• 1、下列各式计算错误的是(       )
    A、433=33 B、2×3=6 C、3+232=5 D、18÷2=3
  • 2、豆包大模型于2024年5月15日正式发布,上线后迅速引起全球关注.据第三方(QuestMobile)最新监测,2026年3月,月活跃用户稳定在3.1亿.数据3.1亿用科学记数法可表示为(        )
    A、3.1×108 B、3.1×107 C、3.1×109 D、3.1×108
  • 3、魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出:“今两算得失相反,要令正负以名之”;若规定向东走记作正数,向西走记作负数,如向东走300米记作+300米,则向西走800米可记作(     )
    A、+800 B、800 C、+300 D、300
  • 4、如图,四边形ABCD是正方形,点EBC的延长线上,且CE=CDFDE上一点,连接AF , 作FGAF交射线DC于点G

    (1)、如图①,连接AG , 当DF=EF时,判断AFG的形状,并说明理由;
    (2)、如图②,当DFEF时,写出线段AD,DF,DG之间的数量关系,并证明.
  • 5、如图,在正方形ABCD中,点G,E 分别在DC,BC上,DG=CEAG,DE相交于点F.

    (1)、求证:AGDE
    (2)、当点E是BC的中点时,求证:AB=BF
  • 6、为实现核心素养导向的教学目标,走向综合性、实践性的课程教学变革,某中学推进项目式学习,组织八年级数学研学小组进行了“勾股定理在风筝场景中的应用”的项目式学习活动.请阅读资料并解决下列问题.

    资料:牵线放风筝的手与风筝的水平距离BC为12米,根据手中余线长度计算出AB为15米,牵线放风筝的手到地面的垂直距离BE1.8米,且四边形BEDC为长方形.

    (1)、求风筝离地面的垂直高度AD
    (2)、如果小明想让风筝沿DA方向再上升7米,BC长度不变,那么他应该再放出多少米的线?
  • 7、如图,直角三角形ABC中,ACB=90°CDAB , 垂足为点D , 且CD=2BD=1

    (1)、求BC的长;
    (2)、求AD的长.
  • 8、已知三角形的三边分别为a、b、c,其中a、b两边满足a212a+36+b8=0 , 求这个三角形的最大边c的取值范围.
  • 9、计算:
    (1)、232712
    (2)、48÷3+12×1224
  • 10、如图,在边长为42的正方形ABCD中,点E,F分别是边AB、BC的中点,连接EC、DF,点G、H分别是EC、DF的中点,连接GH,则GH的长度为

  • 11、如图,在RtABC中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形,面积分别记为S1S2S3 . 若S2S1+S3=24 , 则图中阴影部分的面积为

  • 12、如果一个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,那么该多边形的对角线共有条.
  • 13、在平面直角坐标系中有两点A1,1,B3,2 , 则AB的长为
  • 14、已知y=2x3+3x , 则y=
  • 15、已知四边形ABCD中,ACBD交于点O,如果只给出条件“ABCD”,那么(       )

    ①再加上条件“BC=AD”,四边形ABCD一定是平行四边形;

    ②再加上条件“BAD=BCD”,四边形ABCD一定是平行四边形;

    ③再加上条件“AO=CO”,四边形ABCD一定是平行四边形;

    ④再加上条件“DBA=CAB”,四边形ABCD一定是平行四边形.

    A、①和② B、①③和④ C、②和③ D、②③和④
  • 16、如图,直线ab , 则直线ab之间的距离是(       )

    A、线段AB B、线段AB的长度 C、线段CD D、线段CD的长度
  • 17、若x+2x-3在实数范围内有意义,则实数x应满足的条件是( )
    A、x=2 B、x>2x3 C、x3 D、x2x3
  • 18、如图,在ABC中,ACB=45ADBE分别为ABC的高.

    (1)、如图1,若BD=3AC=56 , 连接DEBE=___________,DE=___________;
    (2)、如图2,连接DE , 将DE绕点E逆时针旋转90EF , 连接DFG为线段DF上一点,连接CG . 若ECG=ADE , 求证:AB=2CG
    (3)、如图3,若CB=CA=22,P是线段AD上一动点,将线段CP绕着点C逆时针旋转60至线段CQ , 连接PBPEDQ . 当DQ取得最小值时,请直接写出BEP的面积.
  • 19、【知识回顾】

    一般地,两数和的完全平方公式为:a+b2=a2+2ab+b2 , 如果我们将ab2写成a+b2 , 就可以由两数和的完全平方公式推导出两数差的完全平方公式.过程如下:ab2=a+b2=a2+2ab+b2=a22ab+b2

    (1)、【类比推理】

    已知两数的立方和公式为a3+b3=a+ba2ab+b2 , 请类比两数差的完全平方公式的推理过程,推导两数的立方差公式:a3b3=a3+b3=___________.

    (2)、【应用公式】

    因式分解:x33x2y+3xy2y3

    (3)、【拓展提升】

    如图,将八个完全相同的直角三角形拼成一个大正方形ABCD , 设SABCD=S1SEFGH=S2SMNPQ=S3 . 若S1+S2+S3=30 , 则①S2=___________.

    ②若该直角三角形两条边长分别为mn , 且S3=2 , 先将代数式m6+2m4n2+2m2n4+n6进行因式分解,然后求出代数式的值.

  • 20、综合实践

    背景一

    深圳实验学校四十周年校庆的吉祥物是“燕宝啾啾”,某文创店购进大、小两种型号的“燕宝啾啾”玩偶共80个,且购进小号“燕宝啾啾”玩偶的数量不少于大号“燕宝啾啾”玩偶数量的79

    背景二

    经调查,大号“燕宝啾啾”玩偶进价每个58元,小号“燕宝啾啾”玩偶进价每个37元.因此,文创店计划大号“燕宝啾啾”玩偶每个卖88元,小号“燕宝啾啾”玩偶每个卖45元.

    (1)、该文创店购进小号“燕宝啾啾”玩偶至少多少件?
    (2)、该文创店所获得的最大利润是多少?
    (3)、实际进货时,小号“燕宝啾啾”玩偶的进价下降m10<m<25元/个,且限制小号“燕宝啾啾”玩偶的购进数量不得超过40个.在(1)问的条件下,若该文创店保持两种型号的“燕宝啾啾”玩偶售价均不变,要使全部售出后利润最大,求购进小号“燕宝啾啾”玩偶的数量?
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