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1、某历史学习兴趣小组的同学正在开展项目化学习，他们搜集到以下图片，他们拟定了以下主题，最合适的是
（ ）
A、新旧交替：社会激烈大变革 B、制度变迁：分封制趋向瓦解 C、经济发展：生产工具大革新 D、思想活跃：变革学说的盛行 -
2、某历史兴趣小组在开展“中国古代农业”为主题的项目化学习时，制作了如下表格。据此推知，中国古代农业的显著特点是（ ）
中国古代农业科技成就表（部分）
时期
春秋战国
秦汉
内容
牛耕
铁农具
都江堰
郑国渠
测知二十四节气
耧车
选种
育秧
备注
提高生产力
有利于农业灌溉
有利于安排农事
提高播种效率
提高产量的重要途径
A、男耕女织 B、自给自足 C、精耕细作 D、一家一户 -
3、某校组织“读史书·走进中国近代史”主题活动，请你一起参与。
著作信息
【著作名称】《中国近代通史》（全10卷）【出版信息】张海鹏主编；中国社会科学院近代史研究所编；江苏人民出版社出版
【目录摘录】
①第一卷：近代中国历史进程概说
②第二卷：近代中国的开端
③第三卷：早期现代化的尝试
④第四卷：从戊戌维新到义和团
⑤第五卷：新政、立宪与辛亥革命
⑥第六卷：民国的初建
⑦第七卷：国共合作与国民革命
⑧第八卷：内战与危机
⑨第九卷：抗日战争
⑩第十卷：中国命运的决战
阅读推荐
近代中国社会发展轨迹示意图
（1）以上是活动小组根据第一卷内容整理的“近代中国社会发展轨迹示意图”。请你协助完成示意图中三个历史阶段的分卷阅读推荐。（要求：从第二卷到第十卷中选择，每个阶段至少推荐两卷，将正确答案的序号填入表格内。）主题解读
（2）根据近代中国社会发展轨迹示意图，选择其中一个历史阶段，围绕其基本特征提炼一个主题，并结合所学知识进行阐释。（要求：主题明确，至少选取两例史事，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
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4、世界上许多国家都在发展规划上进行过探索与实践。阅读材料，回答问题。(1)、材料一 对于苏联人民来说，五年计划是一件祸福兼有的事情。经过若干五年计划，苏联的国民生产总值在1928年至1952年间增加了三倍半。识字率方面，由1926年的56.6%提高到1959年的98.5%。医疗卫生方面，1913年至1961年间，预期寿命从32岁上升到69岁。这里应该强调的是，经济发展的代价是由苏联公民来承受的。消费品不仅匮乏，昂贵而且质量低劣，农业上的低生产率又损害了苏联工业的成就，工厂工人也受到了榨取。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料一，概括苏联实施五年计划所取得的成就与存在的不足。
(2)、材料二 中国的“一五”计划是由中共中央直接组织编制的。早期的五年计划侧重于经济发展，后来逐渐增加社会民生、科技创新、环境保护等内容，如今已经是全方位发展的规划。“十五”计划以来，五年规划（计划）编制进入集思广益型决策模式，把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到规划纲要中来。——摘编自中国发展改革报社《五年规划，中国奇迹背后的“发展方法论”》
根据材料二，概括我国五年规划（计划）编制的变化，并指出其中蕴含的政治智慧。
(3)、材料三 2026年是“十五五”开局之年，也是广西试图在制造业版图上写下新注脚的一年。从资源禀赋看，广西是我国十大重点有色金属产区之一；全国每3勺糖有2勺来自广西，水果产量连续8年居全国第一，人工林面积全国第一。从产业基础看，糖、铝、机械、冶金等传统优势产业是广西经济发展的家底。广西是我国唯一与东盟陆海相连的省区，连接着中国与东盟两个广阔市场。国家层面也给予广西一系列政策支持，有利于广西进一步加强资金、能源、数据等要素保障。——摘编自中国新闻网《独家解读广西“十五五”蓝图：一个万亿、两个五千亿产业如何诞生？》2026年3月6日
根据材料三，归纳广西实现“十五五”良好开局的优势条件，并据此为广西发展献一策。
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5、人类肉食的历史折射出社会的变迁。阅读材料，回答问题。(1)、材料一 宋朝饮食文献记载示意图
——据徐鲤《宋宴》、俞为洁《杭州宋代食料史》整理
根据材料一，概括宋朝肉类饮食的特点。
(2)、材料二
——据格罗弗·西姆斯《美国农业部农业经济局农业专题研究报告：二战期间的肉类及肉用动物》整理
根据材料二并结合所学知识，分析美国1942—1945年罐装肉类分销结构与其前后两个时期相比的变化，并说明该变化与世界反法西斯战争的联系。
(3)、材料三 新中国成立初期，肉类供应短缺，至1978年人均年肉类占有量仍不足9公斤。2025年我国肉类年产量首次突破1亿吨，人均年占有量达72.3公斤，不到五十年实现从“吃得饱”到“肉管够”。中国人的“肉盘子”，正从过去的“一猪独大”，走向真正的“六畜兴旺”。肉类产量破亿吨，为端牢中国“肉篮子”、保障国家食物安全奠定了坚实基础。——摘编自《每天三四两，中国人从什么时候起实现了“吃肉自由”？》（《农民日报》2026年2月7日）
根据材料三并结合所学知识，概括中国“肉类产量破亿吨”的历史意义。
(4)、综合上述材料并结合所学知识，归纳影响人类肉食历史的因素。 -
6、2026年3月22日，澳大利亚举行了主题为“人人都属于这里”的和谐日多元文化庆典，活动展示了中国的京剧与太极拳、印度和韩国的舞蹈。这体现了（ ）A、对文化霸权的反思 B、对本土文化的传承 C、对文化统一的追求 D、对多元文化的尊重
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7、1757—1815年，英国殖民者在印度掠夺的财富达10亿英镑，殖民者的疯狂掠夺激起了印度人民的反抗。这反映出印度民族大起义（ ）A、目的的正义性 B、过程的艰巨性 C、方式的多样性 D、纲领的先进性
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8、1751—1830年英国共有约77.2万人离开农业，截至1851年，英国总人口中，农村人口比重下降到48%。出现上述现象主要是由于（ ）A、手工工场的建立 B、第一次工业革命的开展 C、第二次工业革命的开展 D、第一次世界大战的爆发
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9、孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“一切拥有权力者，皆会滥权，为防止滥用权力，就必须使用权力制衡权力”。这体现的原则是（ ）A、天赋人权 B、自由平等 C、分权制衡 D、保护私有财产
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10、下表为世界各地出土的拜占庭帝国金币及其仿制品数量统计表（部分）。据此推知，拜占庭帝国（ ）
地区
数量（枚）
中国
200
土耳其
1240
印度
189
蒙古国
41
A、继承罗马法学成就 B、保存大量文化典籍 C、经济地位世界领先 D、对外贸易范围较广 -
11、雅典在繁荣时期，有两万多常住外来移民，他们为雅典人提供许多税收，但却不能享有任何公民权。这反映了雅典（ ）A、家庭奴隶制盛行 B、军事力量的强大 C、阶级矛盾的尖锐 D、民主政治的局限
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12、无人机穿行于楼宇，就能精准送达外卖；老年人在家刷脸，就能完成社保认证；山区孩子通过屏幕，就能与城市孩子共享云端课堂。这些数字生活的图景说明中国（ ）A、科技水平领先世界 B、基础教育水平提升 C、运用科技造福人民 D、社会保障体系完善
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13、学习小组制作了如下的思维导图，其主题最为合理的是（ ）
A、文化繁荣 B、制度创新 C、科技进步 D、经济发展 -
14、抗日战争期间，海外华侨掀起捐款捐物的热潮，1937—1945年华侨捐款共计约7000万美元。这反映出（ ）A、中华民族团结抗战 B、反法西斯同盟建立 C、中国国际地位提高 D、抗日战争取得胜利
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15、1920年后，北京大学平民教育讲演团的活动从城市发展到农村和工厂，内容包括反日爱国、民主自治、破除迷信、普及科学知识等。讲演团的活动旨在（ ）A、建立革命武装 B、促进民众觉醒 C、借鉴俄国经验 D、建立统一战线
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16、《黄帝内经》中写道：“上工（医术高明的医生）治未病，不治已病”；孙思邈在《千金方》中强调：“常须安不忘危，预防诸病也”。可见中医强调（ ）A、疾病预防 B、合理饮食 C、药物采集 D、顺应四时
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17、小桂同学在学习“清朝的边疆治理”时绘制了如下示意图，其中A处应该填写（ ）
A、设立军机处 B、设置北庭都护府 C、设置澎湖巡检司 D、设置台湾府 -
18、1405年，郑和率领船队到达占城（越南中部）后，他命人传授引水灌溉、炼铜和浇铸技艺，还将明朝造纸、笔、墨的技术推广到当地。可知，郑和船队的活动有利于（ ）A、促进航海技术进步 B、扩展明朝疆域 C、推动当地社会发展 D、发展全球贸易
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19、壁画《胡人牵驼驮丝绸》出土于河南洛阳唐代墓葬，画中胡人牵着背上捆扎了丝绸卷和胡瓶的骆驼，阔步前进。该壁画可用于研究唐朝（ ）
《胡人牵驼驮丝绸》A、陆上丝绸之路的贸易 B、中国与新罗的往来 C、海上丝绸之路的贸易 D、中国与日本的交流 -
20、魏晋以后，奶酪、胡饼、胡饭成为南北汉族人民喜爱的食品。这反映出当时（ ）A、南北政权对峙 B、南方得到开发 C、民族交往交融 D、科技文化进步