• 1、第一次世界大战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资,英国丧失了世界金融中心的地位,而美国在战后成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国,日本利用战争使经济获得了极大的发展,几乎独占了中国东北市场,这说明一战(     )
    A、促进了殖民地国家的民族觉醒 B、使资本主义制度得到扩展 C、使资本主义列强实力发生变化 D、使美国成为资本主义世界霸主
  • 2、发现下图所示的公式的科学家是(     )

                      万有引力公式

    A、牛顿 B、达尔文 C、爱因斯坦 D、法拉第
  • 3、1829年,法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年,法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年,只有3213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是(     )
    A、法国当时普及了义务教育 B、工业革命促进了教育发展 C、文艺复兴运动助推教育发展 D、城市化促进了法国教育公平
  • 4、导致下图中各职业比重变化的主要原因是(     )

    A、文艺复兴 B、启蒙运动 C、法国大革命 D、工业革命
  • 5、下图所示现象主要是由于(     )

    A、蒸汽机的发明和使用 B、内燃机的发明和使用 C、电力的广泛应用 D、白炽灯泡的发明
  • 6、“南北战争是美国历史上的一道分水岭,在从内战结束至第一次世界大战开始的不到50年时间内,美国从一个农村化的共和国变成了城市化的国家。机器代替了手工,产品大量增加。”这表明美国南北战争(     )
    A、使美国成为联邦制共和国 B、彻底消除了种族歧视现象 C、使美国进入“蒸汽时代” D、促进了美国资本主义发展
  • 7、“他坚持向西欧各国学习,掀起了轰轰烈烈的近代化改革,于是帝国迅速崛起,国富兵强。他使俄罗斯傲然立于世界民族之林。“他”是(     )
    A、伊凡四世 B、亚历山大二世 C、彼得一世 D、斯大林
  • 8、1857年爆发的印度民族大起义,虽然仅仅两年之后就失败了,却使英国消耗了4000多万英镑军费,使大批英国军官和士兵毙命。这说明印度民族大起义(     )
    A、动摇了英国的世界霸主地位 B、沉重打击了英国殖民者 C、使印度走上了资本主义道路 D、使印度废除了黑奴制度
  • 9、某中学九年级(1)班准备进行一次主题学习,他们搜集到如下资料:《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、《国际歌》和巴黎公社。由此可看出,他们学习的主题是(     )
    A、国际共产主义运动 B、拉丁美洲独立运动 C、垄断组织的出现 D、印度民族大起义
  • 10、在19世纪的英国工厂中,工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息,原因是他们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力,这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶歇时间”的出现反映了当时(     )
    A、贫富差距的不断加大 B、社会保障制度的建立 C、资产阶级的贪婪 D、平等思想的普及
  • 11、1804年颁布的《拿破仑法典》强调了法律面前人人平等和“唯才是用”的原则,就是说,所有人都可以凭借自己的能力,而不是依靠出身或社会地位获得职位晋升。这些内容表明该法典(     )
    A、推崇三权分立 B、冲击了等级秩序 C、保护私有财产 D、维护了君主统治
  • 12、“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募或者维持常备军,皆属非法。”该条款应出自(     )
    A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、美国1787年宪法
  • 13、下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛(海地岛)1493—1570年人口变化图,导致这一变化的主要因素是(     )

    A、美洲环境污染严重 B、“三角贸易”使美洲人口减少 C、西方殖民者的种族灭绝政策 D、第一次工业革命的影响
  • 14、有学者认为:麦哲伦以自己的勇敢的航海探险活动第一次验证了大地是球形的这一科学假说,地平说受到了事实的挑战,破除了人们对基督教神学的迷信,把人们从经院哲学和迷信中解放出来,使一些人不再盲从任何所谓的金科玉律式的教条与理论。材料在论述新航路开辟的(     )
    A、背景 B、历程 C、性质 D、影响
  • 15、“这是一部爱情悲剧,剧中描写罗密欧和朱丽叶为了对自由爱情的追求,敢于不顾家族的世仇,敢于违抗父命,甚至以死殉情。这是浪漫主义抒情色彩最浓的一部悲剧,也是一曲反对封建主义,倡导自由平等、个性解放、婚姻自主的颂歌。”该剧的作者是(     )
    A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、巴尔扎克
  • 16、“16世纪初,伦敦西部纽伯里一名叫约翰·温彻康布的纺织业商人,雇用男女织工、纺工和助手600人,梳毛、理毛工人250人,修整工50人,染工40人,研工20人。”材料中“约翰·温彻康布”经营的是(     )
    A、封建的手工作坊 B、分散的手工工场 C、集中的手工工场 D、使用蒸汽机的工厂
  • 17、中国人民抗日战争纪念馆正前方的抗战广场矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”,广场中轴线两侧各分布着7块草坪,这样的布置是为了纪念( )
    A、局部抗战的开始 B、全民族抗战的开始 C、抗日战争的胜利 D、日本的无条件投降
  • 18、如图为1919年苏俄出版的宣传画《红骑士与黑暗力量的斗争》,描绘了俄罗斯古代骑士作战的场景,但与身披铠甲的武士战斗的却是身着红衫的铁匠,他手中举起的红色盾牌上同样有镰刀和锤子的标志,它们相互交叉,代表着工人和农民的联合。该宣传画反映了(     )

    A、广大平民为解放农奴而努力 B、工农联合巩固苏维埃新政权 C、沙皇的统治引起工农的反抗 D、十月革命有广泛的舆论基础
  • 19、中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。利用表格可以更直观、更有效地解读历史信息,认识中国节日文化。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   端午节的历史(节选)

    时期

    习俗

    汉代之前

    时间尚未固定;主要活动有采药、禳除灾害等。

    两汉

    时间向五月五日发展,并成为民间、上层资族共有的节日;活动有采兰沐浴、用桃木板辟邪等。

    魏晋南北朝

    南方的习俗与北方观念融合;角黍和竞渡等带有娱乐竞技性的活动出现。

    隋唐宋元

    兰汤沐浴蔚然成风,粽子品种花样丰富,龙舟、射柳等活动见于史书记载;宫廷活动规模盛大。

    明清

    明代端午节成为官方休假日,节俗活动丰富。

    材料二   

    中国传统节日

    外来节日

    政治性节日

    春节

    圣诞节

    学雷锋日

    清明节

    万圣节

    青年节

    端午节

    五一劳动节

    建党节

    中秋节

    三八妇女节

    建军节

    (1)、根据材料一,概括端午节的演变特点,并结合所学知识分析其原因。
    (2)、请你参照示例,从材料二的政治性节日中任选一个节日(示例除外),写一张“节日宣传卡”。

    (3)、根据材料二,结合所学,围绕“中国节日文化”自拟题目撰写一篇小论文。(要求:观点明确,论证充分,价值观正确。)
  • 20、人类文明的发展轨迹中,曾发生过许多“巧合”,同一时期,东西方相映成趣。今天我们一起拨开历史的迷雾,去探究吧!

    材料一   20世纪,德国哲学家雅斯贝斯把公元前8 前3世纪称作“轴心时代”。他认为,在这一时期,中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家。……这个时期文化和思想上的创造,深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。

    ——摘编自《中外历史纲要》

    材料二   秦始皇统一六国后,用36万民工,花了10多年时间将列国长城连接起来,西起临洮,北达阴山,南至雁门关,东接燕长城直达辽东。 《居延汉简》称汉代长城是“五里一燧,十里一墩,卅里一堡,百里一城”。

                                                                                                                     ——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲:中古时代》

    材料三   从1世纪到3世纪,罗马人为防备日耳曼人的袭扰,陆续在莱茵河与多瑙河之间修建了一条“防御之墙”。公元117年,罗马皇帝哈德良来到不列颠视察后,下令修建长城以抵御凯尔特人,史称哈德良长城。

    材料四

    (1)、根据材料一及所学知识,用史实说明“这个时期文化和思想上的创造,深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展”。
    (2)、根据材料二、三,结合所学知识,分析古代欧亚帝国大规模修筑长城的共同原因
    (3)、材料四中涉及的变革有哪些?
    (4)、根据材料四,结合所学知识,概括19世纪60年代变革集中出现的共同背景。
    (5)、有学者曾说,“如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们。如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前。”根据材料四,结合所学知识,指出19世纪60年代的“时代观念”有哪些?
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