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1、 如图, 在 Rt△ABC 中, ∠C=90°, AC=4, BC=3, 分别以AC, AB为边向外作正方形ACDE, 正方形 ABMN, 连结NE, 则NE的长为( )
A、10 B、9 C、 D、 -
2、如图,在△ABC和△DEF中,点B, E, C, F在同一条直线上, AC和DE交于点G。若△ABC≌△DEF,且BA=BC, ∠B=50°,则∠AGD的度数为( )
A、55° B、60° C、65° D、70° -
3、在直角坐标系中,先将点A(1,2)作关于x轴对称的点A1 , 再将点A1向下平移1个单位,得到的点的纵坐标是( )A、0 B、1 C、-2 D、-3
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4、已知m>1,则下列各式一定成立的是( )A、m>2 B、2m>2 C、-2m>-2 D、1-m>2
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5、一次函数y=x-3的图象与x轴的交点坐标是( )A、(3, 0) B、(-3, 0) C、(0, 3) D、(0, -3)
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6、如图,窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,其所运用的几何原理是( )
A、三角形具有稳定性 B、对顶角相等 C、垂线段最短 D、两点之间,线段最短 -
7、人工智能(AI)是用于模拟、延伸和扩展人的智能的一门新技术科学。以下四款 AI图标是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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8、如图,直线l过x轴上一点A(2,0),且与抛物线相交于B,C两点,B点坐标为(1,1).
(1)、 求直线l和抛物线的函数解析式.(2)、 在x轴上是否存在一点p,使△POD为等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)、 若抛物线上有一点D(在第一象限内)使得: , 求D点坐标. -
9、 如图,AB,CD,EF均为的直径,点C是弧AF的中点,点N在OD上,且四边形ONBF是平行四边形,.
(1)、 求证:;(2)、 若点G在EF的延长线上,且 , 证明:CG 是 的切线;(3)、 求的半径. -
10、数学兴趣小组对面积为9的矩形,其周长m的范围进行了探索,兴趣小组的同学们已经能用“代数”的方法来解决:
(1)、建立函数模型. 设矩形相邻两边的长分别为x,y,由矩形的面积为9,得 , 即 , 由周长为m,得 , 即满足要求的(x,y)应是两个函数图象在第 象限内交点的坐标.(2)、画出函数图象. 函数的图象如图所示,而函数的图象可由直线平移得到,请在同一平面直角坐标系中画出直线.(3)、 观察函数图象.平移直线y=-x,
①当直线平移到与函数的图象有唯一交点(3,3)时,周长m的值为 ;②在直线平移过程中,直线与函数的图象交点个数有哪些情况?请写出交点个数及对应的周长m的取值范围。
(4)、 得出结论.面积为9的矩形,它的周长m的取值范围为 . -
11、综合与实践:
综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动.

【操作判断】
如图 1,正方形纸片 ABCD,将 沿过点 A 的直线折叠,使点 B 落在正方形 ABCD 的内部,得到折痕 AE,点 B 的对应点为 M,连接 AM;将 沿过点 A 的直线折叠,使 AD 与 AM 重合,得到折痕 AF,将纸片展平,连接 EF
(1)、 根据以上操作,易得点 E,M,F 三点共线,且① ② 线段 EF,BE,DF 之间的数量关系为 .(2)、 【深入探究】如图2,将∠C沿EF所在直线折叠,使点C落在正方形ABCD的内部,点C的对应点为N,将纸片展平,连接NE,NF.同学们在折纸的过程中发现,当点E的位置不同时,点N的位置也不同,当点E在BC边上某一位置时(点E不与点B,C重合),点N恰好落在折痕AE上,此时AM交NF于点P,如图3所示.
小明通过观察图形,得出AP=BE+DF.请判断其是否正确,并说明理由.
(3)、 【拓展应用】若正方形纸片ABCD的边长为3,当点N落在折痕AE上时,求出线段CE的长. -
12、掷实心球是东营市初中学生学业水平体育考试的必考项目. 如图1是一名男生投实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系如图2所示,掷出时起点处高度为 , 当水平距离为4m时,实心球行进至最高点3m处.
(1)、 求y关于x的函数表达式;(2)、 根据东营市学校招生体育考试男生评分标准,投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于9.60m时,成绩为优秀.请计算说明该男生在此项考试中是否能得优秀. -
13、甲、乙两名同学投掷一枚骰子,用字母p,q分别表示两人各投掷一次的点数.(1)、 求满足关于x的方程有实数解的概率.(2)、 求(1)中方程有两个不相等实数解的概率.
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14、(1)、 解方程
①
②。
(2)、 某种植物的一个主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,若主干、支干和小分支的总数是43,那么每个支干长出多少个小分支? -
15、若a(a≠0)是方程x2+cx+a=0的根,则a+c的值为.
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16、习近平总书记说:读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.某校开展师生阅读活动,打造书香校园、据统计,九年级师生第一周参与阅读100人次,阅读人次每周递增,第三周参与阅读达到196人次.则九年级师生阅读人次的周平均增长率为%.
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17、 如图,在平面直角坐标系中,点A是x轴上任意一点,轴,分别交 , 的图像于B,C两点,若的面积是3,则k的值为 .

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18、 如图,平行四边形OABC中, , , 以AB为直径的圆经过点C,点Q为线段OC上的动点(不与O、C重合), 过点Q作直线于D,交直线BC于P.①点B的坐标是;②直线AB的解析式是:;③当时,直线PDQ与已知圆相切;④直线OC与圆看似相切,实则相交.以下结论正确的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
19、已知关于x的不等式组有且只有4个整数解,且关于x的一元二次方程(a-2)x2+2x+1=0有实数根,则所有满足条件的整数a的和为( )A、3 B、5 C、9 D、10
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20、某校九年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛,每两班之间都进行一场比赛,共需比赛15场,则九年级班级的个数为( )A、6 B、5 C、4 D、3