• 1、有一组被墨水污染的数据:4,17,7,14,★,★,★,16,10,4,4,11,其箱线图如下,下列说法正确的是(    )。

    A、这组数据的下四分位数是3 B、这组数据的中位数是10 C、这组数据的上四分位数是11 D、被墨水污染的数据中有一个数是3,一个数是18
  • 2、如图为某地区2025年2月和3月的空气质量指数(AQI)箱线图。AQI值越小,空气质量越好。AQI值在201~300之间,说明重度污染。下列说法中错误的是(    )。

    某地区空气质量指数(AQI)箱线图

    A、该地区2025年3月有重度污染天气 B、该地区2025年3月的AQI值比2月集中 C、该地区2025年2月的AQI值比3月集中 D、从整体上看,该地区2025年2月的空气质量好于3月
  • 3、甲、乙两组的测试成绩如下:

    甲:91,96,70,89,60,70,100,80,92,98。

    乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95。

    (1)、求甲组数据的四分位数。
    (2)、根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中乙组的箱线图,绘制甲组的箱线图。
    (3)、根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈对两组成绩的看法。
  • 4、下面是根据八(2)班学生1分钟跳绳次数制作的箱线图,由图不能确定这组数据的(    )。

    A、下四分位数 B、中位数 C、最大值 D、平均数
  • 5、关于箱线图的说法错误的是(    )。
    A、箱线图可以反映数据的分布情况 B、箱线图可以用来对样本数据的分布情况进行判断 C、“箱子”部分包含了样本50%的数据 D、“箱子”上下两侧的每条水平线段包含了样本50%的数据
  • 6、以下是8个病人的血压(收缩压:mmHg)数据(已经排过序),试画出箱线图。

    102 110 117 118 122 123 132 150

  • 7、如图所示为甲、乙两地在某一个月中日平均气温的箱线图,从中可以发现这个月的日平均气温方差较大的是(填“甲地”或“乙地”)。

  • 8、如图所示为甲、乙两班举行的一次月考数学成绩箱线图,根据此统计图可以判断出班的成绩较好。

  • 9、已知一班和二班人数相等,在一次考试中两班成绩(分)的箱线图如图所示,则下列说法正确的是(    )。

    A、一班成绩的下四分位数是80分 B、一班有同学的成绩超过140分 C、一班成绩比二班成绩集中 D、一班的平均分高于二班的平均分
  • 10、小明将6月份内每天的地图册销售量绘制成如图所示的箱线图,以下说法正确的是(    )。

    A、有15天每天销售地图册在200本以上 B、这个月每天的地图册销售量的中位数在200本以下 C、这个月中销售量最大的一天,销售量大于400本 D、这个月中每天的销售量差异不大
  • 11、如果一组数据的下四分位数为25,上四分位数为65,下列说法正确的是(    )。
    A、最大值为80 B、中位数在25到65之间 C、最小值为10 D、以上说法都不对
  • 12、甲、乙、丙、丁四名学生竞赛成绩(单位:分)如下:15,18,15,24,请按照“组内离差平方和最小”的方法,将竞赛成绩分成两组。
  • 13、 某校七年级甲、乙、丙、丁四名同学参加1分钟跳绳测试,每人10次跳绳成绩的平均数(单位:个)及方差(单位:个2)如下表:

    平均数

    205

    217

    208

    217

    方差

    4.6

    4.6

    6.9

    9.6

    根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,应选择(    )。

    A、 B、 C、 D、
  • 14、艺术测评主要是为掌握学生艺术素养发展状况,改进美育教学。某校根据义务教育阶段音乐、美术等学科的课程标准,在九年级随机抽取了若干位同学进行艺术测评与分析,下面是对九(1)班抽测到的10位同学的测评分值的数据分析过程:

    【收集与整理】10位同学的测评分值分组统计如下:

    分组方式

    组别

    测评分值

    方式一

    (按平均分相同分组)

    Ⅰ组

    80,85,85,90,100

    Ⅱ组

    80,85,90,90,95

    方式二

    (按分数段分组)

    甲组

    80,80,85,85,85

    乙组

    90,90,90,95,100

    【描述与分析】

    10位同学测评分值的分组数据统计量分析表

    分组方式

    组别

    中位数

    众数

    方差

    组内离差平方和

    方式一

    Ⅰ组

    m

    85

    46

    360

    Ⅱ组

    90

    90

    26

    方式二

    甲组

    85

    85

    6

    110

    乙组

    90

    n

    16

    说明:组内离差平方和表达了各小组内数据的离散程度。它的值越小,说明这种分组方式中同组成员之间的水平越接近。

    根据以上信息,解答下面问题:

    (1)、扇形统计图中“100分”对应的圆心角度数为°。
    (2)、m= , n=
    (3)、【判断与决策】

    为深入推进小组学习,促进同学间的互帮互助、共同进步,请你根据以上信息,选择一种利于开展小组学习的分组方式,并说明你这样选择的理由。

  • 15、某小组8名学生的数学考试成绩(单位:分)分别为88,98,87,92,92,90,91,96,老师决定将这些成绩分为两组,以便更好地分析学生的成绩分布。若按照以下分组方式:第一组{87, 88, 90, 91, 92, 92},第二组{96, 98},则组内离差平方和为
  • 16、科研人员选出8株植物,在同等实验条件下,测量它们光合作用速率[单位: μmolCO2/m2s].统计结果为35,30,23,17,20,25,32,30,若按照“组内离差平方和达到最小”法,则需先将数据由排序,再将这8株植物分成两组,共可以分成种情况。
  • 17、把数据2,8,10,4,12按大小顺序分成两组,能使“组内离差平方和达到最小”的是(    )。
    A、{2},{4,8,10,12} B、{2,4},{8,10,12} C、{2,4,8},{10,12} D、{2,4,8,10},{12}
  • 18、甲进行了10次射击训练,平均成绩为9环,且前9次的成绩(单位:环)依次为:8,10,9,10,7,9,10,8,10。
    (1)、求甲第10次的射击成绩。
    (2)、求甲这10次射击成绩的离差平方和。
    (3)、若将这10个数据按从小到大排列,每5个数据一组分成两组,求这种分组情况的组内离差平方和。
  • 19、把5个数据-1,3,1,5,4分成{-1,1}和{3,4,5}两组,则这种分组情况的组内离差平方和为
  • 20、在某校举办的学习强国演讲比赛中,六位评委给小华的评分分别为(单位:分):8,7.5,9.5,8.5,8.5,9,则小华此次演讲比赛得分的离差平方和为
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