• 1、已知a是最大的负整数,b是-5的相反数,c=-|-2|,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.

      

    (1)、求a、b、c的值,并在数轴上标出点A、B、C.
    (2)、若动点P从点A出发沿数轴正方向运动,动点Q同时从点B出发也沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,求运动几秒后,点P可以追上点Q?
    (3)、在数轴上找一点M,使点M到A、B、C三点的距离之和等于12,请求出所有点M对应的数.
  • 2、已知ab互为相反数,cd互为倒数,m的绝对值为4,求5(a+b)+6cd﹣7m的值.
  • 3、把下列各数按要求分类(请在横线上填各数的序号)

    4;②10%;③1.503;④0;⑤23;⑥2;⑦0.6;⑧112;⑨|1.3|

    负整数:    ▲        ;        

    正分数:    ▲        

    非负数;    ▲        ;        

    非正整数:    ▲        

  • 4、计算:
    (1)、4028(19)+(24)
    (2)、(20)+(6)×(56)
    (3)、997172×36
    (4)、(28)÷7(14+51256)×(60)
  • 5、规定图形表示运算ab+c , 图形表示运算x+zyω , 则+=
  • 6、如果|x+2||y+25|互为相反数,那么(x)×y=
  • 7、下列结论:①若|x|=2 , 那么x一定是2;②若干个有理数相乘,如果负因数的个数是奇数,则乘积一定是负数;③若|ab|=ab , 则ab0;④若ab互为相反数,则ab=1 , 正确的说法的个数是(    )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 8、把算式(16)(25)(+1)+(11)中各个加数的括号及其前面的运算符号“+”省略不写,可写成(    )
    A、16+25+111 B、16+25111 C、16+25+1+11 D、16+251+11
  • 9、如图,直线ABCD , 点E,F分别在直线AB,CD上,射线EGEB出发绕点E以每秒20°的速度逆时针旋转,射线FHFC出发绕点F以每秒40°的速度顺时针旋转,射线EG先旋转6秒后射线FH才开始旋转,在旋转过程中射线EG与射线FH不在同一条直线上,且射线FH旋转的度数为180°时,两条射线的旋转运动同时停止,设射线FH的旋转时间为t秒.

    (1)、填空:射线FH旋转的度数为度,射线EG旋转的度数为度;(用含t的代数式表示);
    (2)、若EGFH , 求此时t的值.
  • 10、【概念学习】

    现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等,类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2写作2 , 读作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)写作(﹣3) , 读作“(﹣3)的圈4次方”,一般地,把a÷a÷a÷ana(a≠0)写作a , 读作“a的圈n次方”.

    (1)、【初步探究】

    直接写出计算结果:2 , (﹣12

    (2)、下列关于除方说法中,错误的是:

    A:任何非零数的圈2次方都等于1

    B:对于任何正整数n,1=1

    C:3=4

    D:负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数

    (3)、【深入思考】

    我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?

    试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:(﹣3) , (15

    (4)、想一想:请把有理数a(a≠0)的圈n(n≥3)次方写成幂的形式为a
    (5)、算一算:122÷(-13)×(-2)-(-13)÷33
  • 11、如图1是一个消防云梯,其示意图如图2所示,此消防云梯由救援台AB , 延展臂BC(B在C的左侧),伸展主臂CD , 支撑臂EF构成.在操作过程中,救援台AB , 车身GH及地面MN三者始终保持平行,

    ⑴当EFH=60°BCEF时,ABC=度;

    ⑵如图3为了参与另一项高空救援工作,需要进行调整,使得延展臂BC与支撑臂EF所在直线互相垂直,且EFH=70° , 此时ABC=度.

  • 12、如图,AB//CDBED=110°BF平分ABEDF平分CDE , 则BFD=(  )

    A、110° B、115° C、125° D、130°
  • 13、如图1,正方形ABCD的边长为2.E、F分别为边BC、CD上的动点,△CEF的周长为4,G是CB延长线上的一点,且GB=DF.

    (1)、求证:AG⊥AF;
    (2)、试问∠EAF的大小是否为定值,如果是,请求出该定值;如果不是,请说明理由;
    (3)、如图2,若M为边BC的中点,过点A作AH⊥EF,垂足为H.求MH的最小值.
  • 14、跨学科主题学习活动中,某探究小组对“弹珠在水平轨道上运动快慢、路程随时间变化的关系”开展深入探究.先设计方案,再进行实验,利用所学知识对实验数据进行分析,并进一步应用.

    【设计实验方案】如图1所示,设计一个由倾斜和水平轨道组成的实验装置,将弹珠从倾斜轨道顶端由静止释放.从弹珠运动到A点处开始,用计时器、测速仪等测量并记录弹珠在水平轨道上的运动时间t(s)、运动快慢v(cm/s)、运动路程y(cm)的数据.

    【收集整理数据】

    运动时间t(s)

    0

    4

    8

    12

    16

    20

    运动快慢v(cm/s)

    12

    10

    8

    6

    4

    2

    运动路程y(cm)

    0

    44

    80

    108

    128

    140

    【数学建模探究】

    (1)、【猜想】根据表格中的数据分别在图2、图3的平面直角坐标系中描点、连线,观察图象并猜想:v与t之间的关系可以近似地用  函数表示,y与t之间的关系可以近似地用  函数表示.(选填:一次、二次、反比例)
    (2)、【检验】根据猜想求出v与t,y与t之间的函数关系式,并代入一组数据进行验证.
    (3)、【应用】当弹珠到达水平轨道上A点时,前方B点处有一辆电动小车以3cm/s的速度在匀速向前直线运动,若弹珠能追上小车,那么AB的最大值是多少?
  • 15、 如图,⊙O是△ABC的内切圆,与AB、BC、CA分别相切于点D、E、F,∠DOE=120°,∠EOF=150°.

    (1)、求△ABC的三个内角的大小;
    (2)、设⊙O的直径为d,证明:d=AB+AC-BC.
  • 16、 在攀枝花高质量发展建设共同富裕试验区的进程中,有关部门积极助力果农成立芒果种植专业合作社,运用“实体店+直播”的新电商模式扩大芒果销售.某合作社精品芒果成本为60元/箱,每天的销售量y箱与售价x元/箱满足关系式y=-20x+2200.
    (1)、若芒果的售价为80元/箱,求合作社每天芒果的销售利润;
    (2)、若规定芒果的售价不低于86元/箱,且每天的销售量不少于300箱,求芒果的售价应定在什么范围.
  • 17、 如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.

    (1)、根据锐角三角函数的定义,证明:sin2A+cos2A=1;
    (2)、若sinA=13 , 求cosA的值.
  • 18、 如图,函数y=x-1和y=2x的图象相交于A、B两点.

    (1)、A点的坐标为  ,B点的坐标为  ;观察图象,不等式x-12x的解集为  ;
    (2)、若y轴上存在点C,使S△ABC=6,求点C的坐标.
  • 19、 中国在2024年巴黎奥运会上再次刷新了境外参赛的金牌数纪录,显示出中国体育竞技水平的持续提升.以下是我国体育健儿在近六届奥运会中获得的金牌数条形统计图.

    (1)、根据图中数据将近六届奥运会中国获得的金牌数整理成一个统计表;
    (2)、近六届奥运会中国获得的金牌数的众数、中位数分别是多少?
  • 20、 计算:aa21a2+aa2
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