• 1、下图所示帝国是欧洲历史上最悠久的君主制国家。15世纪中期,奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡,帝国正式灭亡。该帝国灭亡的自身原因是(     )

    A、奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡 B、兼收并蓄希腊罗马古典文化 C、长期对外战争导致财政枯竭 D、阿拉伯等军事势力不断进攻
  • 2、527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝,为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。如果后人要寻找“查士丁尼自己执政时期的法令”,需要阅读下列4部法律文献中的哪一部(     )
    A、《查士丁尼法典》 B、《法学汇纂》 C、《法理概要》 D、《新法典》
  • 3、如图,反映的是中古后期西欧城市布鲁日(在今比利时)的职业比例。据此可知,布鲁日中古后期西欧城市布鲁日(在今比利时)的职业比例(     )

    A、重视发展工商业 B、拥有高度自治权 C、普遍信仰基督教 D、具备工业革命条件
  • 4、阅读材料,完成下列要求。

    材料一:收集史料再现历史

    材料二:图4   1801-1841年英格兰农业、工业、商业产值示意图

    (1)、史料可分为第一手史料和第二手史料两种类型。材料一中哪幅图片的内容能够作为研究工业革命的一手史料?
    (2)、阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和世界近代史知识加以论述。

    (要求:观点明确,可以选择材料中的两个历史事件,并结合世界近代史一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)

  • 5、

    制度的创新与实践,是社会发展和进步的必由之路。近现代的资本主义和社会主义,在不断调整与完善中迈进。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一19世纪上半期的俄国,农奴制下的大批农奴被农奴主束缚在土地上,过着贫困的生活,没有人身自由。农奴主为牟取暴利,将大批的粮食、原料出口,由于这些原因,俄国资本主义发展所需要的劳动力、原材料、市场、资金根本无法解决,导致俄国大大落后于西欧各国,引起国内资产阶级的不满。

    ——摘自《九年级上册历史教学用书》朱汉国、刘军主编

    (1)根据材料一,结合所学知识,概括造成俄国经济相对落后的主要原因。结合所学知识,说一说俄国是如何解决上述问题的?

    材料二美国这场战争的意义在于,它粉碎了奴隶主阶级的政治势力,使工业资产阶级掌握了全部国家政权,使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产;战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度,无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。

    ——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编(下卷)》

    (2)材料二的“这场战争”指的是哪场战争?根据材料二并结合所学知识,概括这场战争所产生的影响。

    材料三唯今之计,我当决断,与其坐待彼等昌明,共兴亚洲,莫若早脱其劣,携手西洋诸国……断然废旧制,立新政,朝野一心,革除旧弊,举凡一切均效法西方列强,以图傲视亚洲诸国。

    ——【日】福泽渝吉《脱亚论》

    (3)材料三中使日本“携手西洋诸国”的是什么事件?请举出“废旧制,立新政”经济方面的措施。这一事件给世界造成了怎么的消极影响?
  • 6、革命的发生,深刻影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   英国用“光荣革命”的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

    ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》

    材料二   在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现演绎了大国兴起的罕见奇迹。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    材料三   在权利面前,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

    (1)、材料一中的“新的政治制度”是什么?该制度对英国产生了什么影响?
    (2)、材料二中的“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家?这一大国的出现始于哪场反抗英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家”诞生的法律文件的名称。
    (3)、材料三的内容源于法国的哪个文献?它所反映的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
  • 7、明治初年,“欧美文明冲击着日本休眠状态中的风俗,滔滔而来”,“世道之变,令人又惊又喜”,“学制发布,火车飞驰,不用‘飞脚’也能收到书信”,“‘旧弊’成了最使人难堪的骂人话”。据此可推知,当时日本(     )
    A、极力抵制欧美文明的冲击 B、社会保守观念已基本消除 C、积极推行“文明开化”政策 D、殖产兴业取得显著的成就
  • 8、美国南北战争初期,北方在军事上屡屡失利,林肯领导的联邦政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。林肯的举措(     )
    A、解决了农民的土地问题 B、赢得了民众的广泛支持 C、彻底消除对黑人的歧视 D、造成了南北分裂的局面
  • 9、1861年,弗吉尼亚地区南部邦联部队的将军对于取消作战的原因,解释道:“我虽希望麻疹衰退,但它仍在士兵中间流行……雨水连绵,除帐篷外别无遮蔽物加重了这种疾病。上述所有弊端,终结了我们的努力。”这表明(     )
    A、美国南北双方矛盾缓和 B、联邦政府击败分裂势力 C、疾病传播影响战争进程 D、将领重视士兵生命健康
  • 10、1859——1860年,美国南部销往英国和欧洲大陆的棉花分别为2344000包和1069000包,而销往北部的棉花只有943000包,因此保持与欧洲市场的畅通,在南方奴隶主看来是极为重要的。这种现象(     )
    A、推动了美国工业领先世界 B、加剧了美国南北矛盾 C、激化了美国与欧洲的矛盾 D、延缓了美国内战爆发
  • 11、废除农奴制“标志着俄罗斯开始从农业过渡到工业发展,为发展私人的积极性与创业注入了动力。”为“创业注入了动力”主要是指这次改革(       )
    A、表明了政府鼓励私人创业的决心 B、为工业发展创造了有利的条件 C、为工业发展提供了稳定政治环境 D、为经济发展营造了统一的市场
  • 12、迈尔斯教授指出,中世纪结束时的俄罗斯还只是一个半文明、半亚洲式的大国,几乎和欧洲文明世界完全隔离开来,但到了18世纪,这个曾经的蛮荒之地首次脱颖而出。这一变化出现的主要原因是(     )
    A、工业革命爆发 B、马克思主义的传播 C、彼得一世改革 D、亚历山大二世改革
  • 13、独立运动未能扭转拉丁美洲的民族分裂之势,甚至还由此引发了一系列的恶性循环,分裂的拉丁美洲民族无法抵御欧美列强的侵略扩张,导致其未能赶上第一次工业革命的机遇。这说明拉丁美洲独立运动(     )
    A、加速欧美列强对拉丁美洲的侵略 B、未彻底扫除拉美国家发展的障碍 C、是导致拉丁美洲民族分裂的根源 D、未对殖民国家造成实质性的打击
  • 14、下面所示是某同学的学习笔记。据此判断,其学习内容的主题是(     )

    1821年,墨西哥宣告独立

    1810年,委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等先后爆发起义

    1826年,西班牙殖民军最后一支残余部队投降

    1818年,智利独立

    1804年,海地独立

    A、拉丁美洲独立运动的进程 B、亚洲国家摆脱殖民统治 C、非洲民族民主运动的高涨 D、世界殖民体系最终崩溃
  • 15、“巴黎公社主要是由普通工人组成……公社把所有的公职——军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务,使他们不再归于一个受过训练的特殊阶层所私有。”据此可知,巴黎公社(     )
    A、解决了人类不平等问题 B、旨在建立工农联合政府 C、具有无产阶级专政色彩 D、得到了第一国际的支持
  • 16、英国作家狄更斯(1812—1870)在其小说《荒凉山庄》的开篇中描述伦敦的雾:“那是一种沁入人心深处的黑暗,是一种铺天盖地的氛围。”这一描述反映了(     )
    A、城市化进程及其影响 B、工业化发展对环境的污染 C、蒸汽机的发明和使用 D、白炽灯泡长期使用的结果
  • 17、早在公元前120年,古埃及就有人研究蒸汽作动力。在此后的1800多年里,试用蒸汽作动力的发明者不下20人,但都未成功。有人说:“如果瓦特早出生100年,他和他的发明将会一起死亡!”材料说明技术创新离不开(       )
    A、政府政策的引导 B、良好的社会环境 C、人民群众的支持 D、工匠的奉献精神
  • 18、下面是小明同学绘制的知识结构图。据此可知,他学习的主题是(     )

    A、资本主义工商业萌芽 B、资本主义制度的初步确立 C、资本主义制度的扩展 D、二战后资本主义的新变化
  • 19、1776年初,英裔美国思想家潘恩在其著作《常识》中宣称:政府的权力是人民赋予的,必须保护人民的自由与安全;英国的君主统治危害了英国人民与北美人民的自由与安全;北美人民有权摆脱英国统治,建立独立的共和国。潘恩意在(     )
    A、论证北美追求独立的合理性 B、分析英国君主立宪制的危害 C、呼吁废除美国的黑人奴隶制 D、推动独立运动走向武装斗争
  • 20、某历史学者指出:“它就像一个倒退着往前走的人,眼睛盯着过去,但行走的方向是前方。对立的力量一直都在激烈地冲突,但最后却能彼此妥协,融合出一个新的存在:现代政治制度、工业化……”据此可知,该学者评论的是(     )
    A、英国的政治变革 B、法国的社会转型 C、美国的民主进程 D、欧洲的文艺复兴
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