初中化学-试题列表-第107页

1、等质量的碳、镁、铁分别在足量的氧气中充分燃烧，消耗氧气的质量比是( ).

A、1：4：7 B、6：3：4 C、7：4：1 D、28：7：4

2、右图中是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图.图中“●”“◯”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生的下列反应能用此图表示的是( ).(化学反应条件未列出)

A、

2 H_{2} + O_{2} = 2 H_{2} O

B、

2 C O + O_{2} = 2 C O_{2}

C、

N_{2} + O_{2} = 2 N O

D、

N_{2} + 3 H_{2} = 2 N H_{3}

3、对于

2 K M n O_{4}

\underline{\underline{△}}

K_{2} M n O_{4} + M n O_{2} + O_{2}

↑ 的反应，下列说法错误的是( ).

A、该反应属于分解反应 B、固体减少的质量等于生成O₂的质量 C、MnO₂加快了反应速率 D、反应前后氧元素的化合价有变化

4、图中四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是( ).

A、

S + O_{2}

\underline{\underline{点 燃}}

S O_{2}

B、

2 C O + O_{2}

\underline{\underline{点 燃}}

2 C O_{2}

C、

2 H_{2} + O_{2}

\underline{\underline{点 燃}}

2 H_{2} O

D、

C H_{4} + 2 O_{2}

\underline{\underline{点 燃}}

C O_{2} + 2 H_{2} O

5、(双选)“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，它要求从根本上消除污染，其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有原子完全被利用且全部或几乎全部转入期望的产品中，下列符合“化学反应绿色化”的是(有机反应方程式一般用“→”代替“══”)( ).

A、

2 C_{2} H_{4} + O_{2} \overset{催 化 剂}{\underset{}{\to}} 2 C_{2} H_{4} O

B、实验室制CO₂ C、2M+N═2P+2Q 2P+M══Q(M、N为原料，Q为期望产品) D、CuO+H₂SO₄══CuSO₄+H₂O Fe+CuSO₄══FeSO₄+ Cu(CuO、H₂SO₄、Fe为原料， Cu为产品)

6、在托盘天平的两个托盘上各放1个烧杯，调节天平平衡，向两个烧杯中各注入等质量且等质量分数的稀盐酸，然后向右盘上的烧杯中放入一定质量的铁，同时向左盘上的烧杯中放入等质量的铝，待充分反应后，不可能出现的现象是( ).

A、天平仍然平衡 B、天平指针偏向铁一方 C、天平指针偏向铝一方 D、铁和铝均有剩余

7、甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如下图所示：

根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是( ).

A、水煤气的成分是一氧化碳和氧气 B、反应中含氢元素的化合物有三种 C、反应前后碳元素的化合价没有发生变化 D、反应中甲和丙的质量之比为4：7

8、配平下列化学方程式：

(1)、

C_{2} H_{4} + O_{2} \overset{点 燃}{\underset{}{\to}} C O_{2} + H_{2} O .

(2)、

K A l S i_{3} O_{8} + H_{2} C O_{3} + H_{2} O \to K H C O_{3} + H_{2} S i O_{3} + A l_{2} S i_{2} O_{5} {(O H)}_{2}

.

9、已知氨气具有还原性，把氨气通入灼热的氧化铜，会发生类似氢气还原氧化铜的化学反应，反应结果是黑色氧化铜粉末变成亮红色，同时有氮气和水蒸气生成，写出氨气与氧化铜反应的化学方程式.

10、某校研究性学习小组查阅化学史料时发现：

早在三百多年前，英国化学家波义耳在一个敞口玻璃瓶中加热一种金属，结果发现反应后质量增加了，由此得出：反应前后质量不守恒.之后，俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃瓶内燃烧金属，发现反应后质量不变，由此得出：反应前后质量守恒.

这两位科学家的实验相似，为何结论不同?该学习小组沿着科学家的足迹进行实验探究，请你完成以下相关内容.

(1)、交流讨论：两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢?

(2)、提出假设：若用同种金属、同一容器进行实验，两位科学家得出不同的结论主要是由于.

(3)、实验验证(已知：钠在空气中受热燃烧生成过氧化钠固体)：

操作步骤及实验现象	简答
①在底部铺有细沙的锥形瓶中，放入一小块金属钠，塞紧橡皮塞，称量	称量前需
②取下锥形瓶，放在垫有石棉网的三脚架上微热，观察到金属钠着火燃烧，冷却后，再称量	称量时观察到
③将橡皮塞取出一会儿后，再盖上，称量	称量时观察到