• 1、如图,等边ABC的周长是18,ADBAC的平分线,则AD=

  • 2、在ABC中,若BAC=140°AB=AC , 根据图中尺规作图的痕迹推断,可以求得DAC=度.

  • 3、宋锦作为中国古代丝织技艺的杰出代表,凭借独特的织造结构与典雅的艺术风格,承载着深厚的中华传统文化底蕴与美学精髓.其纹样品类丰富、形态各异,在以下纹样中,属于轴对称图形的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 4、如图,四边形ABCD是一块实践基地,已知D=CAB=90°AD=12米,CD=16米,点E在AB边上,连接CECE=25米.

    (1)、求四边形ADCE的面积;
    (2)、若CEABC的周长平分,求BE的长.
  • 5、综合与探究

    问题情境:数学活动课上,老师带领学生用一副直角三角尺进行“趣转三角尺”的探究活动.

    【问题实践】

    (1)老师将三角尺AOB和三角尺COD按如图1所示摆放在直线EF上,边AOCO落在直线EF上,AOB=OCD=90°COD=45°ABO=30° , 则OAB=        BOD=          

    【操作探究】

    (2)强基小组将图2中三角尺COD绕点O逆时针旋转进行探究,当边OD首次落在直线EF上时停止旋转,若三角尺COD以每秒15°的速度旋转,设三角尺COD旋转时间为t秒,提出下列问题,请你帮忙解答.

    问:当OC平分BOD时,求t的值;

    【深度探究】

    (3)智旋小组受强基小组的启发继续进行探究:如图3,在三角尺COD绕点O以每秒15°的速度逆时针旋转的同时,将三角尺AOB也绕点O以每秒9°的速度顺时针旋转,当三角尺COD的边OC首次与直线EF垂直时停止旋转,同时三角尺ABO也停止旋转,当BOC=18°时,求t的值.

  • 6、河图洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案.其中的“洛书”,在今天看来就是一个三阶幻方.如图1是由1,2,3,4,5,6,7,8,9九个数字组成的三阶幻方,其每行、每列、每条对角线上的三个数之和都为15.

    (1)、如图2是一个未完成的三阶幻方,要使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于18,则m=          n=          
    (2)、数阵是由幻方演化出来的另一种数字图.将连续的偶数2,4,6,8,10……排列成数阵(如图3),回答以下两个问题:

    ①在图3的数阵中,位于第n行的中间的数是          (填化简结果);

    ②用十字框随机框出图3的数阵里的5个数,十字框中的五数之和能等于330吗?若能,写出这5个数;如不能,请说明理由.

  • 7、如图,点O为直线AB上一点,点DAOC内,点EBOC内,且OD平分AOC

    (1)、请按要求进行作图:在BOC内部作射线OE
    (2)、小南发现,若OEBOC的角平分线,则DOE的大小始终为90° . 请根据他的思路,补全下列解题过程.

    解:∵OD平分AOC

    AOD=          =12AOC

    OEBOC的角平分线,

    COE=BOE=          ②,

    又∵AOC+BOC=180°

    DOE=COD+          =12AOC+12BOC=          °

  • 8、为优化厨房电器的空间适配性,某家电品牌在设计新款抽油烟机时,需要精准计算其侧面截面的面积(该截面由长方形烟机主体区域与梯形进风区域组成).已知设计图纸中,长方形区域的宽为a , 长为b , 梯形区域的上底与长方形的宽一致(为a),下底为2b , 高为4.请根据这些参数完成截面面积的计算,为后续的安装空间预留材料用量估算提供数据支持.

    (1)、用含ab的代数式表示该截面的面积S
    (2)、当a=4b=5时,求该截面的面积.
  • 9、如图,将长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,使点D落在点D'处,若BAD'=20° , 则EAD的度数为

  • 10、如图,小嘉站在A点,小淇站在B点.小嘉对小淇说:你位于我的北偏东67°方向上,则我位于你的什么方向上(       )

    A、南偏西67°方向上 B、南偏西23°方向上 C、北偏东23°方向上 D、北偏东67°方向上
  • 11、下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、如图,D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若AC=1.5cm , 则线段BC的长度为(       )

    A、6cm B、4.5cm C、3.5cm D、3cm
  • 13、综合与实践

    聪明的嘉嘉发现某广场的地砖图案是由多个圆套在一起的,从外向里由黑色瓷砖铺设的圆环和白色瓷砖铺设的圆环交替构成.根据这一现象嘉嘉画出了如图所示的图形,已知最外面的圆的半径为10cm , 向里依次为9cm,8cm,,1cm , 嘉嘉想利用所学的数学知识计算这个图形中所有黑色圆环面积的和.

    回归课本:

    (1)此问题的解决需利用平方差公式:a2b2=___________.

    问题解决:

    (2)求黑色圆环面积的和.(计算结果保留π

    问题拓展:

    (3)运用上述公式计算:11221132114211n1211n2

  • 14、《初一数学项目式学习小组》的小成同学发现了月历中的数学奥秘.规定如下:在某个月的月历中,任意框出3×3的方格即“九宫格”,九宫格中心位置的数,称为“中心数”.完成以下探究任务.

      

                            图一                                                                      图二

    (1)、图一是2025年9月的月历,17是九宫格中心数.

    ①以17为“中心数”的九宫格数字之和为_________;若9月月历某中心数为x,则该“九宫格”(9个数字都在9月)的数字之和为                     . (用含x的代数式表示)

    ②如果一个月的天数有31天,称这个月为“大月”;一个月的天数有30天,称这个月为“小月”.9月是“小月”,10月是“大月”,从9月到10月称为“小月跨大月”.若“九宫格”可以跨月,在9月和10月的月历中,九宫格的数字之和是144,直接写出所有可能的中心数                      

    (2)、在2025年的月历中,我们发现:1月、3月、5月是“大月”,2月28天,4月、6月是“小月”.图二为2025年1月的月历,已知1月3日是星期五,请直接写出2025年6月3日是星期                     . (填数字)
  • 15、已知点C为直线AB上一点,线段AB=7 , M为线段AC的中点.

    (1)、如图,若点C在线段AB上,BC=1 , 求线段MC的长.
    (2)、若BC=n , 直接写出线段MC的长                . (用含n的代数式表示)
  • 16、如图,已知平面上四个点A、B、C、D请按要求完成下列问题:

    (1)、画直线AD和直线BC , 交点为点E;
    (2)、连接BD , 并延长到F,使DF=BD
    (3)、在AEB内部,画射线EM , 使BEM=AEM
  • 17、如图所示的网格是正方形网格,则AOB COD(填“>”、“=”或“<”).

  • 18、一副三角板按如图方式摆放,若α=25° , 则β的度数为

  • 19、如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西68°的方向,轮船B在OA的反向延长线的方向上,同时轮船C在东南方向,则BOC的大小为(     )

    A、45° B、23° C、35° D、68°
  • 20、2021年《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》发布,明确了我国实现碳达峰碳中和的时间表、路线图.文件提出到2030年森林蓄积量达到190亿立方米.将19 000 000 000用科学记数法表示应为(       )
    A、19×109 B、1.9×1010 C、0.19×1011 D、1.9×109
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