……与1989年相比，1990年苏联国民收入下降4%，国民生产总值下降25%。这说明苏联解体的原因是（ ）A、贪污腐败成风 B、西方的和平演变 C、经济陷入崩溃 D、对外战争的失败
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17、法国总统马克龙4月7目结束对中国的国事访问返回法国途中，接受媒体采访时称，“我们感到恐慌，认为自己只是美国的追随者”，“欧洲必须实现‘战略自主’，而法国将可能发挥主导作用，欧洲本可以成为‘第三极'”。历史上为了实现“战略自主”，成为“第三极”欧洲各国20世纪90年代建立的区域性组织是（ ）A、欧洲共同体 B、联合国 C、欧洲联盟 D、世界贸易组织
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18、俄乌战争爆发后，2022年6月29日至30日，北约峰会在西班牙首都马德里举行。北约秘书长斯托尔滕贝格29日表示，北约各成员国已同意扩充北约快速反应部队到30万人以上，并决定向乌克兰提供更多支持。此段材料反映了北约（ ）A、是一个主持正义的国际组织 B、是一个维护和平的军事组织 C、是一个保护地区安全的区域组织 D、是一个维护区域利益的军事组织
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19、在历史学习的过程中，整理和制作历史卡片是优化历史知识的重要方法，右边知识卡片的军事行动（ ）
知识卡片
时间：1944年6月6日到7月初
经过：美国，英国盟军的百万军队，成功地渡过了英吉利海峡
作用：德国陷入两个战场夹击之中
A、彻底消灭了德国法西斯 B、开辟了欧洲第二战场 C、成为太平洋战场转折点 D、成为了二战的重要转折点 -
20、“那是一个充满动荡、变革与血腥恐怖的年代，全球性经济大崩溃、法西斯主义迅猛崛起，轴心国集团建立，欧亚两个战争策源地形成。那也是一个英雄与枭雄并出的年代……”与上述情景描述最符合的史实是（ ）A、列宁指挥无产阶级的武装起义 B、希特勒出任德国总理，建立了法西斯专政 C、田中角荣是日本法西斯的代表 D、墨索里尼建立纳粹党，对内实行独裁统治